《化学生物学认识实习》课程介绍与教学大纲

PAGEPAGE4《化学生物学认识实习》课程简介课程编号：03044802课程名称：认识实习（生）/UnderstandingPractice（Chemicalbiology）学分:1学时：1周（实验：上机：课外实践：1周）适用专业：化学生物学建议修读学期：7开课单位：化学与化工学院化学生物学与制药工程系先修课程：《药物化学》、《分子生物学》、《化学生物学》等考核方式与成绩评定标准：总成绩评定标准根据下述五个方面内容综合：（1）遵守实习纪律情况、实习中的学习态度；（2）实习日记质量；（3）平时的实习内容讨论情况及教师提问情况；（4）实习报告；（5）出勤抽查情况。教材与主要参考书目：无内容概述：认识实习是在学生通过有关化学专业基础课程学习之后进行的实践教学环节。通过本次实习，学生应对对实习企业的关键设备、生产工艺和单元操作有必要的感性认识,做到医药生产、监测、使用和/或食保健品企事业单位的生产、检验、使用流程有一个基本的了解。借助实习，充分激发学生的实践能力和创新能力，在实习过程中，能够把所学理论与生产实际联系起来，加深对所学理论的理解，从而为后续生产实习和专业课程的学习打下良好的基础。通过实习能够培养学生自律精神，热爱从事化学生物学。Cognitionpracticeisafterthestudentsthroughthechemicalbasisofprofessionalcourseofpracticalteachinglink.Thestudentshaveanecessaryperceptualknowledgeofthekeyequipment,thepracticeofenterpriseoperationprocessandunitoperation.Inthepracticeprocess,thestudentscanlearnthetheoryandproductionpractice,deepentounderstandthetheory,andlayagoodfoundationforsubsequentproductionpracticeandprofessionalcourses.Throughthispractice,studentsfromthemajorofchemicalbiologyshouldhaveapreliminaryunderstandingofthemanufacture,quanlitycontrolofpharmaceuticalorfoodprocessingindustry.Bymeansofcognitivepractice,students’practicalandinnovativeabilityareinspired.Nevertheless,students'self-disciplinecanbecultivatedandhelplovingchemicalbiologicalprofession.《认识实习（生）》教学大纲课程编号：03044802课程名称：认识实习（生）/UnderstandingPractice（Chemicalbiology）学分:1学时：1周（实验：上机：课外实践：1周）适用专业：化学生物学建议修读学期：7开课单位：化学与化工学院化学生物学与制药工程系先修课程：《药物化学》、《分子生物学》、《化学生物学》等建议修读学期：7一、课程性质、目的与任务认识实习是在学生通过有关化生基础课程学习之后进行的实践教学环节。教学目标：通过本次实习，学生应对化工生产过程有初步了解，了解实习企业的主要生产过程、所用原材料及各类产品。对实习企业的关键设备、生产工艺和单元操作有必要的感性认识；在实习过程中，能够把所学理论与生产实际联系起来，加深对所学理论的理解，构建良好的团队精神，并能在团队中合理地承担个体、团队成员以及负责人的角色的能力，此外，还能为后续生产实习和专业课程的学习打下良好的基础。（对应毕业要求如下：）毕业要求指标点课程目标掌握化学、生物学、药学等化学生物学交叉领域的基础知识、基本理论、基本实验技能以及相关的基本工程技术知识，了解国内外化学生物学理论前沿、应用前景和最新发展动态。具有从事化学生物学及相关领域的教学、科研、技术开发和管理工作的能力。指标点3-3：掌握化学生物学及相关领域的综合知识和技能，具备从事相关领域的技术开发和管理工作能力。课程目标1具有较好的组织管理、沟通交流以及团队合作能力；具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。指标点6-2：具有竞争意识和团队精神，并能在团队中合理地承担个体、团队成员以及负责人的角色的能力。课程目标2二、课程教学的基本要求1、了解所在实习单位的生产概况，并对生产产品的原料来源、产品性能、规格、用途以及企业生产组织等方面进行初步认识。2、掌握企业生产的反应原理、操作过程原理和生产工艺条件，并与所学理论知识进行联系和比较。3、了解企业生产过程中安全和环保等问题。以及有关重要设备。4、在校内实训环节中，要能够熟练操作化工单元过程。三、实习内容及学时分配实习地点时间安排实习内容实习形式及方法学时马鞍山国声生化（根据当年实习基地情况备选）9月内快速诊断试剂的生产过程参观学习1周马鞍山中粮生化（根据当年实习基地情况备选）柠檬酸生产工艺马鞍山丰原制药（根据当年实习基地情况备选）粉针剂、片剂等多种制剂剂型生产工艺、GMP厂房马鞍山天福康药业（根据当年实习基地情况备选）丸剂、散剂等多种制剂剂型生产工艺、GMP厂房马鞍山食品药品检验中心（根据当年实习基地情况备选）食品药品监测方法和过程马鞍山临床检验中心（根据当年实习基地情况备选）生物检材检测四、实习报告基本要求实习结束后，应提交书面报告，包括实习日记和实习报告两个方面：1、实习日记实习中，学生应将每天学习、观察研究的结果、收集的资料，所听报告内容等记入实习日记。实习日记是学生撰写实习报告的重要资料依据，也是检查学生实习情况的重要方面，学生每天应认真填写，教师随时抽检。2、实习报告①所实习企业概况：包括地理位置、人员情况、生产能力、产品特点及环保情况等。②说明产品生产的原理、工艺过程。③实习报告不低于2千字，实习指导老师应及时评阅实习报告，并与学生交流讨论，加强学生分析问题和解决问题以及综合运用知识等能力的培养。五、教学方法与教学手段1、听取报告实习开始前，由实习企业指派人员介绍本单位生产情况及安全教育2、组织参观组织学生对实习企业的各生产车间及生产流程进行参观，参观中应着重产品生产原理、所采用的工艺方法和生产设备等，并与课堂和书本上所学内容进行比较，理论联系实际，督促学生从实际出发对企业的现行生产工艺路线提出改进设想和方法。六、考核方式与成绩评定标准总成绩评定标准根据下述五个方面内容综合：（1）遵守实习纪律情况、实习中的学习态度；（2）实习日记质量；（3）平时的实习内容讨论情况及教师提问情况；（4）实习报告；（5）出勤抽查情况。七、教材与主要参考书目无八、实习纪律1