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文档简介

设计和制作生态瓶第一单元生物与环境一、聚焦【回顾】绿豆苗和它周围的各种生物具有怎样的食物关系？除了食物关系外，它们之间还有什么关系?一、聚焦动物的粪便及死后的尸体给植物提供肥料，绿豆苗给动物提供栖息地和氧气，蚯蚓还能给绿豆苗松土。动物植物肥料栖息地、氧气、食物我们把绿豆苗和这些生物统称为生物群落。生物群落是由植物、动物、微生物组成的二、探索绿豆苗

观察绿豆苗周围的生物与非生物，分析生物与生物之间、生物与非生物之间的联系。水空气蚯蚓蚜虫青草阳光我们把阳光、空气、水、适宜的温度等称为非生物环境。非生物环境是动植物生存所必需的生存条件。动植物改变土壤、空气组成成分。1.生态系统二、探索

生物群落里的各种生物与非生物相互联系、相互影响，构成一个整体，我们叫作生态系统。动物植物肥料栖息地、氧气、食物非生物生存需要改变生存需要改变1.生态系统二、探索你还知道哪些生态系统？1.生态系统海洋生态系统森林生态系统二、探索1.生态系统你还知道哪些生态系统？草原生态系统沙漠生态系统二、探索你还知道哪些生态系统？1.生态系统湿地生态系统农田生态系统二、探索1.生态系统此图为视频缩略图，如需要请下载：【知识解析】生态系统二、探索2.模拟池塘生态系统【观察】池塘生态系统中有哪些生物和非生物？池塘生态系统生物非生物二、探索2.模拟池塘生态系统【交流】池塘生态系统中生物与非生物之间的关系。空气、水等非生物条件是动植物的生存条件。池塘里的动物以某些植物为食。动物的粪便是植物生长需要的养料。池塘底的淤泥还可以是一些动物的栖身之所。二、探索2.模拟池塘生态系统【设计】模拟池塘生态系统，设计一个生态瓶。设计目标：让生态瓶中的各种生物之间、生物与非生物之间相互联系、相互影响，并达到平衡，让生物很好的生存下去。种类数量草图生物非生物生态瓶设计方案日期：二、探索【小组讨论】①生态瓶中养什么动物？②它们的生存需要哪些条件？③我们如何才能满足它们的需要？2.模拟池塘生态系统二、探索我用生态瓶养________。生存需要的生命环境有:_____________________生存需要的非生命环境有：_____________________我的生态瓶需要用以下材料：2.模拟池塘生态系统【汇报交流】二、探索3.制作生态瓶在瓶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半瓶自然水域中的水。找一个透明的大塑料瓶，清洗干净后剪掉上面的一部分。在瓶里种上几棵水草，在水面放一些浮萍。植物存活后，再放入小鱼或泥鳅、螺等小动物。二、探索日期植物的情况动物的情况水的情况其它情况

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月日每天观察生态瓶里的变化，把发现记录在记录表上。生态瓶观察记录表3.制作生态瓶三、研讨1.用什么材料造生态瓶，为什么选择这些材料？2.我们为什么这样设计生态瓶？3.为了让生态瓶里的各种生物和谐的生存下去，我们应该注意什么？四、拓展改

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