【教学课件】课题1 燃烧和灭火 精品课件

配套人教版第七单元燃烧和灭火课题1燃烧和灭火第2课时新课讲解拓展延伸随堂练习课堂小结新课导入布置作业1.认识爆炸发生的条件、防范爆炸的措施。2.能够区分哪些爆炸是物理变化，哪些爆炸是化学变化。3.了解易燃物和易爆物等安全知识，增强安全意识。学习目标难点重点新课讲解拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课导入为什么加油站、面粉厂、矿井等地要严禁烟火？爆炸新课导入拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课讲解新课导入拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课讲解1.单独一支蜡烛在塑料罐外面燃烧会不会引起爆炸？2.单独一支蜡烛在塑料罐内燃烧会不会引起爆炸？3.点燃一支蜡烛在罐内，鼓入大量空气后，不加盖会不会爆炸？思考讨论4.爆炸需要什么条件？新课导入拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课讲解现象爆炸的条件是：可燃物在有限空间；急剧燃烧；积聚大量的热。新课导入拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课讲解爆炸：可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。新课导入拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课讲解可燃性气体（如天然气、煤气等）、煤粉、面粉等在有限的空间里，遇到明火或电火花很有可能发生爆炸。新课导入拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课讲解爆炸极限：可燃性气体等在空气中达到一定含量时，遇到火源就会发生爆炸，这个能爆炸的含量范围，叫做爆炸极限。可燃性气体H2CH4CO爆炸极限（体积分数）4.0%~74.2%5%~15%12.5%~74.2%爆炸一定是化学变化吗新课导入拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课讲解爆炸分为物理性爆炸和化学性爆炸，大多数化学性爆炸是燃烧的一种形式。物理爆炸如气球爆炸、轮胎爆炸等。新课导入拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课讲解思考讨论氧化反应、自燃、燃烧与爆炸间的联系？氧化反应（放热）缓慢氧化剧烈氧化热量积蓄温度达到着火点自燃开放空间有限空间平静的燃烧爆炸阅读课本，说说下面这些与燃烧和爆炸有关的图标的含义。当心火灾一易燃物质当心爆炸—爆炸性物质当心火灾—氧化物禁止烟火禁止带火种禁止燃放鞭炮禁止吸烟禁止放易燃物新课导入拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课讲解新课导入拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课讲解

根据你查阅的资料或生活经验，说说生活中的易燃物和易爆物。汽油柴草秸秆酒精硫黄氢气新课导入拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课讲解

根据你查阅的资料或生活经验，说说生活中的易燃物和易爆物。鞭炮烟花新课导入拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课讲解易燃物：一般指的是那些易燃的气体和液体，容易燃烧，自燃或遇火可以燃烧的固体以及一些可以引起其他物质燃烧的物质等。易爆物：一般指的是那些受热或收到撞击时容易发生爆炸的物质。如何生产、保存、使用易燃物、易爆物呢？新课导入拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课讲解阅读教材P134资料卡片，总结生产、运输、使用和储存易燃、易爆物注意事项。新课导入拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课讲解对厂房和仓库的要求对容器的要求存放要求运输要求对工作人员要求建筑物之间要有防火距离，严禁烟火，要有通风设备和静电消除设备、防爆设备等。要牢固、密封，有明显的警告标志，并标有化学性质和注意事项。分类存放、不能堆积得过高、过密，要有通道距离。轻拿轻放、不能摔、碰或砸或撞击。严禁烟火，人走断电，经常进行防火检查。新课讲解随堂练习课堂小结新课导入布置作业拓展延伸火灾自救发生火灾，切莫惊慌，保持镇静，辩明方向。迅速逃生。不入险地，不贪财务；湿被裹身，匍匐撤离；善用通道，莫入电梯；火已及身，打滚灭火。新课讲解拓展延伸课堂小结新课导入布置作业随堂练习1.

下列措施中，符合易燃易爆物安全要求的是（）A．为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，防止空气流通B．为了节约运费，把酒精、鞭炮等物品同时装在货车上运送C．只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间吸烟D．生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用隔离和封闭装置D存放易燃物的仓库封闭，空间有限，遇火易发生火灾；酒精、鞭炮都属于易燃物，装在一辆货车上运送不安全；面粉加工厂车间空气中混有大量可燃性粉尘，遇明火容易发生爆炸。新课讲解拓展延伸课堂小结新课导入布置作业随堂练习2.

某同学给危险品仓库提供如下温馨提示，你认为错误的是（）A．危险品着火时，只能用水灭火B．仓库外要有明显的防火警示标志C．仓库与周围建筑物之间要留有足够的的防火距离D．仓库要有良好的通风设备、齐备的消防器材A危险品着火时不一定要用水灭火，要根据危险品的种类选择合适的灭火方法，如金属钠等危险品着火，不能用水灭火。新课讲解拓展延伸课堂小结新课导入布置作业随堂练习3.亮亮同学利用图中装置模拟粉尘爆炸实验，操作如下：在小塑料筒里放入干燥的面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，打气筒压入大量空气，不久便会听到“砰”的一声，爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起，该实验中面粉属于_________，鼓入空气的作用是______________________________________________________________________，实验中发生爆炸，除了具备燃烧的三个条件，同时还必须发生在____________。可燃物使面粉充满整个金属筒，使面粉与空