【教学课件】第一节 生物的特征 参考课件1_第1页
【教学课件】第一节 生物的特征 参考课件1_第2页
【教学课件】第一节 生物的特征 参考课件1_第3页
【教学课件】第一节 生物的特征 参考课件1_第4页
【教学课件】第一节 生物的特征 参考课件1_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一章·第1节生物的特征课前思考看看几张图片判断哪些属于生物,哪些不是?思考所有这些生物有什么共同的特征的呢?是是不是新知讲解生物和非生物最本质的区别是:生物有生命而非生物没有生命。生物是有生命的物体生物非生物新知讲解1.生物的生活需要营养生物的一生需要不断的从外界摄入营养,维持生存。例如:小鸟捕鱼人们吃饭马儿吃草小草喝水新知讲解2.生物能进行呼吸大多数生物要吸入氧气。呼出二氧化碳。例如:鲸呼吸时产生的雾状水柱鸟用肺和气囊呼吸新知讲解3.生物能排除体内产生的废物生物在生活过程中,体内会不断的产生多种废物,并且能将废物排出体外。动物可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排除植物通过落叶将一部分废物带走新知讲解4.生物能对外界刺激做出反应生物能对来自环境中的刺激做出反应。受惊吓后河鲀在平静时向日葵总是向着有阳光的一方新知讲解5.生物能生长和繁殖生物体能够由小长大。发育到一定阶段,就开始繁殖下一代。红狐的生长菜豆的生长新知讲解6.生物都有遗传和变异的特性

子女遗传父母的长相颜色变异的小猪新知讲解7.除病毒外,生物是由细胞构成的人胚胎初期细胞群一些单细胞生物此外还有其他特征吗?具有严整的结构。

生物能适应一定的环境并能影响环境。

有共同的物质和结构基础

……课堂小结1.生物的生活需要营养。2.生物能进行呼吸。3.生物能排除生体内产生的废物。4.生物能对外界刺激做出反应。5.生物能生长和繁殖。6.生物能够遗传和变异。7.除病毒外,生物是由细胞构成的总结:生物的七个特征随堂练习

分析下列图片,指出图片中的物体是生物还是非生物,说明你的理由。不断生长的钟乳石会踢球的机器人克隆羊多莉随堂练习选择正确答案1.下列现象中的物体属于生物是()A.机器人弹钢琴B.火山爆发时岩浆喷出C.钟乳石在慢慢长大D.馒头上长出“白毛”2.牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征()A.需要营养B.进行呼吸C.对外界刺激作出反应D.生长和繁殖3.“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征()A.呼吸

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论