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文档简介
第三章光和眼睛第7节眼睛与光学仪器3.根据凸透镜成像的规律,说明照相机、显微镜、望远镜等光学仪器的工作原理。知识讲解新课引入课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸1.记住眼睛的构造,理解眼睛看见物体的基本原理。2.能说出近视眼、远视眼的成因及矫正方法。学习目标难点重点新课引入实验探究课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸大雪纷飞各式各样的美景人的眼睛是如何看到物体的呢?江南美景沙漠广袤城市繁华新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸眼睛的结构眼睛是怎样看见物体的视神经视网膜玻璃体睫状体瞳孔晶状体角膜水样液新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸视网膜的感光细胞受到光的刺激产生信号,视神经将信号传输给大脑,就看到了物体。视网膜相当于光屏晶状体和角膜相当于凸透镜眼睛是怎样看见物体的新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸成像原理相同不动物体和照相机时,可通过调焦拍摄远近位置不同的物体如何调节?眼睛可以调节晶状体的焦距眼睛是怎样看见物体的新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸想一下我们平时看远处物体和看近处物体的感觉,试一试看远处的物体和近处的书长时间看近处物体眼睛会比较累看远处物体眼睛不会累眼睛是怎样看见物体的新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸眼睛可以调节晶状体的焦距看清远近位置不同的物体看近处物体看远处物体:晶状体放松,晶状体变薄,焦距变大看近处物体:晶状体收缩,晶状体变厚,焦距变小看远处物体眼睛是怎样看见物体的新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸近视眼:能看清近处物体,看不清远处物体近视眼及其矫正新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸矫正:配戴用凹透镜做成的近视眼镜,凹透镜对光有发散作用,近视眼镜可以使像往后移动,成在视网膜上近视眼及其矫正近视眼成像于视网膜前矫正后成因:晶状体太厚,聚光能力太强,成像在视网膜前方,看不清远处物体新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸远视眼:能看清远处物体,看不清近处物体远视眼及其矫正新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸矫正:配戴用凸透镜做成的远视眼镜,凸透镜对光有会聚作用,远视眼镜可以使像往前移动,成在视网膜上远视眼及其矫正远视眼成像于视网膜后矫正后晶状体太薄,折光能力太弱,成像于视网膜后方,看不清近处的东西新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸近视眼与远视眼特点形成原因矫正近视眼近处清晰远处模糊晶状体变厚,光线会聚在视网膜前方凹透镜远视眼远处清晰近处模糊晶状体变薄,光线会聚在视网膜后方凸透镜新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸精彩的瞬间照相机是怎样保存这些精彩的瞬间呢?新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸影像的保存照相机主要构造快门暗箱镜头感光部件调焦环相当于凸透镜相当于光屏新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸照相机物距像距照相机成倒立缩小的像。物体到镜头的距离要大于像到镜头的距离。(物距大于像距)倒立缩小的实像新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸照相机电荷耦合器件胶片
胶片相机的胶片上涂着一层对光敏感的物质,这种物质在受到光的照射后发生化学变化,物体的像就被记录在胶片上。现在生活中常使用数码相机,数码相机用一种电荷耦合器件代替胶片。这种电荷耦合器件能把光信号转换成电信号,从而很方便地记录下物体的像。知识讲解新课引入实验探究课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸各式各样的照相机知识讲解新课引入课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸显微镜下的美DNA晶体行走的驱动蛋白硅杂质在六边形石墨烯晶格内移动雪花结晶的过程新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸眼睛的好帮手利用放大镜可以看清书上的字想要看清更小的物体,可以把两个凸透镜进行叠加凸透镜1(靠近人眼)凸透镜2(靠近物体)想要看清更小的物体,该怎么办呢?新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸显微镜目镜物镜反光镜细准焦螺旋载物台粗准焦螺旋目镜:靠近眼睛的凸透镜;反光镜(2个):平面镜:反射光;凹面镜:使光会聚。物镜:靠近物体的凸透镜;新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸OF物O2FF物F目F目第一次成像微小物体第二次成像显微镜的光路图物镜:相当于投影仪,成倒立放大的实像目镜:相当于放大镜,成正立放大的虚像。最终是倒立放大的虚像。新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸显微镜物镜:焦距较小,物距近(f<u<2f),成倒立放大的实像,相当于投影仪的镜头目镜:焦距较大,物距近(u<f),成正立放大的虚像,相当于放大镜的镜头物体反射的光线显微镜的放大倍数:物镜的放大倍数×目镜的放大倍数新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸显微镜的发展历程17世纪胡克的复式显微镜19世纪的塞贝特显微镜光学显微镜电子显微镜光学显微镜的发明,使人们观察到了微生物,发现了细胞,引发了医学和生物学的划时代革命。新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸微观世界用显微镜观察,那庞大的天体用什么观察呢?新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸OF物OF目(F物)F目第一次成像远处物体第二次成像望远镜的光路图物镜:相当于照相机,成倒立缩小的实像目镜:相当于放大镜,成正立放大的虚像。最终是倒立放大的虚像。新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸目镜:焦距较小,物距近(u<f),成正立放大的虚像,相当于放大镜的镜头物镜:焦距较大,物距远(u>2f),成倒立缩小的实像,相当于照相机的镜头物体发出或反射的光线进入人眼被观察到望远镜新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸显微镜与望远镜显微镜望远镜物镜相当于投影仪相当于照相机物镜成像倒立,放大的实像倒立,缩小的实像目镜相当于放大镜目镜成像正立,放大的虚像新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸物镜的口径目镜的口径物镜的口径望远镜物镜的直径比我们眼睛的瞳孔大得多,这样它可以会聚更多的光,使得所成的像更加明亮。新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸物镜的口径现代天文望远镜都力求把物镜的口径加大,以便观测到更暗的星。现代望远镜的大口径世界最大望远镜——中国天眼新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸探索宇宙
意大利物理学家伽利略伽利略望远镜太阳黑子400多年前,伽利略首次将望远镜指向天空,看到了月球上的环形山和木星的卫星,发现了太阳的黑子。以后,随着望远镜技术的不断改进,人们发现了一个又一个新的天体,使得天文学的研究领域不断扩大,人们的视野正在一步步地向宇宙深处拓展。新课引入知识讲解课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸美国国家航空与航天局于1990年4月成功发射了以美国天文学家哈勃的名字命名的望远镜,它的口径为24m,在离地约575km高的轨道上环地球运行,每97min绕地球一周。它能观测到许多很远处的天体,使天文学家们获得更多、更宝贵的信息。哈勃太空望远镜探索宇宙大麦哲伦星云的一部分下列四幅图中能说明远视眼成像原理和远视眼矫正方法的是()C新课引入随堂练习知识讲解课堂小结布置作业拓展延伸远视眼成像在视网膜后方,需要佩戴凸透镜矫正。解析A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁有一种望远镜由两组凸透镜组成,靠近被观察物体的叫物镜,靠近眼睛的叫目镜,物镜的作用相当于()A.投影仪B.放大镜C.照相机D.幻灯机C新课引入随堂练习知识讲解课堂小结布置作业拓展延伸由两组凸透镜组成的望远镜,物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成倒立、缩小的实像,与照相机的工作原理相同。解析新课引入课堂小结知识讲解随堂练习布置作业拓展延伸眼睛与光学仪器眼睛是怎样看见物体的眼睛视物原理近视眼的成因及矫正远视眼的成因及矫正影像的保存照相机成像原理眼睛的好帮手显微镜的工作原理望远镜的工作原理拓展延伸布置作业新课引入知识讲解随堂练习课堂小结透镜焦距f的长短标志着折光本领的大小。焦距越短,折光本领越大。通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度,用Φ表示,即
如果某透镜的焦距是0.5m,它的焦度就是眼镜的度数如果远视很严重,眼镜上凸透镜的折光本领应该大一些,透镜焦度就要大一些。拓展
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