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文档简介

第3单元测量吨的认识1.你知道哪些质量单位呢？千克和克2.你知道大象的体重要用什么作单位吗？吨一、复习导入二、探究新知在计量较重的或大宗物品的质量时，通常用吨作单位，吨的符号用t表示。二、探究新知每袋大米重100千克，10袋大米重多少千克？一袋大米100千克，10袋就是1000千克。10个100千克也就是1000千克，也是1吨，也就是说1吨=1000千克。1吨=1000千克这名同学的体重是25千克，10

名这样重的同学大约重多少千克？10名这样重的同学约重250千克。这名同学的体重是25千克，40名这样重的同学大约重多少千克？40名这样重的同学约重1000千克，就是1吨。二、探究新知你知道日常生活中什么情况下用吨作单位吗？二、探究新知二、探究新知4吨=（）千克想：1吨时1000千克，

4吨是（）个1000千克。3000千克=（）吨想：1000千克是1吨，

3000千克里面有（）个1000千克。4000433注：此图片是微课缩略图，教师可以提前推给学生提前预习，学生也可以课后复习。如需使用此资源，请插入微课“【知识点解析】吨的认识.mp4”二、探究新知注：此图片是动画缩略图，学生借助此动画巩固、加深对吨的认识和理解。如需要使用此资源，请插入动画“【数学探究】有关吨与千克的计算练习”互动练习。三、巩固练习1.在（）里填上适当的数，使每种东西的总重量恰好是1吨。三、巩固练习22002042.填一填一只大象约重6000千克，一辆卡车载质量约是5吨，也就是（）吨也就是（）千克65000三、巩固练习7吨=（）千克1600千克–600千克=（）吨9000千克=（）吨1吨–400千克=（）千克700019600三、巩固练习3.在（）里填上适当的数。

说一说这节课你有什么收获？四、课堂小结

通过今天的学习我们知道了在计量较重的或

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