幼儿美术 《美丽的极光 》 教学课件

美丽的极光美丽的极光让我们来欣赏一组摄影图片，说说你看到了什么，用一些词语形容这些景象？让我们来欣赏一组摄影图片，说说你看到了什么，用一些词语形容这幼儿美术《美丽的极光》教学课件幼儿美术《美丽的极光》教学课件幼儿美术《美丽的极光》教学课件幼儿美术《美丽的极光》教学课件幼儿美术《美丽的极光》教学课件幼儿美术《美丽的极光》教学课件什么是极光？在地球南北两极附近地区的高空，夜间常会出现灿烂美丽的光辉。虽然极光白天发生过，但它们只在夜间可见。那样的光就像面对的另一种彩虹，北极光被称为北极光和南极光被称为南极光。什么是极光？在地球南北两极附近地区的高空，夜间常会出现灿烂美人类首次拍到南北极光“同放光彩”的景象

人类首次拍到南北极光“同放光彩”的景象

红点为所在位置，周围的北磁极极光和周围的南磁极是极光。极光的主要欣赏位置红点为所在位置，周围的北磁极极光和周围的南磁极是极光。极光的极光是怎么产生的？很久以前，极光的产生有很多神话传说，但是后来科学家发现形成极光有三个主要条件：大气、磁场、太阳风。（极光是进入高空大气的太阳风聚集在地磁的极区上空，造成的一种大气发光现象。）极光是怎么产生的？很久以前，极光的产生有很多神话传说，但是后说说下面的极光有些什么特点？（可从的形状、线条、色彩方面说）说说下面的极光有些什么特点？底边整齐微微弯曲的圆弧状（极光弧）底边整齐微微弯曲的圆弧状（极光弧）波浪线，如飘带似的（极光带）波浪线，如飘带似的（极光带）圆形（团状），如一片云朵般的（极光片）圆形（团状），如一片云朵般的（极光片）面纱一样、帐幔状的（极光幔）面纱一样、帐幔状的（极光幔）直线，射线状的（极光芒）直线，射线状的（极光芒）幼儿美术《美丽的极光》教学课件

地球的大气层中的气体，形成了极光的颜色。在电离层，碰撞发生的地方，入射的太阳粒子与氧气和氮气发生碰撞。氧原子发出绿光和红光。氮原子发出蓝光。一些蓝色和紫色的光也被给予，但是我们的眼睛很难看见它。极光为什么会有不同的色彩？红色海拔150英里以上的氧气里。绿色海拔150英里的氧气里。蓝色高海拔60英里的氮里。紫色出现在海拔60英里以上。地球的大气层中的气体，形成了极光的颜色。在运用彩笔想象创造一道最美的极光，并画出在哪里、谁在看？运用彩笔想象创造一道最美的极光，并画出在哪里、谁在看？拓展拓展幼儿美术《美丽的极光》教学课件幼儿美术《美丽的极光》教学课件幼儿美术《美丽的极光》教学课件ENDEND美丽的极光美丽的极光让我们来欣赏一组摄影图片，说说你看到了什么，用一些词语形容这些景象？让我们来欣赏一组摄影图片，说说你看到了什么，用一些词语形容这幼儿美术《美丽的极光》教学课件幼儿美术《美丽的极光》教学课件幼儿美术《美丽的极光》教学课件幼儿美术《美丽的极光》教学课件幼儿美术《美丽的极光》教学课件幼儿美术《美丽的极光》教学课件什么是极光？在地球南北两极附近地区的高空，夜间常会出现灿烂美丽的光辉。虽然极光白天发生过，但它们只在夜间可见。那样的光就像面对的另一种彩虹，北极光被称为北极光和南极光被称为南极光。什么是极光？在地球南北两极附近地区的高空，夜间常会出现灿烂美人类首次拍到南北极光“同放光彩”的景象

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地球的大气层中的气体，形成了极光的颜色。在电离层，碰撞发生的地方，入射的太阳粒子与氧气和氮气发生碰撞。氧原子发出绿光和红光。氮原子发出蓝光。一些蓝色和紫色的光也被给予，但是我们的眼睛很难看见它。极光为什么会有不同的色彩？红色海拔150英里以上的氧气里。绿色海拔150英里的氧气里。蓝色高海拔60英里的氮里。紫色出现在海拔60英里以上。地球的大气层中的气体，形成了极光的颜色。在运用彩笔想象创造一道最