




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
认识自然数1认识自然数122星空3星空3445566像1、2、3、4、5、6、7……这样的数,都是自然数。0也是自然数。一颗也看不见,用0表示。7像1、2、3、4、5、6、7……这样的数,都是自然数。0也是认识自然数:
像1、2、3、4、5、6、7、8、9、……这样的数,都是自然数。
0也是自然数
注意:分数和小数不是自然数8认识自然数:8生活中的自然数我们班级有66名学生,66是自然数。409宿舍;5排21号。9生活中的自然数我们班级有66名学生,9自然数可以用直线上的点表示出来。01234567直线上的“
”表示什么?8910自然数的个数是无限的。0是最小的自然数,没有最大的自然数。连续的两个自然数相差1.10自然数可以用直线上的点表示出来。0123下面各数中,哪些是自然数?625—38147—193205510.04302火眼金睛11下面各数中,哪些是自然数?625—38147—193205512121、3、5、7、9、11、13、15……这样的数是单数。单数又叫做奇数。2、4、6、8、10、12、14……这样的数是双数。双数又叫做偶数。0也是偶数。131、3、5、7、9、11、13、15……这样的数是单数。单数写出124后面的5个连续奇数:写出305前面连续5个偶数:写出109后面连续5个自然数:125、127、129、131、133304、302、300、298、296110、111、112、113、114、14写出124后面的5个连续奇数:125、127、129、1311515234567891012131415161718192021222324252627282930请写出1~30之内所有的自然数16234567
1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、29(1)请写出1~30的自然数中所有连续的奇数。(2)请写出1~30的自然数中所有连续的偶数。
2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30171、3、5、7、9、(1)请写出1~30之内所有的自然数
2345678910
1213141516171819202122232425262728293018请写出1~30之内所有的自然数23
2、在括号里填上合适的自然数。979899()102()()()
100101103104105106108()()()107()
()
109110用直线的上的点表示数有什么特点?用直线的上的点表示数右边的数总比左边的大192、在括号里填上合适的自然数。979899我是裁判员,正确的打√,错误的打〤。
1、自然数的个数是无限的()
2、没有最小的自然数()
3、自然数不是奇数就是偶数()
4、自然数中最小的奇数是1,最小的偶数是0()20我是裁判员,正确的打√,错误的打〤。202121如果一个自然数用a表示(a不等于0),那么和它相邻的两个自然数怎么表示?他们的和是多少?a-1和a+1(a-1)+a(a+1)=3a三个连续自然数的和是15,那么这三个自然数是多少?22如果一个自然数用a表示(a不等于0),那么和它相邻的两个自然2323讨论:奇数+奇数=?数
偶数+偶数=?数
奇数+偶数=?数结论:奇数+奇数=偶数偶数+偶数=偶数奇数+偶数=奇数
24讨论:结论:2425252345678看看谁最聪明4、下边的图形都是用小正方形拼成的,小正方形的个数与拼成的图形的形状有什么关系?262345678看看谁最聪明4、下边的图形都是用小正方形拼成的看看谁最聪明4、下边的图形都是用小正方形拼成的,小正方形的个数与拼成的图形的形状有什么关系?234567827看看谁最聪明4、下边的图形都是用小正方形拼成的,小正方形的个2828问题讨论1.1-----100中有多少个奇数?多少个偶数?2.100以内所有奇数的和是多少?所有偶数的和是多少?29问题讨论1.1-----100中有多少个奇数?多少个偶数?2课堂总结:
1.像0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、……这样一个一个的数,都是自然数。
2.自然数包括奇数和偶数。单数又叫奇数,双数又叫偶数。0是偶数3.每相邻的两个自然数相差1,每相邻两个奇数相差2,相邻两个偶数相差2。30课堂总结:1.像0、1、2、3、4、313132323333认识自然数34认识自然数1352星空36星空3374385396像1、2、3、4、5、6、7……这样的数,都是自然数。0也是自然数。一颗也看不见,用0表示。40像1、2、3、4、5、6、7……这样的数,都是自然数。0也是认识自然数:
像1、2、3、4、5、6、7、8、9、……这样的数,都是自然数。
0也是自然数
注意:分数和小数不是自然数41认识自然数:8生活中的自然数我们班级有66名学生,66是自然数。409宿舍;5排21号。42生活中的自然数我们班级有66名学生,9自然数可以用直线上的点表示出来。01234567直线上的“
”表示什么?8910自然数的个数是无限的。0是最小的自然数,没有最大的自然数。连续的两个自然数相差1.43自然数可以用直线上的点表示出来。0123下面各数中,哪些是自然数?625—38147—193205510.04302火眼金睛44下面各数中,哪些是自然数?625—38147—193205545121、3、5、7、9、11、13、15……这样的数是单数。单数又叫做奇数。2、4、6、8、10、12、14……这样的数是双数。双数又叫做偶数。0也是偶数。461、3、5、7、9、11、13、15……这样的数是单数。单数写出124后面的5个连续奇数:写出305前面连续5个偶数:写出109后面连续5个自然数:125、127、129、131、133304、302、300、298、296110、111、112、113、114、47写出124后面的5个连续奇数:125、127、129、1314815234567891012131415161718192021222324252627282930请写出1~30之内所有的自然数49234567
1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、29(1)请写出1~30的自然数中所有连续的奇数。(2)请写出1~30的自然数中所有连续的偶数。
2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30501、3、5、7、9、(1)请写出1~30之内所有的自然数
2345678910
1213141516171819202122232425262728293051请写出1~30之内所有的自然数23
2、在括号里填上合适的自然数。979899()102()()()
100101103104105106108()()()107()
()
109110用直线的上的点表示数有什么特点?用直线的上的点表示数右边的数总比左边的大522、在括号里填上合适的自然数。979899我是裁判员,正确的打√,错误的打〤。
1、自然数的个数是无限的()
2、没有最小的自然数()
3、自然数不是奇数就是偶数()
4、自然数中最小的奇数是1,最小的偶数是0()53我是裁判员,正确的打√,错误的打〤。205421如果一个自然数用a表示(a不等于0),那么和它相邻的两个自然数怎么表示?他们的和是多少?a-1和a+1(a-1)+a(a+1)=3a三个连续自然数的和是15,那么这三个自然数是多少?55如果一个自然数用a表示(a不等于0),那么和它相邻的两个自然5623讨论:奇数+奇数=?数
偶数+偶数=?数
奇数+偶数=?数结论:奇数+奇数=偶数偶数+偶数=偶数奇数+偶数=奇数
57讨论:结论:2458252345678看看谁最聪明4、下边的图形都是用小正方形拼成的,小正方形的个数与拼成的图形的形状有什么关系?592345678看看谁最聪明4、下边的图形都是用小正方形拼成的看看谁最聪明4、下边的图形都是用小正方形拼成的,小正方形的个数与拼成的图形的形状有什么关系?234567860看看谁最聪明4、下边的图形都是用小正方形拼成的,小正方形的个6128问题讨论1.1-----100中有多少个奇数?多少个偶数?2.100以内所有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 婴儿用品跨境贸易的机遇与挑战
- 英语阅读竞赛试卷
- 车辆交易税费抵扣贷款本金协议范本
- 成都房产交易合同范本:房屋交易售后服务及保障措施
- 隧道支护处理方案
- 车间灯光节能方案模板
- 食品项目资金使用方案
- 塔吊操作人员劳务派遣与权益保障合同
- 公共停车场车位租用及停车秩序管理合同
- 藏式风格民宿客房装修设计监理合同
- 2024年个人信用报告(个人简版)样本(带水印-可编辑)
- 2024急性脑梗死溶栓规范诊治指南(附缺血性脑卒中急诊急救专家共识总结归纳表格)
- 《智能仪器》课后习题答案
- 16J914-1 公用建筑卫生间
- 室外健身器材运输配送方案
- 20CS03-1一体化预制泵站选用与安装一
- 学前教育研究方法课题研究报告
- 文化旅游有限责任公司员工手册
- 小学语文部编版二年级上册 第三单元 口语交际:做手工(练习)
- 浅谈舞龙舞狮游戏在幼儿园中的传承 论文
- 广西华盾报废车船回收有限公司年回收拆解10000辆汽车项目环评报告
评论
0/150
提交评论