部编人教版二年级下册《道德与法治》 9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】

(5份省奖作品任选)上课、公开课、比赛，总有一款适合你！部编人教版二年级道德与法治下册(5份省奖作品任选)9.小水滴的诉说《道德与法治》二年级下册第三单元绿色小卫士9.小水滴的诉说《道德与法治》二年级下册第三单元绿色小卫小水滴小水滴从小水滴的歌声中你听出了什么？小水滴养育了生命小水滴滋养了大地小水滴首先诉说了什么？它说：我很珍贵从小水滴的歌声中你听出了什么？小水滴养育了生命小水滴滋养了大我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我经过草原，牛羊笑了。我流进人们的嘴里，大家心里甜了。我是地球的血液，我是生命的源泉。我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我走过山川，山川绿了。我经过草原，牛羊笑了。我流进人们的嘴里，大家心里甜了。我经过草原，牛羊笑了。我流进人们的嘴里，大家心里甜了。我是地球的血液，我是生命的源泉。所以很珍贵我是地球的血液，我是生命的源泉。所以很珍贵我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我经过草原，牛羊笑了。我流进人们的嘴里，大家心里甜了。我是地球的血液，我是生命的源泉。我走过山川，山川绿了。部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】你知道为什么美丽的海岛也会缺水吗？海水是咸水你知道为什么美丽的海岛也会缺水吗？海水是咸水从上游到下游，看看小水滴的表情有什么变化？从上游到下游，看看小水滴的部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】面对这样的情况，我们应该怎么做？面对这样的情况，我们应该怎么做？部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】

1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残留的农药；

2.洗衣水洗拖把、拖地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等；

3.冲洗厕所尽量利用使用过的“脏水”；

4.冲厕所：如果使用节水型设备，每次可节水4~5kg；

5.淋浴：如果关掉水龙头擦香皂，

洗一次澡可节水60kg。6.家庭浇花，宜用淘米水、淘菜水、

茶水等；

7.家庭洗涤毛巾、瓜果等少量用水。

宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水

冲洗；

8.洗地板、洗衣服的水可以擦地；9.洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一顿饭可节省水50kg；节约用水小妙招1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地爷爷家的洗脸水爷爷爷家的洗脸水爷小组活动设计一个节约用水的警示牌小组活动设计一个活动要求以小组为单位在课前准备好的纸上面用彩笔设计一个节约用水的警示牌，要做到美观大方，文字简洁、明了，突出主题。活动要求小水滴的诉说第二课时道德与法治部教版二年级下小水滴的诉说道德与法治部教版二年级下第二课时第二课时美国近3千万民众饮用受污染水资源致癌症、不育据报道，美国正面临着严重的水污染危机，有近3000万民众正饮用受污染水资源。这些污染将导致人体肝脏、肾脏的损伤、癌症和生育问题。铅泄露影响尤其大，可能导致青少年的学习障碍和神经中枢的损伤。美国近3千万民众饮用受污染水资源致癌症、不育据报道，美国正面印度饮用水污染致使儿童发育不良根据人体正常新陈代谢表明人一般可以7天不喝水,但人体最多可以3天不补充水分。印度饮用水污染致使儿童发育不良根据人体正常新陈代谢表明人一中学饮用水受污染致85名学生出现不适症状张家口宣化县一中发生了因饮用水渗入污水的水污染事件，事件造成部分学生因服用饮用水出现了呕吐、腹泻等现象。中学饮用水受污染致85名学生出现不适症状张家口宣化县一中发生水是人类的母亲，赋予了人类生命。但是却有很多的人不能好好保护我们的母亲，让她遭遇了不幸。水是人类的母亲，赋予了人类生命。但是却有很多的人不能好好保护从前的我从前的我现在的我现在的我从前的我从前的我现在的我现在的我在小水滴的身上，究竟发生了什么呢？“她”遭遇了怎样的不幸？在小水滴的身上，究竟发生了什么呢？“她”遭遇了怎样的不幸？请你侦查一下，究竟是谁让小水滴遭遇了不幸，受到了伤害，变成了现在的样子？请你侦查一下，究竟是谁让小水滴遭遇了不幸，受到了伤害，变成水管爆裂却没人及时维修水管爆裂却没人及时维修有人随意往河里倾倒垃圾有人随意往河里倾倒垃圾有人洗完手不关水龙头有人洗完手不关水龙头小结：通过学习发现了我们身边很多浪费水资源的现象，我们要养成节约用水的好习惯，好不好？

小结：通过学习发现了我们身边很多浪费水资源的现象，我们要养成想一想：我们要怎样才能节约用水，帮助小水滴呢？想一想：我们要怎样才能节约用水，帮助小水滴呢？我也有个小妙招洗澡的时候不要总开着水龙头。我也有个小妙招洗澡的时候不要总开着水龙头。我也有个小妙招洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。我也有个小妙招洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。我也有个小妙招用过的水还可以冲厕所。小结：小朋友的办法真多呀！我们都要养成节约用水的好习惯，现在好多城市把自己打造成海绵城市，那同学们一起了解一下海绵城市吧。我也有个小妙招用过的水还可以冲厕所。小结：小朋友的办法真多呀小结：小朋友的办法真多呀！我们都要养成节约用水的好习惯，现在好多城市把自己打造成海绵城市，那同学们一起了解一下海绵城市吧。小结：小朋友的办法真多呀！我们都要养成节约用水的好习惯，现在请你利用课后时间，想一想你的家里可以怎样节约用水，并尝试说服爸爸妈妈加入你的“节水行动”。把你的“节水行动”用文字或照片记录下来，下节课我们一起来分享！请你利用课后时间，想一想你的家里可以怎样节约用水，并尝试说服小拓展海绵城市小拓展海绵城市水养千万家，节水靠大家。水养千万家，节水靠大家。课堂小结1、我遭遇了不幸：浪费、污染2、快来帮帮我吧：珍惜水资源小水滴的诉说第二课时课堂小结1、我遭遇了不幸：浪费、污染小水滴的诉说第二课时

9、小水滴的诉说人教版二年级下册第九课

9、小水滴的诉说猜一猜用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请我来。。猜一猜。部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】板块一：我很珍贵我走过山川，山川绿了！我流进田野，秧苗长了！我经过草原，牛羊笑了!我流进人们的嘴里，大家心里甜了。板块一：我很珍贵板块一：我很珍贵我走过山川，山川绿了！我流进田野，秧苗长了！我经过草原，牛羊笑了!我流进人们的嘴里，大家心里甜了。板块一：我很珍贵我是地球的血液，我是生命的源泉。我是地球的血液，一、自主学习想一想：在我们生活中，水有哪些用途？一、自主学习水的用途:植物的生长动物的生长煮饭、洗菜、拖地、洗澡、等等，都离不开水。水的用途:世界万物的生长，都离不开水。世界万物的生长，都离不开水。板块二：“我”遭遇了不幸板块二：“我”遭遇了不幸二、小组合作讨论交流1：为什么水会被污染？部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】你看到了什么？你看到了什么？部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】如果没有水，我们的生活将会怎样？如果没有水，我们的生活将会怎样？部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】此时此刻，如果我是....此时此刻，此时此刻，如果我是....此时此刻，如果没有水，我们的生活会....部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】水很珍贵，如果没有水，我们的生活会很不方便。部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】板块三：快来帮帮“我”部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】三、小组合作讨论交流2：节约用水的方法有哪些？部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】小练笔：请你为节约用水写一条小标语小练笔：节约用水小标语1、一滴清水，一片绿地。2、水是生命之源，请节约每一滴水。3、惜水、节水，从我做起。节约用水小标语部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】四、巩固提升判断正误，对的打“√”错误的打“×”1、水是用不完的。（）2、生活污水，不需要处理就可随便排放。（）3、河水是可以饮用的。（）4、地球上的水很多，但是可以喝的水却很少（）×××√四、巩固提升×××√谢谢大家！谢谢大家部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】道德与法制二年级下册9小水滴的诉说道德与法制二年级下册猜谜语（打一物）猜谜语（打一物）小溪中散步，

池塘里睡觉，

江河里奔跑，

海洋里舞蹈。

小溪中散步，

池塘里睡觉，

江河里奔跑，

海洋里舞蹈。

用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请它来。

用手拿不起，用刀劈不开，谜底：水谜底：水9小水滴的诉说9小水滴的诉说水可以做哪些事情？水可以做哪些事情？

小水滴的诉说我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我经过草原，牛羊笑了。我流进人们的嘴里，大家心甜了。我是地球的血液，我是生命的源泉。

部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】一个人喝水，每天喝6~8杯。一个人喝水，每天喝6~8杯。部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】

小水滴的诉说我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我经过草原，牛羊笑了。我流进人们的嘴里，大家心甜了。我是地球的血液，我是生命的源泉。

缺水缺水缺水缺水缺水缺水缺水缺水缺水缺水怎样做才能节约用水呢？怎样做才能节约用水呢？洗了菜的水还可以干什么？洗了菜的水还可以干什么？洗过衣服的水，洗过脸的水还可以做哪些事情？洗过衣服的水，洗过脸的水还可以做哪些事情？珍惜每一滴水珍惜每一滴水珍惜每一滴水珍惜每一滴水珍惜每一滴水珍惜每一滴水谢谢大家谢谢大家第三单元绿色小卫士9.小水滴的诉说第三单元绿色小卫士9.小水滴的诉说大家好，我是小水滴,希望能和你们成为好朋友。今天我来给大家讲讲我的故事。大家好，我是小水滴,希望能和你们成为好朋友。今天我来给大家我们的生活会很不方便我们的生活会很不方便饮水困难饮水困难鱼儿没家了鱼儿没家了庄稼都枯萎了庄稼都枯萎了部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】诗歌我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我经过草原，牛羊笑了。我流进人们的嘴里，大家心里甜了。我是地球的血液，我是生命的源泉。诗歌我走过山川，山川绿了。部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】在我们的兄弟姐妹中，地球虽然有70．8%的面积为水所覆盖，但淡水资源却极其有限。在全部水资源中，97．5%是咸水，无法直接饮用。在余下的2．5%的淡水中，有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，仅占地球总水量的0．25%左右，而且分布不均。现在你们知道我是多么的少了吗？在我们的兄弟姐妹中，地球虽然有70．8%的面积为水所覆盖，但部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】朋友们，今天我来这里，还想请求你们的帮助。最近，总有人往我身上倾倒各种脏东西，还向我身上扔各种垃圾，弄得我全身都脏兮兮的，真让我伤心难过啊！你们愿意帮帮我吗？朋友们，今天我来这里，还想请求你们的根据教材第36页，说说小水滴有可能遭遇哪些不幸呢？我是小侦探根据教材第36页，说说小水滴有可能遭遇哪些工业企业排出的废水直接流入河流，造成水污染。工业企业排出的废水直接流入河流，造成水污染有些石材加工厂将废料直接倒在河边，造成水污染。有些石材加工厂将废料直接倒在河边，造成水污染居民生活垃圾等直接倾倒在河边，污染河流。居民生活垃圾等直接倾倒在河边，污染河流。日常生活中浪费水资源。日常生活中浪费水资源。小结

我们的身边的水资源受到了严重污染。我们一定要认识这些错误行为的危害，学会保护水资源。小结我们的身边的水资源受到了严重污染洗澡时不要总开着水龙头。洗澡时不要总开着水龙头。洗水果洗菜的水可以用盆子接着，以便再次使用。洗水果洗菜的水可以用盆子接着，以便再次使用。用过的水还可以冲马桶。用过的水还可以冲马桶。海绵城市示意图海绵城市示意图科普小知识所谓“海绵城市”，是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的弹性，也称为“水弹性城市”。建设海绵城市是一种珍惜水资源的好方法。具体来说，表现为：下雨时能有效地吸水蓄水渗水净水，需要时又可适当地将蓄存的水“释放”并加以利用。科普小知识所谓“海绵城市”，是指城市今天，我很高兴认识了你们这么多的朋友，感谢你们的帮助，让我知道了伤害我的人们，也感谢为了帮助我行动起来的绿色小卫士们，我相信我们会永远在一起的，谢谢大家!今天，我很高兴认识了你们这么多的朋友，感课堂小结

通过这节课的学习，我们认识到水的重要性，我们的生活离不开水。还知道了我们身边的水资源正在遭受污染，明确我们要珍惜水资源，保护水资源，节约用水。课堂小结通过这节课的学习，我们认识谢谢，再见谢谢，再见(5份省奖作品任选)上课、公开课、比赛，总有一款适合你！部编人教版二年级道德与法治下册(5份省奖作品任选)9.小水滴的诉说《道德与法治》二年级下册第三单元绿色小卫士9.小水滴的诉说《道德与法治》二年级下册第三单元绿色小卫小水滴小水滴从小水滴的歌声中你听出了什么？小水滴养育了生命小水滴滋养了大地小水滴首先诉说了什么？它说：我很珍贵从小水滴的歌声中你听出了什么？小水滴养育了生命小水滴滋养了大我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我经过草原，牛羊笑了。我流进人们的嘴里，大家心里甜了。我是地球的血液，我是生命的源泉。我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我走过山川，山川绿了。我经过草原，牛羊笑了。我流进人们的嘴里，大家心里甜了。我经过草原，牛羊笑了。我流进人们的嘴里，大家心里甜了。我是地球的血液，我是生命的源泉。所以很珍贵我是地球的血液，我是生命的源泉。所以很珍贵我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我经过草原，牛羊笑了。我流进人们的嘴里，大家心里甜了。我是地球的血液，我是生命的源泉。我走过山川，山川绿了。部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】你知道为什么美丽的海岛也会缺水吗？海水是咸水你知道为什么美丽的海岛也会缺水吗？海水是咸水从上游到下游，看看小水滴的表情有什么变化？从上游到下游，看看小水滴的部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】面对这样的情况，我们应该怎么做？面对这样的情况，我们应该怎么做？部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】

1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残留的农药；

2.洗衣水洗拖把、拖地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等；

3.冲洗厕所尽量利用使用过的“脏水”；

4.冲厕所：如果使用节水型设备，每次可节水4~5kg；

5.淋浴：如果关掉水龙头擦香皂，

洗一次澡可节水60kg。6.家庭浇花，宜用淘米水、淘菜水、

茶水等；

7.家庭洗涤毛巾、瓜果等少量用水。

宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水

冲洗；

8.洗地板、洗衣服的水可以擦地；9.洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一顿饭可节省水50kg；节约用水小妙招1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地爷爷家的洗脸水爷爷爷家的洗脸水爷小组活动设计一个节约用水的警示牌小组活动设计一个活动要求以小组为单位在课前准备好的纸上面用彩笔设计一个节约用水的警示牌，要做到美观大方，文字简洁、明了，突出主题。活动要求小水滴的诉说第二课时道德与法治部教版二年级下小水滴的诉说道德与法治部教版二年级下第二课时第二课时美国近3千万民众饮用受污染水资源致癌症、不育据报道，美国正面临着严重的水污染危机，有近3000万民众正饮用受污染水资源。这些污染将导致人体肝脏、肾脏的损伤、癌症和生育问题。铅泄露影响尤其大，可能导致青少年的学习障碍和神经中枢的损伤。美国近3千万民众饮用受污染水资源致癌症、不育据报道，美国正面印度饮用水污染致使儿童发育不良根据人体正常新陈代谢表明人一般可以7天不喝水,但人体最多可以3天不补充水分。印度饮用水污染致使儿童发育不良根据人体正常新陈代谢表明人一中学饮用水受污染致85名学生出现不适症状张家口宣化县一中发生了因饮用水渗入污水的水污染事件，事件造成部分学生因服用饮用水出现了呕吐、腹泻等现象。中学饮用水受污染致85名学生出现不适症状张家口宣化县一中发生水是人类的母亲，赋予了人类生命。但是却有很多的人不能好好保护我们的母亲，让她遭遇了不幸。水是人类的母亲，赋予了人类生命。但是却有很多的人不能好好保护从前的我从前的我现在的我现在的我从前的我从前的我现在的我现在的我在小水滴的身上，究竟发生了什么呢？“她”遭遇了怎样的不幸？在小水滴的身上，究竟发生了什么呢？“她”遭遇了怎样的不幸？请你侦查一下，究竟是谁让小水滴遭遇了不幸，受到了伤害，变成了现在的样子？请你侦查一下，究竟是谁让小水滴遭遇了不幸，受到了伤害，变成水管爆裂却没人及时维修水管爆裂却没人及时维修有人随意往河里倾倒垃圾有人随意往河里倾倒垃圾有人洗完手不关水龙头有人洗完手不关水龙头小结：通过学习发现了我们身边很多浪费水资源的现象，我们要养成节约用水的好习惯，好不好？

小结：通过学习发现了我们身边很多浪费水资源的现象，我们要养成想一想：我们要怎样才能节约用水，帮助小水滴呢？想一想：我们要怎样才能节约用水，帮助小水滴呢？我也有个小妙招洗澡的时候不要总开着水龙头。我也有个小妙招洗澡的时候不要总开着水龙头。我也有个小妙招洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。我也有个小妙招洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。我也有个小妙招用过的水还可以冲厕所。小结：小朋友的办法真多呀！我们都要养成节约用水的好习惯，现在好多城市把自己打造成海绵城市，那同学们一起了解一下海绵城市吧。我也有个小妙招用过的水还可以冲厕所。小结：小朋友的办法真多呀小结：小朋友的办法真多呀！我们都要养成节约用水的好习惯，现在好多城市把自己打造成海绵城市，那同学们一起了解一下海绵城市吧。小结：小朋友的办法真多呀！我们都要养成节约用水的好习惯，现在请你利用课后时间，想一想你的家里可以怎样节约用水，并尝试说服爸爸妈妈加入你的“节水行动”。把你的“节水行动”用文字或照片记录下来，下节课我们一起来分享！请你利用课后时间，想一想你的家里可以怎样节约用水，并尝试说服小拓展海绵城市小拓展海绵城市水养千万家，节水靠大家。水养千万家，节水靠大家。课堂小结1、我遭遇了不幸：浪费、污染2、快来帮帮我吧：珍惜水资源小水滴的诉说第二课时课堂小结1、我遭遇了不幸：浪费、污染小水滴的诉说第二课时

9、小水滴的诉说人教版二年级下册第九课

9、小水滴的诉说猜一猜用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请我来。。猜一猜。部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】板块一：我很珍贵我走过山川，山川绿了！我流进田野，秧苗长了！我经过草原，牛羊笑了!我流进人们的嘴里，大家心里甜了。板块一：我很珍贵板块一：我很珍贵我走过山川，山川绿了！我流进田野，秧苗长了！我经过草原，牛羊笑了!我流进人们的嘴里，大家心里甜了。板块一：我很珍贵我是地球的血液，我是生命的源泉。我是地球的血液，一、自主学习想一想：在我们生活中，水有哪些用途？一、自主学习水的用途:植物的生长动物的生长煮饭、洗菜、拖地、洗澡、等等，都离不开水。水的用途:世界万物的生长，都离不开水。世界万物的生长，都离不开水。板块二：“我”遭遇了不幸板块二：“我”遭遇了不幸二、小组合作讨论交流1：为什么水会被污染？部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】你看到了什么？你看到了什么？部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】如果没有水，我们的生活将会怎样？如果没有水，我们的生活将会怎样？部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】此时此刻，如果我是....此时此刻，此时此刻，如果我是....此时此刻，如果没有水，我们的生活会....部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】水很珍贵，如果没有水，我们的生活会很不方便。部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】板块三：快来帮帮“我”部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】三、小组合作讨论交流2：节约用水的方法有哪些？部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】小练笔：请你为节约用水写一条小标语小练笔：节约用水小标语1、一滴清水，一片绿地。2、水是生命之源，请节约每一滴水。3、惜水、节水，从我做起。节约用水小标语部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】四、巩固提升判断正误，对的打“√”错误的打“×”1、水是用不完的。（）2、生活污水，不需要处理就可随便排放。（）3、河水是可以饮用的。（）4、地球上的水很多，但是可以喝的水却很少（）×××√四、巩固提升×××√谢谢大家！谢谢大家部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】道德与法制二年级下册9小水滴的诉说道德与法制二年级下册猜谜语（打一物）猜谜语（打一物）小溪中散步，

池塘里睡觉，

江河里奔跑，

海洋里舞蹈。

小溪中散步，

池塘里睡觉，

江河里奔跑，

海洋里舞蹈。

用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请它来。

用手拿不起，用刀劈不开，谜底：水谜底：水9小水滴的诉说9小水滴的诉说水可以做哪些事情？水可以做哪些事情？

小水滴的诉说我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我经过草原，牛羊笑了。我流进人们的嘴里，大家心甜了。我是地球的血液，我是生命的源泉。

部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】一个人喝水，每天喝6~8杯。一个人喝水，每天喝6~8杯。部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】

小水滴的诉说我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我经过草原，牛羊笑了。我流进人们的嘴里，大家心甜了。我是地球的血液，我是生命的源泉。

缺水缺水缺水缺水缺水缺水缺水缺水缺水缺水怎样做才能节约用水呢？怎样做才能节约用水呢？洗了菜的水还可以干什么？洗了菜的水还可以干什么？洗过衣服的水，洗过脸的水还可以做哪些事情？洗过衣服的水，洗过脸的水还可以做哪些事情？珍惜每一滴水珍惜每一滴水珍惜每一滴水珍惜每一滴水珍惜每一滴水珍惜每一滴水谢谢大家谢谢大家第三单元绿色小卫士9.小水滴的诉说第三单元绿色小卫士9.小水滴的诉说大家好，我是小水滴,希望能和你们成为好朋友。今天我来给大家讲讲我的故事。大家好，我是小水滴,希望能和你们成为好朋友。今天我来给大家我们的生活会很不方便我们的生活会很不方便饮水困难饮水困难鱼儿没家了鱼儿没家了庄稼都枯萎了庄稼都枯萎了部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】部编人教版二年级下册《道德与法治》9小水滴的诉说课件【5份省奖作品任选】诗歌我走过山川，山川绿了。我流进田