小学北师大版数学三年级下册课件：71小小鞋店

七数据的整理和表示1.小小鞋店七数据的整理和表示【对点训练】1.气象小组把6月份的天气作了如下记录：【对点训练】(1)把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。12810(1)把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。128(2)从上表中可以看出：这个月中()的天数最多，(

)的天数最少。(3)这个月中阴天有()天。(4)这个月中晴天比雨天多()天。(5)这个月中阴天比雨天多(

)天。(6)你还能提出什么问题？

晴天雨天1042答案不唯一(2)从上表中可以看出：这个月中()的天数最多2.下面是三年级跳绳兴趣小组1分钟跳绳的成绩。(单位：下)(1)用自己喜欢的方法整理上面的数据。(2)老师规定，1分钟跳绳达到52下的才合格，合格的有多少人？答案不唯一18人2.下面是三年级跳绳兴趣小组1分钟跳绳的成绩。(单位：下)答教材练一练P81T2三(2)班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录如下图。教材练一练P81T2(1)喜欢哪种动物的人最多？(2)一共有多少人投票？【示范解答】(1)喜欢小马的人最多。(2)8+6+2+12=28(人)答：一共有28人投票。(3)第③组和如图所示的数据完全一样。(1)喜欢哪种动物的人最多？运用分类法解决统计问题调查三(1)班同学喜欢上的课的情况如下：运用分类法解决统计问题1.将上表中的数据用画“○”的方式整理出来。2.喜欢上什么课的人最多？喜欢上什么课的人最少？最多的比最少的多多少人？1.将上表中的数据用画“○”的方式整理出来。【示范解答】(1)【示范解答】(2)10-2=8(人)答：喜欢上美术课的人最多，喜欢上思品课的人最少，最多的比最少的多8人。(2)10-2=8(人)【对点训练】3.图形聚会。【对点训练】(1)用画“正”字的方法记录数据。正一

正

正正一

(1)用画“正”字的方法记录数据。正一正正正一(2)整理上面的数据，填写下表。65811(2)整理上面的数据，填写下表。65811(3)根据上面的数据，解决问题。①()最多，()最少，最少的比最多的少()个。②提出一个数学问题，并解答。略三角形正方形6(3)根据上面的数据，解决问题。三角形正方形6【基础题】1.下面是三(2)班女生1分钟踢毽子测试成绩，按要求完成问题。【基础题】(1)将上表中的数据用画“√”的方式整理出来。1个“√”表示踢了1次。√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√(1)将上表中的数据用画“√”的方式整理出来。1个“√”表示(2)根据上面整理的数据，填写下表。2594(2)根据上面整理的数据，填写下表。2594(3)1分钟踢毽子的个数达到21个才及格，及格的有几人？18(3)1分钟踢毽子的个数达到21个才及格，及格的有几人？12.可可调查了同学们最喜欢的水果，记录如下：2.可可调查了同学们最喜欢的水果，记录如下：(1)喜欢哪种水果的人数最多？喜欢哪种水果的人数最少？草莓香蕉(1)喜欢哪种水果的人数最多？喜欢哪种水果的人数最少？(2)可可一共调查了多少人？22人(2)可可一共调查了多少人？(3)你还会用什么方式记录调查的结果，请用自己的方式表示出来。略(3)你还会用什么方式记录调查的结果，请用自己的方式表示出来【能力题】3.下面是三年级美术兴趣小组同学的体重情况，请用自己喜欢的方式整理这些数据。略【能力题】【探究题】4.根据上面整理的数据提出一些数学问题，并解答。看谁提出的问题多。略【探究题】eWTkEDhWLSFGRASAD1233@$#%%@!DVGTeWTkEDhWLSFGRASAD1233@$#%%@!DVGTeWTkEDhWLSFGRASAD1233@$#%%@!DV七数据的整理和表示1.小小鞋店七数据的整理和表示【对点训练】1.气象小组把6月份的天气作了如下记录：【对点训练】(1)把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。12810(1)把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。128(2)从上表中可以看出：这个月中()的天数最多，(

)的天数最少。(3)这个月中阴天有()天。(4)这个月中晴天比雨天多()天。(5)这个月中阴天比雨天多(

)天。(6)你还能提出什么问题？

晴天雨天1042答案不唯一(2)从上表中可以看出：这个月中()的天数最多2.下面是三年级跳绳兴趣小组1分钟跳绳的成绩。(单位：下)(1)用自己喜欢的方法整理上面的数据。(2)老师规定，1分钟跳绳达到52下的才合格，合格的有多少人？答案不唯一18人2.下面是三年级跳绳兴趣小组1分钟跳绳的成绩。(单位：下)答教材练一练P81T2三(2)班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录如下图。教材练一练P81T2(1)喜欢哪种动物的人最多？(2)一共有多少人投票？【示范解答】(1)喜欢小马的人最多。(2)8+6+2+12=28(人)答：一共有28人投票。(3)第③组和如图所示的数据完全一样。(1)喜欢哪种动物的人最多？运用分类法解决统计问题调查三(1)班同学喜欢上的课的情况如下：运用分类法解决统计问题1.将上表中的数据用画“○”的方式整理出来。2.喜欢上什么课的人最多？喜欢上什么课的人最少？最多的比最少的多多少人？1.将上表中的数据用画“○”的方式整理出来。【示范解答】(1)【示范解答】(2)10-2=8(人)答：喜欢上美术课的人最多，喜欢上思品课的人最少，最多的比最少的多8人。(2)10-2=8(人)【对点训练】3.图形聚会。【对点训练】(1)用画“正”字的方法记录数据。正一

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(1)用画“正”字的方法记录数据。正一正正正一(2)整理上面的数据，填写下表。65811(2)整理上面的数据，填写下表。65811(3)根据上面的数据，解决问题。①()最多，()最少，最少的比最多的少()个。②提出一个数学问题，并解答。略三角形正方形6(3)根据上面的数据，解决问题。三角形正方形6【基础题】1.下面是三(2)班女生1分钟踢毽子测试成绩，按要求完成问题。【基础题】(1)将上表中的数据用画“√”的方式整理出来。1个“√”表示踢了1次。√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√(1)将上表中的数据用画“√”的方式整理出来。1个“√”表示(2)根据上面整理的数据，填写下表。2594(2)根据上面整理的数据，填写下表。2594(3)1分钟踢毽子的个数达到21个才及格，及格的有几人？18(3)1分钟踢毽子的个数达到21个才及格，及格的有几人？12.可可调查了同学们最喜欢的水果，记录如下：2.可可调查了同学们最喜欢的水果，记录如下：(1)喜欢哪种水果的人数最多？喜欢哪种水果的人数最少？草莓香蕉(1)喜欢哪种水果的人数最多？喜欢哪种水果的人数最少？(2)可可一共调查了多少人？22人(2)可可一共调查了多少人？(3)你还会用什么方式记录调查的结果，请用自己的方式表示出来。略(3)你还会用什么方式记录调查的结果，请用自己的方式表示出来【能力题】3.下面是三年级