细胞的多样性和统一性_第1页
细胞的多样性和统一性_第2页
细胞的多样性和统一性_第3页
细胞的多样性和统一性_第4页
细胞的多样性和统一性_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于细胞的多样性和统一性第1页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五植物细胞结构模式图动物细胞结构模式图细菌原核细胞模式图蓝藻原核细胞模式图第2页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五我们根据有无以核膜为界限的细胞核分为:真核细胞原核细胞原核生物细胞真核生物一、原核细胞与真核细胞典型生物:植物,动物,真菌等注意:酵母菌,霉菌是真核生物典型生物:蓝藻细菌放线菌支原体衣原体记忆口诀:蓝细线织毛衣第3页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五大肠杆菌霍乱弧菌淋病球菌小技巧:

凡是“菌”前面有“杆”、“球”、“螺旋”、“弧”都是细菌。乳酸菌,醋酸菌,根瘤菌也是细菌。第4页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五细菌细胞细胞壁细胞膜细胞质:有核糖体拟核:有环状DNA分子蓝藻细胞细胞壁细胞膜细胞质:有核糖体藻蓝素、叶绿素等。拟核:有环状DNA分子(异养生物)(自养生物)DNA细胞壁细胞膜纤毛鞭毛核糖体(拟核)第5页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五一些原核生物1.蓝藻:是能进行光合作用的自养生物。2.细菌:绝大多数的种类是营腐生或寄生的异养生物。自养:依靠自己将无机物合成有机物来养活自己。异养:不能自己合成有机物来养活自己,依赖环境中现存的有机物。包括捕食、腐生和寄生。腐生:分解生物的遗体、粪便或脱落物来获得营养。寄生:从活生物身上夺取营养来养活自己。第6页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五P9图1-4、1-51、细胞膜:和真核细胞相同2、拟核:没有成形的细胞核,由环状DNA分子组成(DNA不和蛋白质结合,无染色体)3、细胞质:①有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用(自养生物)②有核糖体(仅此一种细胞器)4、细胞壁:由糖和蛋白质(肽聚糖)组成注:1植物细胞的细胞壁由纤维素和果胶组成2原核生物中的细菌中的绝大多数是营寄生或腐生生活的异养生物第7页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五真核细胞——“真正的核”原核细胞——“原始的核”(未成形的细胞核,称为拟核)这两类“核”到底有何区别?第8页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五拟核与细胞核区别主要有以下两点:1、拟核没有核膜,没有核仁;2、拟核中的遗传物质不是以染色体的形式存在,而是直接以DNA的形式存在第9页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五原核生物的特征(蓝藻为例)蓝藻宏观(以细胞群出现时)微观(单细胞)水华:水体富营养化发菜:状如发丝、呈黑色拟核:由环状的DNA形成,没有成形的细胞核细胞质核糖体藻蓝素和叶绿素(能进行光合作用—自养生物)第10页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五典型的原核生物介绍蓝藻:是一种最原始最古老的藻类。分布广泛,主要为淡水产,夏季大量繁殖。常见的几种蓝藻蓝球藻念珠藻颤藻第11页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五宏观方面:当以细胞群体出现时,可出现因水体的富营养化而导致的赤潮(咸水水域)水华(淡水水域)聚集的蓝藻水华赤潮第12页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五

发菜也属于蓝藻,在我国盛产于西北草地和荒漠,形如乱发,颜色乌黑,得名“发菜”.因发菜跟“发财”谐音,所以人们特别喜欢它,不惜以重金购买馈赠亲朋或制作佳肴。第13页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五※原核细胞和真核细胞的比较原核细胞真核细胞大小细胞核细胞质生物类群

较小(1μm-10μm)

较大(10μm-100μm)有真正的细胞核有核膜、核仁、染色体无成形的细胞核无核膜、核仁,无染色体,有拟核只有核糖体有各种细胞器。有核糖体、线粒体内质网、高尔基体叶绿体、液泡等细菌、蓝藻、放线菌支原体、衣原体动物,植物,真菌第14页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五第15页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五依据生物体结构,整个生命世界可以区分为:细胞结构原核生物:真核生物细菌、蓝藻、放线菌、乳酸菌、根瘤菌动物、植物真菌(霉菌、酵母菌、单细胞原生动物(变形虫、非细胞结构:病毒DNA病毒(噬菌体)RNA病毒(烟草花叶病毒)草履虫等)食用菌)第16页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五细胞学说的建立者和主要内容?细胞学说建立的大致过程?你领悟到科学发现具有哪些特点?

细胞学说建立的意义?二、细胞学说阅读P10细胞学说建立的过程,思考并回答:第17页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五施旺施莱登二、细胞学说(一)建立者:主要由

建立施莱登施旺(二)主要内容:1.细胞是一个有机体,一切动植物都由

发育而来,并由

所构成.2.细胞是一个

的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.3.新细胞可以从

中产生.细胞细胞和细胞产物相对独立老细胞第18页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五细胞学说建立的过程资料1:人体解剖观察实验问题1:比利时的维萨里《人体构造》在什么水平上揭示了人体结构。问题2:比夏认为器官是由什么结构组成?提示1:器官提示2:组织资料二:显微镜下的发现1665年,英国科学家罗伯特·虎克用他的放大200倍的显微镜观察软木切片的时候,惊奇的发现其中存在着一个一个“单元”结构。虎克把它们称作“细胞”。

问题1:1665年,虎克用显微镜观察植物的木栓组织是由什么构成的?问题2:从资料一与资料二,分析出生物体的生命结构层次?提示1:细胞提示2:细胞、组织、器官科学发现的过程离不开技术的支持。第19页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五资料三:理论思维和科学实验的结合问题1:施莱登、施旺提出了什么观点?建立什么学说?问题2:施莱登、施旺做出这种理论概括是偶然的吗?问题3:恩格斯对细胞学说的评价?提示3:19世纪自然科学三大发现之一提示1:细胞是构成动植物体的基本单位;建立了细胞学说。资料四:细胞学说在修正中前进问题:后人对细胞学说的那一个内容进行了修正?提示:德国的威尔肖将“新细胞从老细胞中产生”修正为“细胞通过分裂产生新细胞”提示2:不是偶然的,而是长期实验事实所揭示的结果。科学发现需要理性思维和实验的结合。第20页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五“细胞学说”的建立过程从发现细胞和建立细胞学说的科学家的角度来介绍维萨里比夏虎克马尔比基施莱登施旺魏尔肖……科学发现是很多科学家的共同参与,共同努力的结果。细胞学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。

第21页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五资料分析讨论提示1:通过分析细胞学说的建立过程,可以领悟到科学发现具有以下特点:(1)科学发现是很多科学家的共同参与,共同努力的结果。(2)科学发现的过程离不开技术的支持。(3)科学发现需要理性思维和实验的结合。(4)科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。提示2:细胞学说主要阐述了生物界的统一性。第22页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五细胞学说建立的过程科学家时间贡献不足维萨里,比夏从器官,组织水平研究生命未深入到细胞水平罗伯特虎克1665用显微镜发现命名细胞观察的是死细胞列文虎克17世纪用显微镜观察红细胞,精子等活细胞未上升到理论马尔比基用显微镜观察了微细结构未用细胞来描述施莱登18世纪细胞是构成植物体的基本单位未与动物界联系施旺18世纪一切动植物都由细胞构成未搞清细胞来源的过程耐格里观察到细胞分裂未上升到理论魏尔肖1858细胞通过分裂产生新细胞未考虑非细胞生命繁殖第23页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五细胞学说建立的意义揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,即生物界的统一性。使人们认识到各种不同的生物之间存在共同的结构基础。细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平,极大地促进了生物学的研究进程。

第24页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五2、观察人体皮肤纵切片和迎春叶横切片的光学显微镜图象,回答问题。(1)在两张切片的图象中,尽可能多写出你认识的细胞名称以及它们可能的功能。(2)找出比较完整的、典型的动物、植物细胞,描述它们的共同点和区别。(3)为什么把人体皮肤和迎春叶都成为器官?课后练习P12基础题第25页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五人体皮肤:本切片图中可见上皮组织的细胞、角质保护层细胞(死亡)和皮下结缔组织中的多种细胞。迎春叶:表皮细胞(保护)、保卫细胞(控制水分蒸发和气体进出)、叶肉细胞(光合作用)、导管细胞(运输水和无机盐)、筛管细胞(运输有机物),等等。人体皮肤纵切迎春叶片横切第26页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五细胞类型植物细胞动物细胞相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核不同点:细胞壁、液泡、叶绿体中心体第27页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五(3)为什么把人体皮肤和迎春叶都成为器官?因为它们都是由多种组织构成的,并能行使一定的功能。例如,人体皮肤由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织共同构成,人体皮肤有保护、感受环境刺激等功能;迎春叶由保护组织(表皮)、营养组织、机械组织和输导组织等构成,有进行光合作用、运输营养物质等功能。第28页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五3、原核细胞与真核细胞的根本区别是什么?这种区别里是否包含着共性?根本区别是:有无以核膜为界的细胞核。即真核细胞有由核膜包被的细胞核;原核细胞没有细胞核,只有拟核。共性是:都有遗传物质DNA,体现了彼此之间在生物进化上的联系。第29页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五P14自我检测概念检测判断题1、人的各种反射活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成,因此,细胞不可能是生命活动的基本单位。()2、生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次。()3、原核生物中既有自养生物,又有异样生物。()√

××第30页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五选择题1、原核生物和真核生物最明显的区别在于:()A有无核物质B有无细胞质C有无核膜D有无细胞膜2、病毒蓝藻、酵母菌共有的物质或结构是:()A细胞壁B细胞质C细胞膜D遗传物质3、细胞学说揭示了:()A植物细胞与动物细胞的区别

B生物体结构的统一性

C细胞为什么要产生新细胞D人们读细胞的认识是一个艰难曲折的过程。CDB第31页,共34页,2022年,5月20日,19点12分,星期五技能应用一个脑细胞的平均大小1.5×10-15m3

如果脑细胞是简单的立

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论