【知识点解析】《作差法比较大小》课堂探究_第1页
【知识点解析】《作差法比较大小》课堂探究_第2页
【知识点解析】《作差法比较大小》课堂探究_第3页
【知识点解析】《作差法比较大小》课堂探究_第4页
【知识点解析】《作差法比较大小》课堂探究_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

作差法比较大小1例题比较下列各组中两个代数式的大小:(1)x2+3与3x;(2)已知a,b为正数,且a≠b,比较a3+b3与a2b+ab2的大小.分析:我们知道,a-b>0

a>b,a-b<0

a<b,因此,若要比较两式的大小,只需作差并与0作比较即可.1例题比较下列各组中两个代数式的大小:(1)x2+3与3x;(2)已知a,b为正数,且a≠b,比较a3+b3与a2b+ab2的大小.解:(1)(x2+3)-3x=x2-3x+3∴x2+3>3x.1例题比较下列各组中两个代数式的大小:(1)x2+3与3x;(2)已知a,b为正数,且a≠b,比较a3+b3与a2b+ab2的大小.解:(2)(a3+b3)-(a2b+ab2)=a3+b3-a2b-ab2=a2(a-b)-b2(a-b)=(a-b)(a2-b2)=(a-b)2(a+b),∵a>0,b>0,且a≠b,∴(a-b)2>0,a+b>0.∴(a3+b3)-(a2b+ab2)>0,即a3+b3>a2b+ab2.小结反思:比较两个代数式大小的步骤:(1)作差:对要比较大小的两个数(或式子)作差;(2)变形:对差进行变形;(3)判断差的符号:结合变形的结果及题设条件判断差的符号;(4)得出结论.这种比较大小的方法通常称为作差比较法.→变形

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论