七年级班主任工作计划模板

—七年级班主任工作计划模板制定方案前，要分析研讨工作现状，充足了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个方案的。下面是给大家整理的七班级班主任工作方案模板，希望大家喜爱!七班级班主任工作方案模板1一、培育良好的班风强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振作精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的凝聚力。培育同学的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对同学进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，按时订正同学的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、强化班级管理，培育提高班干部的管理力量首先，激励并要求大家严格遵守《中同学日常行为标准》、《班级制度》，重点从提高同学树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求同学力争做到不迟到、不早退、不旷课，主动参与学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持四周环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。开学初，按时召开班会，明确本学期的目标，要求同学树立剧烈的责任感，要在学习及做人中都表达出主动性和先进性。其次，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；三、做好个别同学的教育工作。面对全体同学，分类施教。强化对后进生的辅导，要从关怀、爱惜每个同学的角度动身，全面了解、关怀同学。按时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展情况。在组织同学开展集体活动的同时，留意对同学进行个别教育工作。对于班级里一些较特别的同学，或是学习差，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特别同学的教育工作。详细做法如下：对于个别同学的教育，保持正确的看法，做到思想上不鄙视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的主动因素，特别是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别同学要区分对待，对症下药，因材施教。定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，按时疏导解决同学的问题。四、按时了解学情常常与科任老师取得联系，精确把握各学科同学对学问的把握情况。因材施教，重点在抓基础学问上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升五、对同学进行法制安全教育对同学的法制安全教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发现问题按时处理，按时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是同学校外安全和校内休息时间的安全，必需做好，确保安全工作万无一失。六、学校教育与家庭教育相结合平常，把同学在校的各方面的表现反应给家长，按时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长帮助激励或帮忙同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，按时找到问题所在，对症下药。结合同学的表现，开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好布置，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。七班级班主任工作方案模板2一、争创模范班集体对于班集体，我始终要求同学要有剧烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时辰刻都要留意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以，本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。详细工作从三方面入手。第一，激励并要求大家严格遵守《中同学日常行为标准》、《班规制度》，重点从提高同学树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求同学力争做到不迟到、不早退、不旷课，主动参与义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持四周环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。开学初，按时召开班会，明确本学期的目标，要求同学树立剧烈的责任感，要在学习及做人中都表达出主动性和先进性。定时召开干部会议，激励、培育他们的管理意识和力量，争取使每个班干部都能胜任自己工作。第二，培育同学在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初，强化表扬上学期期末考试中嘉奖的优秀同学以及最有进步的同学，调动同学们互不服气的意识，使优秀同学互相学习，中等同学围绕优秀同学，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习气氛。作为班主任，我必需充足利用课间和自习课，按时了解同学的学习情况，进行辅导和催促。第三，融洽师生关系。经过一学期的接触交往，我和这个班的同学已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关怀，他们是应当能够体会到的。另外，还要强化和家长的联系，争取家长的协作，更好地培育同学的行为习惯。二、再开掘培育一支合格的班干部队伍通过一个学期的锤炼，部分同学已经具有较强的工作力量，并且在工作中认真负责，将连续重用，同时开掘一批新的同学干部，以旧带新，使班里更多的同学了解学校的各项工作，培育更多的同学胜任班级管理，使大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。三、主动协作学校各项工作结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，主动完成学校布置的各项工作，进行每天的小清扫和每周的大扫除，并主动担当义务劳动。四、主动协作任课老师进行有序的教学工作主动探究新的素养教育的途径，协作任课老师，提高同学在各方面的学习爱好，培育独立学习的力量，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解同学的学习情况，以自己的力量协作任课老师给同学更多的辅导。又是一个新的开头，我相信凭借自己的工作热忱和对同学发自内心的爱，自己在新学期的工作中肯定能够顺当完成学校的各项任务，使同学们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。七班级班主任工作方案模板3一、明确、强化班干部职责。一个假期，好多班干部对自己的工作已经有些模糊了。所以，首先要让班干部快速进入状态，帮忙老师有效管理班级，同时，在其他同学还是开学初的“混沌”状态下，班干部先入为主，更能树立班干部的威信。同时，让课代表、学科组长等负有职责的同学，也能够尽快进入状态。让整个班级工作有序、有效绽开。二、树立班级目标。1.学习：要由班级均分第二，进入到第一。通过分析上个学期的成果，激励优秀的同学，“百尺竿头，更进一步”，并且发挥好优秀同学的引领作用。对成果不好的同学，用他们考得较好的某科或某几科，也就是他们的亮点科目来激励他们，“走一步，再走一步”，尤其是利用语文成果，来引导同学如何学习其他学科。语文成果之所以好，是由于班主任的课，同学重视，上课纪律好，作业完成得好高。激励同学，把语文课作为胜利的经验，把全部的课，都当做班主任的课来上，那么，成果定会有所提高。2.班级考核上个学期，班级考核分较高，但是，都没有拿过第一，成果是第二。本学期，要力争月月第一。详细措施：课间不能有打闹；值日生要保持班级全天清洁；要按时上交各类检查表，如《冲突排查表》、《安全隐患排查表》等等；留意仪容仪表，不得私自改校服，校服要洁净干净，每周一检查。而且，要将班级全部的措施和要求制定成班规，要求全部同学，“有规必守”!3.其他。主动参与学校的各项活动，力争全部活动都能得第一，“不想当将军的兵士不是好兵士”。三、树立良好的班风。利用班团队课、语文学科的特点以及班级的一些偶发大事，对同学进行思想教育，树立团结进取的良好班风。总之，一个学期的硬仗又在等着我，一个优秀的班集体，需要各种规章制度来标准班级里每个人的行为，也需要提高班级每个人的道德素养，全部这些，都需要班主任做大量的工作。预祝我本学期的工作能够圆满完成!七班级班主任工作方案模板4新学期，新学校，新班级，新同学，抱着一切归零，从零开头的思想，我将打破原有传统思想，重新建立新的班主任管理理念，全力以赴开展班级管理工作，开头新学校全新的班主任工作。本学期班主任工作的重点是把握住七班级关键期，帮忙同学顺当从小学过渡到中学，迈好初中第一步。核心工作是对同学进行养成教育，养成一系列良好习惯，形成有良好班风、学风的班集体。详细工作如下：（一）发挥同学的主动性，让同学自己管理自己在做好班级整体稳定工作的基础上，强化同学自我管理理念。让每位同学认识到自己都是班级的主人，同时也是相互管理的对象，以此来培育同学的责任感和责任心，带动全部同学学习看法的进步，集体意识的进步。在本学期我会尝试部分放手让同学自我管理。先从详细班级事务的操作入手，再逐步放手过渡到做班级思想性的工作。让班委先做布置值日，收查作业，管理自习课等等，再逐步转到独立主持班会，做个别同学思想工作。同学通过自己管理自己，就会更能理解老师，也就使他们懂得如何更好协作老师开展工作。作为班主任更要做好细致工作，从各方面关怀支持同学，在工作详情上赐予详细帮忙和细心引导。（二）协作各任课老师开展教学工作做好班级稳定工作，强化同学纪律常规教育。常常与各学科老师的进行沟通，了解学情，做好协调工作。走进班级，走进课堂，对同学各学科的学习情况熟识把握，按时调整管理方式。平常要尽可能帮助各科老师做好作业收发、成果统计、背诵检查等工作，指导课代表做好本职工作，成为老师的小帮手。（三）紧抓常规管理，建立良好班风初一班级正处在中学的起跑线上。起始阶段往往也是分化阶段，所以在初一班级的这个顺应时期，迈好中学第一步非常重要。而建立团结向上的班集体将会帮忙同学更好的迈出这一步。所以我的班级管理首要工作会从建立起班集体入手，紧抓常规促养成教育，逐步形成良好的班风。1、紧抓常规促养成教育从入学之初就紧抓班级常规管理不松手，结合学校的综合素养评价手册，在班级推行同学德育超越自我争先榜，建立新的同学评价方式。将两者有机融合，把评价内容细化并以此来管理同学常规。2、确立班集体的奋斗目标我将结合本班同学思想、学习、生活实际，围绕呈现自我超越自我等主题，制定出本班的奋斗目标。在完成班集体奋斗目标的过程中，充足发挥班集体每个同学的主动性，使完成目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的完成，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。3、建立良好班风要努力形成主动向上，充满活力的班风。使每一个同学都能充足展现他们的才华和独特的魅力，使他们关怀并热爱这个集体，人人心中有他人，个个心中有集体，并在这个集体的呵护下，力量得到提高。并且提出一时的对手，一生的好友口号，敢于向优秀同学挑战，优秀班级挑战。（四）赢得同学家长的支持与协作班级的工作需要同学家长的大力支持，我要进一步获得家长的理解，促使他们将对学校、班级和全部老师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监督和辅导，要与家长形成合力，共同帮忙同学提升，把学校教育和家庭教育结合起来，时时辰刻、潜移默化地影响同学。作为一名新接班的班主任，本学期我会多方了解同学情况，深化家中了解同学全面情况，与家长共同做好同学的教育工作。总之，我会在班级管理工作中不断细化，从同学的言谈举止的微小之处入手，从同学每天学习生活的个个环节入手，更要从触动同学的心灵入手，以实际行动做同学最直接的典范，和各任课老师团结协作、和同学们一起创立一个优秀的班集体!七班级班主任工作方案模板5按学校布置，本学年度，本人担任七班级（1）班的班主任。本班有同学52人，男生30人，女生22人，本地同学15人，其余均为外地同学，来自各个蓝天小学。通过暑假军训及开学初几天的观看我发现，他们不但学习成果不够抱负，行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控力量差。依据班级的情况，本学期我的工作方案如下：一、培育良好的班风提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振作精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的凝聚力。培育同学的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对同学进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，按时订正同学的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、选拔、培育班干部班级学风好不好，班干部最重要。首先留意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成临时班委，让同学初步学习自己管理自己。首先，帮忙班委树立威信；其次，激励班委大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。三、做好个别同学的教育工作在组织同学开展集体活动的同时，留意对同学进行个别教育工作。对于班级里一些较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别同学的教育工作。详细做法如下：对于个别同学的教育，保持正确的看法，做到思想上不鄙视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的主动因素，特别是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。