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文档简介

六年级家长会

欢迎您的到来!

主题:树立竞争意识培养合作精神

六年级家长会

任课教师语文教师:张志强数学教师:申玛丽英语教师:

谢莹品德教师:王保林科学教师:陈亚娟体育教师:袁军杰音乐教师:刘万洋任课教师语文教师:张志强教学理念关注班上每一个学生不仅追求好,更追求进步关心每个后进生不看重一时的成绩希望每个人都有进步教学理念培养有理想抱负的人培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯严格要求,自主管理健康成长!班级管理理念:培养有理想抱负的人班级管理理念:班级工作:培养学生实行自主管理建立团结能干的班委会、团支部形成比较纯朴的班风全班集体荣誉感较强学习风气比较浓厚班级工作:语文前三名:1、王超毅

2、韩璐

3、程旭数学前三名:1、刘涛

2、阴昊炎

3、程旭,王禹燕英语前三名:1、刘涛,韩璐

2、程旭

3、陈秋君光荣榜语文前三名:1、王超毅学习标兵:刘涛韩璐程旭

光荣榜进步之星:语文:王睿轩胡名扬数学:陈秋君阴昊炎英语:张婷婷苏红梅单科状元:语文:王超毅数学:刘涛英语:刘涛韩璐学习标兵:刘涛韩璐程旭光荣榜进步之星:光荣榜综合前8名的同学1刘涛2韩璐3程旭4陈秋君5王禹燕6王超毅7阴昊炎8余艳艳光荣榜综合前8名的同学1.部分同学不重视听,读,背诵的作业,导致常常要重新听写,重新默写,语文成绩总上不去。2.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上算数;问同学只问答案,不问个“为什么”。3.部分同学平时课堂效率不高,上课走神,早读课纪律也不好,导致学习“事倍功半”。4.不喜欢主动阅读和写作,懒惰思想严重!5.同学之间喜欢打闹,遇事不宽容,不谦让。存在问题存在问题提升空间比较大的同学乔鑫祥苏红梅阴鑫源张博康王睿轩杨威王锦富龙浩提升空间比较大的同学乔鑫祥给家长的建议:多关心孩子学习,多与之沟通平时多鼓励孩子,多讲道理督促孩子养成良好生活习惯不上网吧,在外谨慎交友配合学校教育,加强与老师联系给家长的建议:

给家长的一些具体建议1、给子女多一点关爱2、给子女多一点安宁3、给子女多一点约束4、给子女多一点引导5、和教师多一点联系,利用好校讯通给家长的一些具体建议1、给子女多一点关爱衷心希望家长朋友:少一点唠叨,多一点行动!少一点责备,多一点交流!少一点误解,多一点沟通!多听孩子说话,给孩子一个发言的机会!衷心希望家长朋友:少一点责备,多一点交流!少一点误解,多一点解读

心语PLAY解读心语PLAY让我们携起手来助孩子茁壮成长让我们携起手来助孩子茁壮成长感谢您的到来与积极配合!

感谢您的到来与积极配合!

六年级家长会

欢迎您的到来!

主题:树立竞争意识培养合作精神

六年级家长会

任课教师语文教师:张志强数学教师:申玛丽英语教师:

谢莹品德教师:王保林科学教师:陈亚娟体育教师:袁军杰音乐教师:刘万洋任课教师语文教师:张志强教学理念关注班上每一个学生不仅追求好,更追求进步关心每个后进生不看重一时的成绩希望每个人都有进步教学理念培养有理想抱负的人培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯严格要求,自主管理健康成长!班级管理理念:培养有理想抱负的人班级管理理念:班级工作:培养学生实行自主管理建立团结能干的班委会、团支部形成比较纯朴的班风全班集体荣誉感较强学习风气比较浓厚班级工作:语文前三名:1、王超毅

2、韩璐

3、程旭数学前三名:1、刘涛

2、阴昊炎

3、程旭,王禹燕英语前三名:1、刘涛,韩璐

2、程旭

3、陈秋君光荣榜语文前三名:1、王超毅学习标兵:刘涛韩璐程旭

光荣榜进步之星:语文:王睿轩胡名扬数学:陈秋君阴昊炎英语:张婷婷苏红梅单科状元:语文:王超毅数学:刘涛英语:刘涛韩璐学习标兵:刘涛韩璐程旭光荣榜进步之星:光荣榜综合前8名的同学1刘涛2韩璐3程旭4陈秋君5王禹燕6王超毅7阴昊炎8余艳艳光荣榜综合前8名的同学1.部分同学不重视听,读,背诵的作业,导致常常要重新听写,重新默写,语文成绩总上不去。2.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上算数;问同学只问答案,不问个“为什么”。3.部分同学平时课堂效率不高,上课走神,早读课纪律也不好,导致学习“事倍功半”。4.不喜欢主动阅读和写作,懒惰思想严重!5.同学之间喜欢打闹,遇事不宽容,不谦让。存在问题存在问题提升空间比较大的同学乔鑫祥苏红梅阴鑫源张博康王睿轩杨威王锦富龙浩提升空间比较大的同学乔鑫祥给家长的建议:多关心孩子学习,多与之沟通平时多鼓励孩子,多讲道理督促孩子养成良好生活习惯不上网吧,在外谨慎交友配合学校教育,加强与老师联系给家长的建议:

给家长的一些具体建议1、给子女多一点关爱2、给子女多一点安宁3、给子女多一点约束4、给子女多一点引导5、和教师多一点联系,利用好校讯通给家长的一些具体建议1、给子女多一点关爱衷心希望家长朋友:少一点唠叨,多一点行动!少一点责备,多一点交流!少一点误解,多一点

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