版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
同学们好我们先来讲一个寓言故事11/14/20221
一头猪、一只羊和一头奶牛,被牧人关在同一个畜栏里。有一天,牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听猪大声号叫,强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,于是抱怨道:“我们经常被牧人捉去,都没有像你这样大呼小叫的。”猪听了回应道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是为了分你们的毛和乳汁,但是捉我,却是要我的命啊!”这个故事说明了一个什么道理?11/14/20222
立场不同,所处环境不同的人,是很难了解对方的感受的。我们应进行换位思考,从他人的角度来思考他人的感受。11/14/20223第五课为他人开一朵花二、别人的感受你知道吗?11/14/20224教学目标知识与技能:认识“将心比心,换位思考”过程与方法:看视频、小组讨论、续编故事、小品表演、教师精讲情感、态度、价值观:懂得将心比心,换位思考,站在对方的角度考虑问题。教学重点:将心比心,换位思考,推己及人教学难点:“己所不欲,勿施于人”11/14/20225看图说话这是一节自习课,铃声响过后大家都安静下来开始自习。突然,一阵刺鼻的脚汗臭袭来,原来是王强觉得捂在旅游鞋里的脚很闷热,于是便把鞋脱了下来。同学们捂着鼻子指责王强的行为不文明。王强不以为然地说:“太热了,这样才舒服!”臭气熏天11/14/20226时间:中午12:30分;地点:某中学学生宿舍。经过上午半天的学习,感到有些困倦的同学们都上床休息了。可是陈小丽却没有睡午觉的习惯,她时而打开录音机听歌曲,时而毫无顾忌地整理东西,发出很大的声响。当同学们要求她安静一点时,她说:“为什么要我安静一点?准你们睡午觉就不准我不睡午觉吗?”看图说话我行我素11/14/20229你觉得陈小丽的回答有道理吗?假如你是陈小丽的舍友,你会怎样想?
议一议11/14/202210
我认为他的话没有道理。①做人不能自私,不能只顾自己的利益。②做人做事要顾及别人的利益和感受的。③做人不能心中无他人,心里不能只装着自己(目中无他人)。④做人要懂得“将心比心,换位思考”。11/14/202211
在数学竞赛中,赵东获了奖,而李聪却没获奖,李聪正在伤心,赵冬却兴高采烈的说:“今天我高兴,走,我请你吃冰激淋!”你怎么看待这件事?请你设身处地地揣摩一下李聪的感受。11/14/202212当我们看到别人遭遇不幸、失望、伤心的时候,不要在他面前大叫大笑,要理解他人的感受、顾及他人的情绪。李聪没有获得奖励而失望、伤心、眼泪欲落,这时候最需要有人来安慰他、鼓励他重新振作起来。而赵东的言行让他更加失望、伤心,而且节聪会觉得赵东太不近人情,是针对他,可能肝导致两人关系恶化。11/14/202213旁若无人11/14/202214夏先生讲述了自己的一次经历:“有一次我路过一幢居民楼,突然不知谁家从楼上扔下来一个西红柿,正好掉在我雪白的衬衣上。当时气得我在楼下骂了半天,也没有人伸出头来认错。”天女散花11/14/202215天女散花抱着两岁小孩的曹女士在广州的一条大街上时,被楼上抛下的一袋垃圾砸中头部,顿时满脸是血。原来是一个玻璃杯的底部直接插入曹女士的眼部,致使她左眼眼球破碎,造成终身失明。11/14/202216天女散花上海浦东一位八旬老人在观棋时,被高空落下的混凝土块砸中,当场死亡。原来是一名11岁的小男孩从22层高楼丢下的垃圾要了老人的命。11/14/202217假如“天女”散的“花”落到你的头上,你会怎么想?你能送一些警句给那些“散花”的“仙女”们吗?想一想11/14/202218
想法:
①这些人太自私,只顾自己的利益,而不顾及别人的利益和感受。②这些人的道德素质太低,心中没有他人。③做人不能太自私,不能只顾自己的利益。④做人做事要顾及别人的利益和感受。⑤做人不能心中无他人(目中无他人),心里不能只装着自己。⑥做人要懂得“将心比心,换位思考”。11/14/202219警句:①做人不能自私,不能只顾自己的利益。②做人做事要顾及别人的利益和感受。③做人要心中有他人(目中有他人),心里不能只装着自己。④做人要懂得“将心比心,换位思考”。11/14/202220为什么我们要顾及他人的感受”?P53
每天,我们都在与周围的人打交道。只有理解他人的感受,我们的心田才能开出吐香的鲜花。不顾及他人的感受有哪些表现?P53
有的人,心是一片荒地,长不出绿叶,绽放不出鲜艳的花。有的人,心是泥淖,让一个个人掉下去窒息而死。比如生活中那些只顾自己,自私自利的人。11/14/202221你在生活中还遇到过哪些类似的事情?当时的感受如何?1.绰号2.乱扔垃圾3.发新书时,不要皱的或旧的,所以自己不拿,推给朋友。4.到食堂打饭时,排队。5.宿舍睡觉时,讲话。6.考试成绩,自己的不给别人看,却总是想方设法去看别人的。11/14/202222观看视频:
——小品“我和爸爸换角色”看了这个小品你得到什么收获?(懂得了什么?)①我们做事要考虑别人的感受;②我们要设身处地的理解他人,体谅他人。③我们要学会“将心比心,换位思考”站在对方的角度考虑问题。11/14/202223己所不欲,勿施于人
子贡是孔子的高徒。有一天,他忍不住问孔子:“您已经讲了许多为人处世的道理,能不能用一句话概括出来作为终身奉行的准则和目标呢?”孔子答道:“己所不欲,勿施于人。”11/14/202224“己所不欲,勿施于人”的含义:
(小组讨论)①自己不喜欢的、不希望得到的,不要施加给别人。②将心比心,换位思考,推己及人,③站在对方的角度考虑问题。④设身处地为他人着想。⑤做事顾及别人的利益和感受(心中有他人)。⑥懂得理解他人,体谅他人、宽容他人。11/14/202225课堂小结:说说我们这节课学习了什么知识?懂得了什么道理?将心比心,换位思考,己所不欲,勿施于人。做事心中有他人,顾及他人的利益和感受。站在对方的角度考虑问题。设身处地为他人着想。懂得理解别人、体谅别人、宽容他人。11/14/2022261、换位思考的实质是()A尊重他人B为他人着想C欣赏他人D舍己为人课堂练习:2、在人际交往中,我们要换位思考,所以不应该()A急人所难、成人之美B己欲立而立人,己欲达而达人C耿耿于怀D将心比心BC单项选择题11/14/2022273、下列想法或做法不符合“换位思考”要求的是()A我讨厌别人叫我“胖子”,我也不给别人起绰号B我希望别人对我有礼貌,我也礼貌地对待别人;C谁冒犯了我,我也要报仇;D我的数学学得好,我经常帮助其他同学课堂练习:C11/14/202228课堂练习:4、俗话说:“看人挑担不腰痛”、“饱汉不知饿汉饥”告诉我们什么道理?①我们要将心比心,换位思考,推己及人,站在对方
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024企业股权转让及投资合同
- 2024学校转让过程中费用结算合同
- 仓库工程合同范例
- 备料合同范例
- 代付合同范例
- 中美贸易合同范例
- 2024年度广告投放合同标的及服务内容详细描述
- 2024年度物业服务合同范本(含详细服务内容)
- 劳务派遣机关单位合同范例
- 关于配送员合同范例
- 光伏电站安全评价危险有害因素辨识与分析
- 第十章特定人群的口腔保健
- 计算机组装与维护(第2版)-电子教案第1-18章教案
- 监理大纲范本(同名6493)
- 中非合作会议峰会
- 加油站安全风险评估报告 - 事故发生可能性及后果分析
- 消防安全知识课件PPT
- 曲臂车高空作业车施工方案
- 腰椎ODI评分完整版
- 公路工程监理旁站手册监理旁站手册编制说明
- 12J4-2 《专用门窗》标准图集
评论
0/150
提交评论