开题报告：WCBA新旧竞赛制度的对比研究

1引言

1.选题依据

在篮球运动的发展过程中，促使篮球运动水平提高的因素纷繁复杂，外部因素包括国家的政治环境、政策导向、经济发展及国内消费水平，社会文化背景以及保证训练、竞赛等顺利开展的一系列组织管理方面的问题等等，自身因素包括篮球运动员个体素质的提高、技战术的发展演变、训练方法和训练手段的不断改进、篮球规则的修改以及裁判员的业务水平等。

WCBA联赛创建于2002年，从2001-02赛季至今已经经历了15个年头了，在此期间由于竞赛制度不够完善致使联赛产生了诸多问题，为此修改竞赛制度成为了迫在眉睫的问题。08年奥运会后中国男女篮的成绩直线下滑，亚运会也没有获得冠军从而丧失亚洲篮坛霸主的地位，习近平总书记青奥会运动员村在青奥村训练馆篮球场边，习近平主席对队员和教练说，“三大球要搞上去，这是一个体育强国的标志。比较而言，女子项目发展条件和基础更好些。我们的篮球排球有过辉煌，也有过高水平，可把篮球的目标定得更高点，争取拿到更好的成绩。你们这一代大有希望”。篮球要振兴女篮条件较为成熟可以作为篮球振兴的突破口。中国女篮在2008年北京奥运会进入了前四名,在历史上中国女篮也曾经两次获得过世界亚军(1992年第25届巴塞罗那奥运会亚军、1994年第12届女篮世锦赛亚军)的优异成绩,可以说,中国女篮曾经是具备世界水准的队伍,中国女篮近20年的成绩也说明,中国女篮无论从身体条件、竞技能力、项目发展状况,都是能够在世界大赛中取得突破的项目。

比赛作为竞技体育运动的最高表现形式，是检验训练效果、提高竞技水平、推动该运动项目发展的源动力。竞赛制度是竞赛活动得以顺利进行的政策保障，促进现代竞技体育运动发展的基本动因，篮球项目也不例外，中国女子篮球运动自2002年开始，创建中国女子职业联赛简称WCBA，女子篮球活动逐渐职业化堪称中国篮球史上最为辉煌的里程碑、具有划时代的历史意义。改革是发展的动力，如今，中国女子篮球职业联赛已经步入第15个赛季，职业化进程的步步推进、管理体制，及竞赛制度等一系列改革促使中国篮球运动得到持续、稳定、健康发展。

本文的选题源于以下三个方面：

第一、不同历史时期，中国女子篮球职业联赛赛制的发展、变革内容。

第二、概括总结影响中国女子篮球职业联赛竞赛制度制定、实施的外部因素。

第三、我国现行女子篮球职业联赛赛制的发展能否适应国际重大赛事需要，

是否有利于运动员安排科学训练、提高技战术水平、提高国内男子篮球运动的整体竞技水平。如何改革、完善竞赛制度，才能充分发挥其导向、激励作用，引导训练。

本文以中国女子篮球职业联赛各赛季的竞赛制度为研究对象，运用运动竞赛、竞技体育管理、体育赛事的经营和管理、体育赛制等诸多学科知识，采用文献资料法、调查法、比分析法、数理统计法等具体研究方法，对联赛15个赛季竞赛制度中竞赛期、比赛场次、参赛队伍数量及球队地域分布、竞赛组织形式及竞赛方法、参赛办法等主要内容展开纵向对比，揭示我国现行竞赛制度存在的不足，提出完善中国女子篮球职业联赛赛制的改革建议。本研究试图通过此研究为我国男子篮球职业联赛管理部门和决策部门在制定有关政策和制度时，提供科学、合理、切实可行的理论依据，从而推动中国女子篮球职业联赛持续、健康、稳定地发展，有效促进国内篮球运动又好又快的发展。

1.2相关概念的基本论述

刘丹等人在对中国足球赛制进行探讨分析时指出竞赛制度定义为运动竞赛的种类、形式、方法和组织等问题的总和。我国现行的足球教学课程中对足球赛制做出的定义解释较为狭隘，简单定义用以在竞赛活动中确定比赛成绩的所有方法和体系的总称。

运动竞赛学编写组1994编纂出版的《运动竞赛学》中提出，运动竞赛制度起源于体育活动的竞赛体制和管理体制，具体的运动竞赛制度，是运动竞赛组织机构、制度体系相关方面的总和。该书还概括总结了影响竞赛体制发展的因素，分为内部和外部两个方面，其中外部因素包括国际运动竞赛管理和国家政治环境、经济发展水平、社会文化背景；内部因素包括体育管理体制及国家或地区的发展战略和方针政策、特定时期内体育运动发展规划和总任务、运动训练体制；竞赛制度和竞赛体制的定义在《体育大辞典》中解释相同，是指国家体育机关或者其他社会体育团体为了实现体育目的、任务，用以保证比赛顺利进行而制定的相关竞赛规章、制度、措施的总称，是国家政治、社会文化、经济发展的反映。《体育大辞典》还指出体育竞赛制度的目的是全面安排运动竞赛的项目、竞赛时间、方法、组织形式，从而保证比赛有计划、有目的、有系统的顺利进行。

《篮球大辞典》将篮球赛制定义为篮球比赛中常用的竞赛办法和名次排列方法，即淘汰制、循环制、混合制。

马启伟等人认为把球类项目的竞赛制度单单理解为淘汰制、循环制和混合制不尽确切，不够科学。竞赛制度是指按照一定程序开展比赛的各项规程和用以保证竞赛顺利进行的保障体系，以及为维持该保障体系正常运行而要求所有教练员、运动员、裁判员一起遵守的相关的法律法规，竞赛制度的内容主要包括：竞赛形式及名称、竞赛目的、项目设置、竞赛期及比赛地点、参加对象、计分办法、赛事周期、竞赛奖励方法及竞赛赛区的各项工作等方面总和。董东风，何超在《篮球赛制结构研究》一文，通过文献查阅、借鉴国内外研究成果，对比研究各种竞赛体制及模式，总结归纳认为赛制结构要素主要涉及以下几个方面，参赛球队、竞赛阶段、赛区划分、小组编排、比赛场序制定、录取名额等。

通过问卷调查和专家访谈，专家们一致认为完善、科学合理的竞赛制度形式与内容应主要体现在以下几个方面：竞赛形式名称、竞赛目的、参加对象、时间安排、竞赛地点、举办周期、竞赛场次、竞赛办法及奖励制度等。合理的篮球赛制应能够适应国际赛制的发展，能够促进篮球运动水平的提高，并有助于培养后备篮球人才。

通过文献研究并综合专家意见，本文将篮球竞赛制度定义为：篮球竞赛制度是指要求参赛队伍教练员、运动员、临场裁判员及其他相关人员共同遵守的，用以调控和保证比赛按特定程序公平、公开、公正顺利进行的各项规程制度。其内容主要包括：参赛球队数量、参赛办法、竞赛时间、地点、比赛场次、组织形式、竞赛办法、结果评定及组织等问题。

1.3文献综述

1.3.1国内竞赛制度的相关研究

1.3.1.1运动竞赛制度的理论性研究

国内对运动竞赛制度的理论性研究较多，集中在运动竞赛制度定义、功能、作用机制方面，对竞赛制度的实施方式、效果监控方面研究较少。

汪玮琳编著的《运动竞赛学》一书关于运动竞赛体制的论述中将竞赛制度按照其功能和地位划分为主导性制度和辅助性制度，认为我国现行的竞赛制度具有约束力、强制力、目的性、针对性和以社会效益为主的特点

李少丹、惠民主编的《运动竞赛学》一书中关于运动竞赛制度的理论概述篇章，作者阐述了运动竞赛制度的定义、特点，将运动竞赛制度划分为直接管理型、间接管理型两类，并从集权式和广权式两方面对直接管理型和间接管理型制度进行展开论述。

冯树勇在《从中国田径竞赛体制改革谈起》一文中指出在运动竞赛与运动训练两者之间，运动竞赛是运动训练工作的核心和精髓，竞赛为运动员展示自我能力，创造优异成绩提供了平台。

韩建国针对我国运动竞赛的发展现状展开分析并提出针对性策略，主要探讨运动竞赛的制度管理问题，认为我国运动竞赛自改革开放以来通过一系列的全方面改革促进了各项体育赛事的发展。

陈融在《论运动竞赛机制》一文中针对运动竞赛的机制问题进行理论研究，概括了运动竞赛运作机制的概念，并详细阐述了将运动竞赛的功能作用；唐建军,谢慧松《我国运动竞赛制度安排的理论探讨》一文概括阐述了我国运动竞赛制度安排的目的、内容和作用。

郑杭生等《试论社会运行机制》一文从机制角度针对竞赛制度的进行理论研究，将运动竞赛活动提升到理论层面，它包含了竞赛制度定义、功能及作用机制等内容，拓展了人们对竞赛活动的理论认识，他认为任何社会活动都含有制度方面含义，这种认识是对运动竞赛制度的描述。

运动竞赛是竞技体育的最高表现形式，竞赛表现及运动成绩考察和检验运动训练结果的主要指标和直接途径。竞赛制度是竞技体育运动禁赛活动中必不可少的重要组成部分，是维系比赛公平开展的必要保证，赛制的发展完善不断推进运动技术水平的提高进步。

1.3.1.2竞赛制度改革的相关研究

我国运功竞赛制度是在吸收借鉴国际优秀竞赛系统规则、总结训练及竞赛规律的基础上形成的，并伴随着竞技体育运动的发展而不断演变、完善。

原国家体委于1956年公布了《中华人民共和国运动竞赛制度的暂行规定》，后经修正1958年正式实施，将竞赛以制度的形式确定下来。此时的竞赛制度尚处于初建阶段，我国运动竞赛主要以单项运动为主，各项运动也多以表演赛、测验赛或冠军赛的形式开展，进入80年代，竞赛制度的改革将国内比赛与国际比赛接轨作为基本指导思想，以亚运会、奥运会为具体目标。实施分级管理，抓大主体，严肃赛风赛纪。从90年代开始，深化竞赛体制改革，并逐步将体育竞赛推向市场。

许永刚、孙民治编纂的《中国竞技体育制度创新》一书，结合我国社会转型和经济转轨的时代背景，深入阐述和剖析我国竞技体育制度创新中的垄断问题，为我国竞技体育制度的发展提供多角度、深层次的科学理论指导；熊晓正编著的《关于我国体育体制改革的历史审视》一书，对我国建国以来竞赛体育的改革历史进程进行了详尽阐述。

李涛在《我国近年田径竞赛制度变革的研究》一文中提到，中国田径管理中心于1995年对现行田径竞赛制度进行改革，旨在与国际赛制接轨，提高国内田径运动水平，缩小与国际田径强国运动水平差距。在此之前所施行的竞赛制度以田径分区赛为主，双比赛周期，以此计算，运动员平均每年参加协作区级别以上比赛还不足7场。竞赛制度于1995年改革后，赛事频率和场次大幅度提升，除了室内田径锦标赛系列赛还有大奖赛系列赛和全国锦标赛。这样以来，运动员平均每年参加至少参加12场国内比赛，另外还可以参加四年一度的全国运动会和城运会，以及国际比赛等。

胡洪泉等,从竞赛期、参赛队伍以及比赛场次和竞赛的组织形式方面展开总行对比研究，阐述了我国足协杯1995—2003赛季在近十年间的竞赛制度变化；黄新，王周隆《改革竞赛制度之我见》从成年组、儿童少年组和团体三个方面分析了我国运动竞赛现行计分方法存在的问题，并提出了针对性的改革设想和建议；国家体育总局田径运动管理中心于2004年在全国各项田径竞赛中对运动员施行积分排名制，旨在提高国内田径运动员的比赛能力以适应国际大赛的强度，从而为我国运动员能在国际和比赛中更好发挥运动水平、创造优异成绩营造良好竞赛条件。

朱征宇,孙贵英对我国现行排球甲A联赛的竞赛制度进行了系统分析，并对比分析国外优秀排球赛制，结合我国现阶段国情，对竞赛制度在男女项目的参赛队伍数目、竞赛方法、赛期及场次方面提出了完善的改革建议。叶晓杰针对赛制改革后的比赛的时间、场次、参赛队、竞赛方法进行利弊分析。提出我国排球联赛应分为南北两个大区进行分区比赛，分阶段进行主客场制度，并施行分段分站制，以增加比赛场次，达到锻炼队员、创造优异成绩、提高联赛水平的目的。

1.3.2赛制对运动竞赛的影响研究

1.3.2.1我国竞技体育发展影响因素的研究

谢亚龙等编著的《中国优势竞技项目制胜规律》一书中指出，在竞技体育的发展历程中，促使运动水平发展提高的因素复杂多样，大至国家的政治导向、经济水平、社会文化背景，训练、竞赛和管理体制，小至运动训练的方法手段，以及辅助仪器、设备、医疗、营养等等。

李春雷在其博士学位论文中，对比分析了我国和世界田径运动发展特点，揭示了我国竞技田径运动的发展规律，并对我国竞技田径运动的整体实力进行客观地评价，将中国竞技田径运动发展的影响因素分为社会、训练类和人员类三大因子。社会因子包括管理体制、政治环境、和经济投入因素。训练类因子包括训练体制、兴奋剂、科技水平和科技成果应用、竞赛、市场开放等因素，人员类因子主要从后备力量和教练员因素方面进行阐述；高志丹等人在分析总结前人研究的基础上，总结归纳了竞技体育发展的26条影响因素，后经专家评定，最终确定了项目类因子、科教类因子、体制类因子、条件类因子、环境类因子五大类共计13条竞技体育发展的主要影响因素；由运动竞赛学编写组编纂的《运动竞赛学》一书指出，运动竞赛制度起源于竞赛和管理体制，并概括总结了影响竞赛体制发展的因素，分为内部和外部两个方面，其中内部因素包括国际运动竞赛管理和国家政治环境、经济发展水平、社会文化背景；外部因素包括体育管理体制及国家或地区的发展战略和方针政策、特定时期内体育运动发展规划和总任务、运动训练体制；陈伟就传媒因素对竞技体育的影响进行了分析，研究指出良好的专业体育媒体对竞技体育发展起到有力推动作用，但部分媒体、记者往往会由于“主队情结”而使得自己的报道偏离新闻事实，此举会对竞技体育的健康发展带来极坏的负面影响，我们应将传播媒介的主队情结化为创作动力，在充分尊重事实的基础上，更好的对竞技体育新闻做出宣传报道。

司虎克等以上海地区为主的部分社会公众以及教练员为研究对象，调查体育道德风险存在的认知状况，从意识形态、政治法规和信息环境三个层面综合分析体育道德风险的产生原因，并从国家民族损害，竞技体育发展和个体自我参与层面分析研究体育道德风险的影响。研究结果表明，政策性、赛场性和自我性三种道德风险对竞技体育发展影响巨大。

李强从竞技体育的发展历史入手，主要从以下几个角度分析了当代科学技术的发展竞技体育影响，第一，科学技术队推动运动训练理论和训练方法的不断发展，第二，科技发展促使运动技战术、比赛场地、器材以及运动员服装的改进。研究表明，现代科学技术的突飞猛进对竞技体育发展产生影响巨大。

赛制改革的影响

李涛对我国1987—2001年田径竞赛制度的变革对田径运动水平影响进行研究，对比分析田径竞赛制度改革前后7年各项目最高成绩，研究表明竞赛制度的改革对运动员创造优异成绩，稳定比赛状态起到了的积极推动作用，新的竞赛制度使我国田径运动员逐步提高了比赛的适应能力，并保证了运动员竞技状态的稳定性。通过对竞赛制度改革前后国内田径运动水平的综合评定，指出历经7年的赛制改革和完善，有效促进了国内田径运动水平的整体提高，推动了田径运动的发展，为运动员参加国内及国际大赛打下了坚实基础。

韩鲁安，周元对我国现行竞赛制度的特点、效益进行评价分析，指出我国现行竞赛制度及其导向等问题进行了探讨,并指出了我国现行竞赛制度的错误导向与竞技体育发展战略目标背道而驰，竞赛奖励制度不够完善，严重影响人才输送；袁守龙的硕士学位论文，在回顾我国射击比赛竞赛制度改革历史的基础上，对比研究国际射击赛制，全面分析国家射击运动管理中心于九运会周期作出的赛制改革，并对此做出了系统的客观评价，《九运会周期射击赛制改革的特征及其对我国射击运动发展的影响》一文中，集中阐述了射击赛制改革对训练条件、训练安排、以及教练员和运动员素质结构的影响，改革后，射击各项目运动成绩呈现上升趋势。

施文忠，廖志锦针对我国田径竞赛制度的改革对运动员训练、比赛心理影响进行研究，对“以赛带练”的训练理念进行系统分析，概括阐述赛制改革对运动员比赛经验和适应能力、比赛动机、自信心的影响，提出“以赛带练”的训练理念能够培养运动员心理素质和自信心、提高比赛成绩；钟建萍，石丽的硕士学位分别对比分析新旧赛制下羽毛球男子单打和女子单打优秀选手技战术特征，研究表明21分制与15分制相对而言，比赛结果偶然性增大，比赛时间相对稳定且缩短，比赛节奏加快，进攻增大增强，对运动员体能和心理承受能力要求更高。

王俊亮通过对比分析多个排球重大比赛中发球效果，阐述分析了新赛制下排球比赛跳发球原因及其对比赛效果的影响，研究表明，自排球比赛新的竞赛制度实施以来，各支参赛队伍发球的攻击性明显增强，但缺乏一定的稳定性，作者根据新赛制特点，针对排球比赛中的跳发球提出通过合理安排发球轮次，采用冲跳追扣技术完善攻击效果和稳定性。

董加贝，徐敏燕针对中国足球协会在在职业联赛中实施有关“升降级”制度利弊及其对中国足球发展影响展开探讨分析，研究指出：只升不降的竞赛制度，在一定程度上给中国足球带来一次缓冲时机，缓解俱乐部联赛压力，使其能够将工作重点转移到俱乐部后备人才培养，另一方面，各参赛球队没有降级的心理压力，技战术打法更具攻击性，比赛观赏性大大提高；同样，只升不降的赛制可能会使甲级球队丢失忧患意识而没有进取心，乙级队伍没有冲级动力同样丧失进去战斗信念，这样的消极态度阻碍中国足球的健康发展；张晓健以竞赛制度的合理性为理论基础，对中国足球联赛的竞赛制度内容中的种类、竞赛场次、规模等现状进行了调查分析，指出存在问题，在此基础上简要阐述了现行竞赛制度对国内青少年足球运动发展的影响，研究指出，运动竞赛制度是提高运动员技战术水平的重要途径之一，我国足球联赛现行竞赛制度使得青少年后备团队力量培养不足，须完善竞赛体系，促进国内足球连续发展。

东东风，何超《篮球赛制结构研究》一文，在系统全面分析各种竞赛体制及模式的基础上，完成了对竞赛制度结构的设计，指出篮球赛制结构是由参赛球队、竞赛阶段、赛区设置、小组划分、比赛场次制定、竞赛方式、录取名额各要素组成的有机联系；田文学，田学礼对我国CBA联赛从1995至2008赛季的竞赛制度进行总结归纳,并从联赛的队伍数量、竞赛办法、竞赛期等几个方面与美国男子篮球职业联赛现行赛制进行对比分析，指出CBA联赛竞赛制度在科学性和稳定性方面尚待进一步完善；邓飞对比分析中国男子篮球甲级联赛的技术统计，球员身高、体重以及年龄变化，指出赛制改革后各参赛球队防守和进攻能力增强，技战术运用更加合理，联赛竞技水平明显提高，观赏性增强，推动了中国男子篮

球运动发展，提高了我国男子篮球的整体水平。

杨铁黎在其博士学位论文中指出在特定适当局势下，取消我国男子篮球职业联赛的升降级制度，加快篮球职业化进程方能更好表现篮球运动的自身特点，展现当代篮球运动竞赛的观赏性，满足广大民众的观赏需求。参照我国篮球运动现有发展水平和职业篮球的市场需求，合理设置固定数量的联赛参赛队伍数量。使俱乐部能够集中更多的精力投入市场经营，规划长远利益。

焦文斌在其硕士学位论文中，以2003—2004赛季和2004—2005赛季所有参

赛球队及其两个赛季所有场次比赛为研究对象，对比赛技术数据进行统计，针对2004—2005赛季球员参赛、技术应用和制胜因素等进行了系统分析，研究结果

表明，经过竞赛规则改变以及大量优秀外援的引入，联赛各支球队实力差距减小，强弱优势不再明显，比赛场次增多，密度加大使得部分球队技术水平下降、主场优势愈加明显。

目前研究的不足

国内对于WCBA联赛新旧赛制对比方面的阶段性研究较多，整体研究空白，通过文献查询发现：有关WCBA联赛竞赛制度的研究内容或只关注于某一历史阶段，或侧重于某单一赛季改革的理论研究，缺乏研究的系统性和整体性。本文力争在前人研究的基础上，在WCBA联赛新旧赛制对比研究的整体性、系统性、全面性方面予以完善，为我国女子篮球职业联赛赛制的改革发展提供理论依据，并为推动联赛的可持续发展作出贡献。

2研究对象与方法

2.1研究对象

WCBA联赛新旧赛制对比研究。

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

根据本文研究需要，查阅运动竞赛、竞技体育管理、体育赛制等10余部相关著作，为本文研究奠定坚实理论基础。通过国际篮联官方网站、中国篮协官方网站、中国期刊网、北京体育大学图书馆搜集、整理了有关篮球竞赛制度、赛制发展、改革，篮球运动发展现状、特征、规律、以及趋势等方面文献资料共331篇。

2.2.2调查法

2.2.2.1专家访谈法

本文就WCBA联赛竞赛制度，以及在国内篮球运动发展过程中竞赛制度的影响等方面进行访谈，征求专家学者及WCBA联赛各参赛球队主教练的意见，完善研究的内容和方法。

2.2.2.2问卷调查法

本文针对中国女子篮球职业联赛赛制现行赛制内容和改革方向进行问卷调查，以期为进一步完善我国女子篮球职业联赛的赛制提供有价值的参考信息。

问卷调查对象

体育竞赛赛制专家，以及2014-2015赛季WCBA参赛球队主教练。

问卷的设计

按照调查问卷的设计原则和要求，结合本文研究内容所涉及的相关问题设计制定调查问卷的初稿，后经北京体育大学10名专家对问卷初稿进行效度检验，完成最终设计。

问卷的效度检验

将问卷发给10名在中国女子篮球职业联赛竞赛等相关领域工作人员及具有副教授以上职称的专家老师对问卷的结构和内容效度分别进行打分评断。效度评价具体情况如下图所示。

从表中可以看出，专家老师对本文涉及的两份调查问卷结构内容效度的平均评分值均高于0.85，说明问卷有效。

问卷的信度检验

采用重测法对本文设计的专家调查问卷、教练员调查问卷的信度和调查内容一致性进行检验。发放问卷20份，两周后采用同一问卷对相同调查对象进行再测，计算两次调查结果的相关系数r值均>0.84,p<0.01，证明两份调查问卷的内容均具有较高可信度，符合本文的研究要求（信度子数达到80%以上则判定调查材料较为可靠）。信度系数为r2=0.85，表明问卷调查内容具有较高的一致性，本文的两份问卷信度基本符合要求。

问卷的发放时间

问卷的发放与回收

本文调查问卷1和调查问卷2均采用本人当面发放。

11

2研究对象与方法

2.1研究对象

中国男子篮球职业联赛竞赛制度。

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

根据本文研究需要，查阅运动竞赛、竞技体育管理、体育赛制等10余部相

关著作，为本文研究奠定坚实理论基础。通过国际篮联官方网站、中国篮协官方

网站、中国期刊网、河北师范大学图书馆、河北师范大学体育学院资料室搜集、

整理了有关篮球竞赛制度、赛制发展、改革，篮球运动发展现状、特征、规律、

以及趋势等方面文献资料共331篇。

2.2.2调查法

2.2.2.1专家访谈法

本文就CBA联赛竞赛制度，以及在国内篮球运动发展过程中竞赛制度的影响

等方面进行访谈，征求专家学者及CBA联赛各参赛球队主教练的意见，完善研究

的内容和方法。

2.2.2.2问卷调查法

本文针对中国男子篮球职业联赛赛制现行赛制内容和改革方向进行问卷调

查，以期为进一步完善我国男子篮球职业联赛的赛制提供有价值的参考信息。

问卷调查对象

体育竞赛赛制专家，以及2009-2010赛季CBA参赛球队主教练。

表2.1调查对象一览表

人员构成教授副教授篮管中心官员俱乐部主教练

人数

百分比%

问卷的设计

按照调查问卷的设计原则和要求，结合本文研究内容所涉及的相关问题设计制定调查问卷的初稿，后经北京体育大学10名专家对问卷初稿进行效度检验，完成最终设计。

问卷的效度检验

将问卷发给10名在中国女子篮球职业联赛竞赛等相关领域工作人员及具有副教授以上职称的专家老师对问卷的结构和内容效度分别进行打分评断。效度评价具体情况如下图所示。

表2.2问卷效度专家评价标准

类别非常有效较有效有效基本有效无效

分值

表2.3专家对问卷内容、结构评价结果

专家教授副教授平均

卷2内容

从表中可以看出，专家老师对本文涉及的两份调查问卷结构内容效度的平均

评分值均高于0.85，说明问卷有效。

问卷的信度检验

采用重测法对本文设计的专家调查问卷、教练员调查问卷的信度和调查内容一致性进行检验。发放问卷20份，两周后采用同一问卷对相同调查对象进行再测，计算两次调查结果的相关系数r值均>0.84,p<0.01，证明两份调查问卷的内容均具有较高可信度，符合本文的研究要求（信度子数达到80%以上则判定调查材料较为可靠）。信度系数为r2=0.85，表明问卷调查内容具有较高的一致性，本文的两份问卷信度基本符合要求。

问卷的发放时间

问卷的发放与回收

本文调查问卷1和调查问卷2均采用本人当面发放。

2.2.3对比分析法

在系统研究WCBA联赛赛制改革基础上，纵向对比分析14个赛季竞赛制度演变内容，为优化完善WCBA联赛赛制提出参考性建议。

2.2.4数理统计法

对本文所有科研数据通过计算机采用EXCEL系统进行统计分析。

3结果分析与讨论

3.1.1WCBA联赛的初步建立（2002年）

联赛创建于2002年，是中国首次举行全部主客场制的女篮比赛。八一女篮夺得了联赛最初四个赛季的冠军，辽宁女篮在随后的五个赛季中四次夺冠。2010-11赛季，沈部女篮成为第三支WCBA冠军球队

。北京女篮夺得2011-12