2022教师节的教师个人感想作文1500字精选4篇

第17页共17页2022老师节的老师个人感想作文1500字【精选4篇】老师节的老师个人感想1又一度老师节降临，在所有大大小小的校园里都会引起些波动，庆贺、献花、祝福每个老师的心里都会涌出不同程度的喜悦。每年的这一天，老师成了全社会最受尊重的人，我也在被尊重的行列里，浑浑噩噩的承受着这一切。可是今年的老师节，我在不经意间产生了一些感悟，思想的涟漪，涉及到深处上学的时候，每到老师节，跟随着班级同学齐声对老师说“老师节快乐！”那个时候好似没有送礼物，我记得，即使如此，老师也是很快乐的。看到老师开心，我们也跟着开心。那时老师节对于我并没有什么特别，假如说有不同，那就是会有半天的假期吧。心里也只是简单的以为：老师的快乐，是学生的真情，是学生的进步，是学生的成绩，因为这些都是老师辛勤付出后的收获！后来，参加了工作，对老师节有了深切的期盼，这是因为我也成了一名老师。这一天我感到无比的骄傲、幸福和快乐。骄傲的是，我从事着太阳底下最光辉的职业；幸福的是，我的学生们为我送上最亲切的节日祝福；快乐的是，我的学生们都学业有成、遍布天下。转眼之间，我已在老师这个岗位上走过了八个寒暑，这八年对于我来说，有快乐有辛苦有甘甜也有酸楚，一步一步走来，我变得更加的坚强与成熟，更加的热爱老师这个职业，对老师也有了更多的感悟。师者，不仅要传道授业解惑，更要修身悟德勤业。简单讲就是说老师在教育学生的同时也要不断进步自己。学高为师。身为老师，必须得有渊博的知识、精湛的技艺，才能为学生传道授业解惑，才能博得学生的敬重和爱戴。在当下这个“知识爆炸”的时代，老师仅有“一桶水”是远远不够的，为了适应时代不断开展的要求，老师应不断学习，积极进取。陶行知先生说过：“做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。我们做老师的人，必须天天学习，天天进展再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。”每一位老师都应不断充实自己、更新自己，教到老，学到老，一步一个脚印，把教育视为艺术，扎扎实实学习研究教育规律，反复琢磨，精益求精，强化创造意识，在传授知识上努力探究，创造新的教学思路、教学方法、构建新的教学形式。在教与学的过程中，进展不断总结和锤炼，形成有自己个性风格的教学艺术。身正为师。老师不仅是传授知识者，还是思想教育者和道德示范者。孔子曰：“其身正，不令那么从，其身不正，虽令不从”。老师不仅要以这种做人的声威，人格的力量，渐渐地感染和熏陶学生，令他们敬仰佩服，还要以最正确的思想境界，精神状态和行为表现，积极地影响和教育学生，使他们安康成长。每一位老师应把言传和身教完美结合起来，以身作那么，以身示范，努力做到心正、行正、言正。所谓心正，即具有正确的道德观念和崇高的道德品质。从做老师的第一天起，就要树立献身教育的思想信念，确立正确详细的奋斗目的，胸怀“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育情怀，甘于奉献，乐于奉献。也正因为老师的无私付出，在学生心中，老师是崇高的、伟大的，是应该受人敬仰的，老师的言行举止理所当然是他们效仿的典范，这种对学生潜移默化的影响要求老师一定要做到行正、言正。端正日常行为，标准教学语言，注重穿着打扮，时刻严于律己，通过身体力行的示范和表率带动学生，做学生身边的楷模。德高为师。师德是老师职业的灵魂，是老师最重要的素质，是老师执教之本。高尚的师德，是对学生最生动、最详细、最深远的教育。之所以称老师是阳光下最光辉的职业，不是因为它有多么耀眼的光环，多么傲人的威仪，而是因为这份职业本身的平凡和质朴，平但凡因为老师的默默无闻，质朴是因为心灵的那份纯洁与明朗。不要让“沙子”迷了我们的双眼，要用纯粹的爱，给孩子最阳光的将来。老师节一年只有一次，只有一天，但是老师工作，老师职责天天做，天天有。喜庆的日子，心里要平静，平静的日子，天天应喜庆。说句好听的话，这就是事业，其实，这也是生活吧！老师节的老师个人感想2炎炎夏日悄然飘远，习习凉风带来金秋的脚步声。初秋，一个金色的季节，一个磬香的、甘甜的日子。在这个美妙的季节里，一年一度的老师节又跳着轻盈的步伐缓缓走来了。这是一个平凡的日子，也许对于普通的人来说，没有什么值得留恋;这是普通的一天，也许对于平凡的人来说，也没有什么值得回忆。然而，对于一名平凡而又普通的教育工作者来说，这个日子虽然平凡而又普通，却值得老师们永久去回忆品味。因为这是你们的节日“老师节”!无论是谁，都不应忘记，在这浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感谢的节日老师节!有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空。其实，对于教育工作者，特别是兢兢业业奋斗在教育一线的老师而言，在所有幸福的日子里，老师节恐怕是最幸福的，在所有微笑的日子里，老师节里的微笑定然是最为灿烂的。老师事业需要一些默默付出的人，我们恰恰就是这默默付出中的一小尘埃，不要管自己多微小，但世界就是由这小小分子组成的，不要小瞧自己的工作，在默默付出中我们在收获学生真情，我们在感受心灵的净化，真希望作为老师的我们都能认真工作，为了我们那些稚气童真的孩子，让我们努力吧!微笑明天，希望明天!人生的年轮，似一串珍珠，漫长的生活，是一组乐曲。生命中的一份份感动，是一首首动人的乐章。很快，又一个老师节会即将过去，人生中到底有多少个老师节可以让我们去度过?但愿哪天不需要老师节，人们还能记住天下还有老师这个职业!祝老师们节日快乐!学生不是一张白纸!曾看到过一位心理学家说过的这样一句话：“给我一群孩子，我能把他们培养成医生、老师、警察、建筑师、魔术师等等。”虽然他的话有他一定的道理，但我并不完全赞同。学生并不是一张白纸，我们想画杀哪个去什么就会出现什么。相反，他们是有思维，有创造力的人，是一张有灵性，会自己产生出各种色彩的神奇的纸。可以举一个例子。在小学一年级的课堂上，老师假如提出一个问题，肯定会有许多小学生举手。假设是一一让他们答复的话，得到的答案肯定会让你大吃一惊。因为各种各样的答复实在是太多了，你都不知道这些孩子为什么会有如此多的奇怪的想法。而这恰恰就是学生创造力的典型表达。你给他一只笔，他可以在不去模拟别人的图画的前提下自己画出好多不同的图画来。其实不光是小学生，就是刚出生几个月大的婴儿，他也并不是一张我们所谓的白纸。虽然他们没有完善的大脑思维机制，但他们仍然有属于自己的一些简单的考虑问题的方法。而且随着年龄的增长，他们的思维会越来越丰富起来，会自己组织语言、组织思维去对外界的各种刺激作出反响。这时候，我们还能说他们是一张普通的`白纸吗?不，他们是一张会说话，会加工，会创造的白纸，而不是一张只会被动承受外界涂写，机械产出复制品的白纸。在纸质的白纸上，我们可以画出我们想要的一切，而在学生这张“白纸”上，我们最多只能画出各种图形的大概轮廓，而其中的颜色、细节，只能由他们自己去填充，去添加。所以，作为教育者的家长们、老师们，请不要以为学生只是一张白纸而无休止地去为孩子们灌输各种你们认为有用的东西，更不要因为自己的无知而抹杀掉孩子们的创造性。留给他们一个时机，留给他们一个自由开展的空间吧!老师应该怎样与家长的沟通?说到沟通，我们自然而然地会想到人与人之间的交谈。有效的沟通和对话是需要技巧的，这其中的奥秘是我们每个人都该去探究的。然而，沟通不仅仅表达在对话上，双方之间的思想交流、肢体语言、背景理解，都可以算作沟通的重要方面。而老师与家长之间的沟通更要将这几方面结合成体，以到达有效的、以教育孩子朝好的方向开展为目的的沟通效果。首先，知己知彼，百战不殆。正如孙子兵法里所说，熟悉对方和自己的实力是打胜仗的前提条件。那么在老师与家长的沟通中，知己知彼又表达在哪些方面呢?我想，最重要的应当是老师要理解家长对自己孩子的态度。我们根据家长对待孩子的不同态度，可以把家长分为“护短型”、“放任型”、“溺爱型”、“配合型”、“气势汹汹型”等等。面对不同类型的家长，老师与之沟通时选用的方法也应当有所不同。比方说对待“放任型”家长，老师应该告知其做法的不妥之处以及可能会对孩子造成的严重后果，让家长有教育孩子是他们的责任这样一个意识。然后配合这些家长做好学校与家庭的互动，让家长也参与到学校教育的活动中，这样一来，那些对孩子放任不管的家长会渐渐地重视起孩子的成长和教育，而我们的学校教育也会有一个良好的家庭教育的背景根底。而当老师遇到的是“配合型”家长，那么老师只需告诉家长们需要做什么，或者和他们一起讨论如何更好地教育孩子。其次，君子之交淡如水。这句话就是说，在老师与家长这种特殊的人际关系中，我们要奉行的是一种透明、单纯、高尚的沟通方式。透明，就是说老师与家长之间的所有沟通都应该是可以公开的，可以拿出台面上来说的东西，没有任何利益的交换和冲突;单纯，就是说老师与家长之间沟通的目的应该是单纯的，那就是帮助孩子更好地开展。而高尚，那么是指老师和家长都应该视共同教育孩子为一种崇高的行为，是培养祖国下一代的优秀做法。老师和家长都应该心存感谢与热情。总之，淡如水，不仅有它的简单，而且有它的深远含义，这应当是所有老师和家长追求的一种理想的沟通方式。最后，君子一言，驷马难追。老师与家长，这层人际关系虽然特殊，但它仍属于人际交往的范畴，所以，诚信当然是沟通过程中不可缺少的东西。作为老师，我们不应该认为家长在教育孩子这方面没有自己懂的多，因此在和家长交流的过程中随意地敷衍、应付家长，不管从哪方面来说，这都是非常不道德的行为。老师应该对自己说过的每句话负责任，容许过家长的事一定要兑现，即使无法兑现，也应该及时地向家长说明情况和原因，千万不能拖着不管。而作为家长，对老师做的“说到做到”是一种负责任的、明智的做法。它不仅是对老师的尊重，也为自己的孩子做出了好的典范，一举两得，何乐而不为呢?只有家长愿意做到诚信，愿意配合，才能最终到达教育好孩子的目的。其实，老师与家长之间的沟通技巧还有很多，而以上所说的这三个方面我认为是最重要的。利用“”的策略可以为选择不同的沟通方式作准备;使用“”的交流方式能让共同教育孩子成为一种透明、高尚的行为;而奉行“”的信条是保证沟通持续、有效和成功的道德根底。因此，作为老师，想要与家长建立起和谐、融洽的关系，先从理解这些独特的沟通艺术开场吧!老师节的老师个人感想3我们学校组织学习宋书记在第30个老师节的讲话精神，使我更深化懂得，作为老师只有对自己所从事的事业充满深深的爱，才能在详细的工作投入百分之百的努力。在教学中首先要具有吃苦精神，敢于争先创优。教学工作是个复杂而琐碎的工作，我们首先应具有耐心，深化学生，理解学生，面对学生。俗话说一分耕，一分收获，对我们老师而言，要我们付出的是更多的汗水，有时我们的收获也许跟我们的付出并不成比例，但我们不应气馁，我们需要的是承受，其次，我们要敢于争先创优，现代教育理论和教学思想日新月异，我们应时时注重学习，同时要勇于从旧的教学思想中跳出来，创始新的教学思路，从而进步教学质量，做新时期教学改革的弄潮儿。再次，我们要以极大的爱心抚慰孩子幼小的心灵，给予热情的关注，使他们时时感到老师的关心和温暖，用自己的情感去满足学生的情感需要，促进学生内心产生积极的情绪，愉快的感情，从而转化成为学生承受教育的动力。在我们老师的教育工作中，常常无视了这一点，认为只有严师方能出高徒，这似乎也有一种很合理的说词：为了进步教学质量。不错，我们是应努力进步教学质量，但他们何尝不该理解，在现代教学理论中，除了严之外，更应多一层爱。教育学家赞科夫认为：师生之间应用爱来包容。老师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是老师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是老师教书这个职业的详细表现。总之，老师是人类灵魂的工程师，我们将来要无愧于这一荣耀的称号，心须努力教书育人，教书是手段，育人是目的，在对学生，对国家高度负责的态度的同时，要坚决履行老师的职业道德标准，处处为人师表，以自己模范的品行来教育和影响学生。要做一名拥有创新精神的老师，我们要大胆探究、勇于探究，创造性的完成自己的使命，全力进步自己的科学素养、创新精神和创新意识。我决心在以后的工作中做到以下几点：一、热爱教育事业。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。二、树立良好师德。要做到三心俱到，即爱心、耐心、细心。无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生。忌言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要擅长发现，并且多加鼓励，培养学生安康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。三、孜孜不倦、积极进取。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就对老师提出了更高的要求，不断进步自身素质，不断完善自己，以请教好每一位学生。怎样进步自身素质呢这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦地学习，做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发。富有工作热情，积极进取，探究教学新形式、新方法。四、以身作那么、率先垂范。老师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。因此，老师一定要时时处处为学生做出典范，但凡老师要求学生要做到的，自己首先做到;但凡要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作那么，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。作为一名人民老师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上进步自己的工作责任心，树立一切为学生效劳的思想。用一片热诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。总之，我们要以谦逊的态度，以超前的思维，以扎实的作风，踏踏实实做事，通过不断学习，做一名不断进步的老师。我们要将学习成果转化为推动教学改革的实际行动，牢记并践行宋书记的讲话精神。爱岗敬业，做忠诚于党的教育事业的践行者;学为人师，做学生安康成长的引导者;开拓创新，做教育改革开展的推动者;行为世范，做良好社会风气的引领者。老师节的老师个人感想4“老师是太阳底下最光辉的职业。”正因为老师是最光辉的职业，所以也有了这光辉的日子老师节。老师节理应让老师们休息休息，让老师们好好地放松放松，但为了我们，老师仍然为我们上课，修改作业。老师，您就像那辛勤的园丁。老师，就像那幼苗，每天为我们上课，丰富我们的知识，就像那辛劳的建筑师，为同学们之间建立起彼此沟通的桥梁，友谊的大道，让人与人之间和谐;老师，您就像那闪烁着微弱光辉的蜡烛，光虽然很微弱，但却燃烧了自己，点亮了别人;老师，您就像那冬天里的太阳，在我们寒冷的时候，给我们送来温暖的光，让我们幸福成长。在今天，老师收到了同学们送的许多礼物，如有贺卡、鲜花、礼盒以及自己亲手做的手工作品等。但是同学们在贺卡上写的大多是：“老师，祝您节日快乐!”“老师，您辛苦了!”语言虽然简单，但却表达了学生们对老师的真挚友情。其实，不管我们送不送礼老师礼物，我们都应该向老师表达祝贺，老师也会因此而快乐的。老师，您们的谆谆教导我们没齿难忘。老师节里，同学们大多数选择送礼物给老师，有的同学送贺卡，有的送花朵，还有的自己做礼物送给老师其实，老师们看中的并不是贺卡，也不是鲜花或是其他的礼物，看中的只是一句贴心的问候。甜美真诚的一声问候：“老师，节日快乐!”或是一份关心，一个微笑，也能让老师的心头一阵温暖。然而，在我看来，准时完成作业，让老师们少操一份心，就是给老师的最好的礼物。以前，老师为我们付出了许多，讲课、做题、辅导如今只要我们认真听讲，仔细做题，便可以让老师省一份力，少操一份心。在老师节里，向老师们说一句发自内心的话语吧!明天就是传说中的老师节了，那时候，我们或虚情或假意或真心地祝福老师们，感谢他们的教导，感谢他们的关心，感谢他们的辛苦，总之感谢他们，无论某些老师是否真的值得尊敬，在今天我还是要真心祝福和感谢所有的老师们。老师节，一个属于老师的节日，我们用真心去感谢，那些黑暗的往事和报道，暂且先放在一边，这个世界需要的是一个万众瞩目的模范，需要的是光明，如今的孩子太会模拟了，没有好的典范，难免会学坏，我不是说他们没有区分是非的才能，而是我们总会被潜默化，在习惯中渐渐学会承受，好的坏的，那时候谁还记得这些？老师的职责主要是育人，而不是教学，如假设只是一味教人知识，那还不如不教，古往今来，那些有辱斯文的人还少吗？坏人并不可怕，可怕的是懂得运用智慧的坏人