六年级三单元六百字5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——六年级三单元六百字5篇时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待领会这几方面，作文才能写好，下面是我为大家整理的六年级三单元作文六百字，假设大家热爱可以共享给身边的挚友。

六年级三单元作文六百字篇1

上周周二，是我第一天去加入军训。由于上上周末发烧所以周一在家休息了一天，其次天才被送到我梦寐以求[注：做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。]的军事基地。

刚到军训基地时，我感觉到了一股“杀气”。遇见我们教官时，我觉得他很和蔼可亲[注：和蔼：和气。态度温柔，轻易接近。]，而在训练时，他又很严肃。教官先把我领到了女生宿舍，我们班同学见到我都很惊疑。问道：“你这么来了？”还特意警告我军训比我们想象中的要苦。

我们的教官姓袁，名字叫袁长方。在训练时，他时时刻刻要我们做到“整齐”和“纪律”在二个字。谁没做到，都会被受罚。真是凄凉啊！

再吃早、中、晚饭时，我们也要保持宁静不能讲话。我也察觉我们每天吃的饭菜都差不多一样，好多人都吃腻了！在接下来的各种过程中，我都体验到了当军人的辛苦。

周三、周四、周五晚上都有活动，让我影响最深刻的是周三晚上的烧烤！我们每人在烧烤过程中只能吃一只鸡腿、二根火腿肠、还有白馒头。在烧烤当中，我们体验到了喜悦！晚上，我们都会想起自己的爸爸、妈妈，也很懊丧自己为什么会来到军事基地，甚至有些女生都哭了。

我也挺想自己的父母，有时也想哭，但是还是强忍着。我在军训基地时，学会了的交警指挥操和军体拳都会回去表演给父母看的。在军训期间，我学会到了不抛弃、不放弃的这个目标。

这次，在军训基地时，我知道了军人是怎样生活的，让我们变得更加固执，更加大胆！

六年级三单元作文六百字篇2

“失败”人人都听说过，并且，有人还品尝过它的味道。有一句俗话说“失败是告成之母”没有失败就没有告成，人必定不是十全十美[注:特别完备，毫无欠缺。]的，在人的一生当中失败四处可见，只要你失败一次就证明你离告成又近了一步。

爱迪生被人们称为“研发大王”。电灯就是正为宏伟的发名家制造出来的，制造电灯的时候他失败了一万次，但是爱迪生却说：“我虽然失败了一万次，但是我已经知道了有一万种材料不适合做电灯”。因此，爱迪生平靠着自己的毅力，研发出了点灯。

有一名乒乓球队员输了比赛之后就回到了家。回到家后他爸爸看他垂头丧气[注:形容因失败或不顺遂而心绪低落、萎蘼不振的样子。]的样子，便问他：“是输了比赛还是失败了”。那名乒乓球运鼓动便说：“输了和失败了不都一样么。”他爸爸说：“失败了就是永远都失败了，而输了还可以再重新站起来，你选哪个？”那位乒乓球员鼓动说：“我下次确定会努力的”他爸爸笑了笑，到了其次次比赛他公然赢了。

我曾经在马路上看到过这样一幕：有一天我和妈妈去街里，就在这时我望见一个小女孩正在向台阶迈去，当她抬起脚要迈上去的时候，却失败了，就这样一次又一次的重复着，每当路人要过去协助的时候，总是被他妈妈挡住。结果那位小宝宝终究告成了，她们母女俩都露出里幸福的笑容。

在这里我想报告全体人，失败了千万不要退缩，确定要努里站起来，赢得明天的告成！

六年级三单元作文六百字篇3

每一个人都拥有着一片属于自己的对岸，等待着我们去抵达。采菊东篱，悠闲南山，陶渊明的对岸是那片落英缤纷的桃花源;孜孜不倦，勤勉学习，学有所成回报祖国那是多数莘莘学子的对岸。科技强国，振兴中华，中国的宏伟复兴梦是科技工所敬仰的对岸

然而，那片属于我的对岸又是什么呢?“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在成长的道路上，我思量，我追求，探索属于我的那片对岸。对岸远乎哉?不远也。那些遥远的对岸或许只是你没有看清自己的位置，没有找到属于自己的目标。还记得自己那段不堪回首的过往，三年级时只顾读书，不写作业的岁月。那时的我，只是过完一天算一天，劳绩也很差。大约是四年级的时候，语文老师跟我细心地讲解，阅读与作业的关系。师恩，早已铭刻在心头。那段不堪回首的岁月，纵然没有飘散如云烟，也成了昨夜碧树，随风凋零。

六年时光，一路跌跌撞撞，也曾感到迷茫。可是，老师照亮了我的前方，让我看到了属于自己的对岸。三年级的时候，也曾想过花开的对岸——专心写作业，劳绩好一些，做一个好学生。只是，那时的我觉得对岸太过遥远，这些事只有那些学霸才能做到。现在，我才察觉对岸并不遥远。按时写作业，平日多看书，多加入各种比赛。青春年华，书香为伴，迎风高唱，活成自己想要的模样。

或许是加入诗词竞赛，同学对我说了一声加油。或许是无意忘带文具，同学将文具递来。可能是体育课上，呐喊昂扬。这一幕又一幕，让我拥有了笑看昨夜的讽刺与挫折、傲对明日的骄阳与坎坷的气力。许大量多的点滴瞬间，友情酿成了一壶陈年老酒。让我在成长的路上并不寂寞，让我觉得对岸并没有那么遥远。

信手翻开《词源》，“对岸”指的是想要到达的境界。对岸很远又很近，让我们怀着一颗无畏的心，直挂云帆，乘风破浪，直抵对岸。即使折戟沉沙，也要留下一个遥远的传闻。“由于有梦，所以大胆启程，选择启程，便只顾风雨兼程。”愿在那春光烂漫的对岸，能够看到不畏风雨，洗净铅华的自己。

师恩为帆，友情作桨，对岸并不遥远!

六年级三单元作文六百字篇4

走在河边，感觉长长的滨河路没有止境。左边是护栏，护栏下面是滔滔的黄河水，右边是绿化带。游人好多，我的心情却有些灰暗。对我来说，这一天貌似很更加，也很重要。我想，我可以找到某个问题的答案。

我已经顺着河边走了很长时间。我出门的时候，太阳不过几尺高，现在都有丈八高了。我感觉要发生什么。很长时间以来，我总觉得自己心里缺少点什么。我心里到底缺点什么，其实我也不大领会，可我却想找到它。他们几个正在磋商一件大事：谁来收养这只可怜的小狗?

我心里想要有的，理应都有了。我有一个幸福的家庭，有吃有喝有宽大的房子住，学习劳绩也不赖，有好多关系好的小伙伴。我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈也那么爱我，零花钱就更不用说了。

可是，莫非人生就只有这些吗?自从上了初三，我曾几次和当老师的爸爸谈心。可是爸爸说，日子如流水，留不住的是岁月，留得住的那就多了去了，要靠自己去察觉和领悟。

每次谈话终止前，我总是怪怨爸爸说，您就直接报告我“标准答案”得了，省得我滥用脑细胞。可爸爸说，书本里是有好多标准答案，生活却不是书本，要想知道答案，得走进生活的世界，得靠自己去找，去察觉，去参与，去领悟。

走得有点累，我停下脚步，朝近处的绿化带看去，察觉同学小雪和几个小孩蹲在地上围住一只脏不兮兮的灰色小狗说着什么。我急切走过去，才知道他们正在议论一件大事：谁来收养这只看上去生病了的小狗?

中午时分，我和小伙伴们带着小狗狗展现在客厅。爸爸听完我和小雪的陈述，笑眯眯地问道：“你知道你们找到了什么吗?”小雪立马回复：“叔叔，是爱心!”爸爸说：“很欣喜，孩子们都长大了。”

这一天，将永远留在我心里。

六年级三单元作文六百字篇5

几棵梅树种得很近，远远望去，那满树璀璨的梅花就像是一团燃烧的火焰，晶莹的白雪，璀璨的红梅，衬托得特别好看。

梅花的香味很好闻，虽不及桂花那般“香飘十里，”也不及兰花那般浓郁，但那份幽香却是它所独有的。当你把鼻子凑近梅花时，一股幽香便朝你扑来，淡淡的，淡淡地萦绕在你的鼻间，萦绕在你的心头。

大量人都来赏花。可能是为了心爱的花，可能是为了淡雅的香，有些人热爱折几枝梅花带回家去。我舍不得那样做，就在地上探索被风雪打落的小花，运气好的话，能找到一小枝梅花。

每一次，我都能惊疑地察觉，即使是被吹落的梅花，也在璀璨绽放着，保存着最初的美观，等待着变成泥土，滋养梅树。

多么可敬的花儿啊!我不忍心把它们带回家，就让它们留在这儿，完成它们结果的使命吧!

梅花纵然值得称赞，它在一年中最寒冷的节令为大地添了一抹美观的色调，它知难而进，与风雪顽强搏斗，从不低头折节，多么难得的精神啊!可是，那些被风雪所击败的小