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文档简介
PAGE页码18/NUMPAGES总页数18北师大版2022年五年级上册语文期中知识点综合复习调研班级:_____________姓名:_____________【拼音集训】1.看拼音写词语shìyìjiāchángjiǎrúliánjiézhàojídàchénshāngyìdǐyùxiànshēnyǔnnuòdiǎnlǐchāoxiě2.看拼音,写词语。jīkěshāobàngqiàhǎobǎngwénlièhùxiàhuguǐjìxiōngtángyāokuàpáoxiào3.看拼音,写词语。cáojūnwěipàilǔsùzhēdǎngjīèbǎngwénxiōngtángshúxi4.拼写能手。àimùlǎnduòméitànmiǎnlìchǐrǔhépànméishāozhìliáofángàixiányì5.看拼音,写词语。húdiébāhéngēngyúnjiāndūtiàowàngcùyōngwūhuìniǔnie【选词填空】6.选择合适的关联词语填空。不但……而且……无论……都……一……就……不是……而是……因为……所以……宁可……也不……1.达·芬奇(____)画什么,(____)能又快又准地画出来。2.北京(____)是中国的政治经济中心,(____)是中国的文化中心。3.同学们(____)来到教室,(____)拿出语文书读课文。4.(____)没有美,(____)我们缺少发现美的眼光。5.共产党员(____)站着死,(____)跪着生。6.(____)他双目失明,(____)工作起来困难很大。7.选词填空高傲骄傲(1)鹅的________,表现在它的叫声、步态和吃相中。(2)明明的学习成绩很好,可从不________。郑重慎重(3)鹅的叫声,音调严肃、________,似厉声呵斥。(4)蟋蟀选择住址很________。无论……也……非……不可……(5)它若是不高兴,________谁说多少好话,它________一声不出。(6)它屏息凝视,一连就是几个钟头,________把老鼠等出来________。8.选词填空。慈祥安详1.在一个明媚的夏日,空气中弥散着一种懒散而(_______)的气息,阳光让我睁不开眼。2.海水就像(_______)的母亲,拂袖而去。含糊模糊1.他说的很(_______),我不明白是什么意思。2.这张照片已经(_______)不清,无法辨认了。9.选词填空。守候守卫守护1.战士们怀着对祖国的一片赤诚(____)着祖国边疆。2.奶奶有病住院时,妈妈彻夜(____)在她身旁。3.我一直(____)在电话机旁,等爸爸电话。强迫胁迫逼迫4.船长只能用枪(____)孩子往水里跳。5.这件事,他可能有难言之隐,就不必(____)他说了。6.采取欺诈或者(____)手段订立的合同无效。10.选择恰当的词语填空。陆续
连续
继续1.小明(_______)三次荣获作文竞赛一等奖。2.我们(_______)跳上了船,去观看鸟的天堂。3.虽然下起了雨,但是学校的拔河比赛仍然(_______)进行。奖励鼓励激励4.每当我学习中遇到困难,老师总是热情地(_______)我。5.有关部门对有突出贡献的科技人员进行(_______)。6.总结会上,辅导员刘老师(______)我们继续努力,争取更大的进步。【形近字词】11.比一比,再组词。津(__________)遗(__________)衰(__________)遍(__________)律(__________)遣(__________)哀(__________)篇(__________)皆(__________)悔(__________)豪(__________)偿(__________)谐(__________)海(__________)毫(__________)尝(__________)12.比一比,再组词。国(_______)河(_______)潮(_______)奶(_______)晚(_______)固(_______)何(_______)嘲(_______)扔(_______)挽(_______)13.给形近字组词。坠(_______)拧(_______)眺(_______)咳(_______)伪(_______)堕(_______)狞(_______)挑(_______)该(_______)为(_______)14.比一比,再组词。钉(__________)陪(__________)暑(__________)枕(__________)订(__________)部(__________)署(__________)沈(__________)15.比一比,再组词。袄(__________)漠(__________)缝(__________)剥(__________)妖(__________)寞(__________)蓬(__________)碌(__________)袍(__________)咀(__________)瓢(__________)绞(__________)炮(__________)阻(__________)飘(__________)跤(__________)【句子对对碰】16.按要求写句子。1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改成陈述句)_____________________________________________2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句)____________________________________________3.记得七八岁的时候,我第一次写了第一首诗。(修改病句)______________________________________________4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。(仿写句子)____________________________________________________________17.按要求改写句子。1.母亲把花生做成了好几样食品。(改为“被”字句)_________________________________________________________2.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(用加点的词语写一句话)_________________________________________________________3.我对什么花。我不懂得欣赏。(用关联词将下列句子合并成一句话。)_________________________________________________________18.按要求写句子。1.奶奶的菜地里有茄子、黄瓜、西瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。(修改病句)_____________________________________2.我若能忘掉亲人、师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢?(改为陈述句)_____________________________________3.巴掌大的地方不能踢足球。(改为反问句)_____________________________________4.小水珠在滚动。(扩句,至少扩两处)_____________________________________5.爸爸对我和弟弟说:“春节时,我带你们去三亚旅游。”(改为转述句)_____________________________________19.按要求完成练习。1.他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?(改为陈述句)________________________________________2.小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”(改为转述句)________________________________________3.这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。(缩句)________________________________________20.按要求写句子。1.我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。(缩句)__________________________________________。2.所有课余时间都被我花在借阅图书上。(改为“把”字句)________________________________。3.微笑,是一缕和煦的阳光;________,________;_________,_________。(把排比句补充完整)4.清晨,天空中布满了阴云。(发挥想象,把画面写具体)______________________________________5.明月松间照,清泉石上流。(用自己的话说说诗句的意思)_______________________________________【古诗阅读】21.根据课文内容填空并回答问题。京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。____________________,
____________________。(1).
这首诗是
代诗人
的《
》。(2).把横线上的诗句补充完整。(3).这首诗表达了诗人
的感情。这首诗中的
字,写出了
。22.古诗阅读。泊船瓜洲京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。[1]从首句我们可知,诗人的家乡在_______,从_______到诗人的家乡只隔着几座山。[2]整首诗表达了诗人怎样的思想感情?最能体现这种情感的句子是哪一句?________________________________[3]传说王安石为用好“绿”这个字改动了十多次,从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。请你赏析“绿”字好在哪里。_______________________________________________[4]运用合理的想象将王安石的《泊船瓜洲》改写成一个小故事,要求至少用上环境描写、细节描写、衬托手法中的两种,120字左右。_______________________________________________________23.先把诗句补充完整,再回答问题。滁州西涧独怜惜幽草___________,_____________深树鸣。_____________晚来急,_____________舟自横。[1]这首诗是唐代________诗中的上佳之作,作者是_____代诗人__________,他与_________并称___________。[2]请根据诗的内容把下面词语恰当地填入括号中。晴
雨
涧中
涧边这首古诗按照从(
)到(
)的顺序,分别描写了岸边的(
)时景色和水上的(
)时景色。[3]诗中写了哪些景物?_________________________________________[4]用自己的话说说诗的后两行的意思。__________________________________________________________________________________24.拓展阅读。冬夜读书示子聿宋陆游古人学问无遗力②,少壮工夫老始成③。纸上得来终觉浅④,绝知此事要躬行⑤。(注释)①示:训示、指示。子聿(yù):陆游的小儿子。②学问:指读书学习,就是学习的意思。遗:保留,存留。无遗力:用出全部力量,没有一点保留,不遗余力、竭尽全力。③少壮:青少年时代。工夫:做事所耗费的时间。始:才。④纸:书本。终:到底,毕竟。觉:觉得。浅:肤浅,浅薄,有限的。⑤绝知:深入、透彻的理解。行:实践。躬行:亲身实践。[1]借助注释说说这首诗的意思。____________________________[2]这首诗给你什么启示?__________________________25.诗歌鉴赏。
“金沙水______云崖暖,大渡桥______铁索寒。”
(1)把诗句缺少的字补充完整。
(2)在诗句中,两个长征途中感人的故事是
和
。
(3)给诗句选择正确的解释()
A.“暖”表现的是红军渡江后的喜悦心情
B.金沙江边的悬崖处温暖如春
C.“寒”烘托出作战时的惊险悲壮【课外阅读】26.快乐阅读。一张纸条上五年级时,我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。那时,父母工资微薄,除了维持生活以外,根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里,而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后,我试着用钥匙打开了抽屉,从里面拿走了一张2元的纸币。第二天,我从书店里买回了那本梦寐以求的《格林童话》。几天过去了,风平浪静,父母似乎并没有发现我拿钱的事。不久,书店里进了一批新书,其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话故事。禁不住“仙子”的诱惑,我如法炮制。当我再一次打开写字台的抽屉时,却发现里面多了一张纸条:“峰儿,你是个好孩子,爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子的。”我很惭愧,取出纸条,悄悄地锁上了抽屉。从那以后,我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。1.写出文中两个表现“我”十分喜欢《格林童话》的词语。___________________________________________________________2.“几天过去了,风平浪静……”“风平浪静”在文中具体指______。3.“禁不住‘仙子’的诱惑,我如法炮制。”“如法炮制”在文中具体指__________。4.“从那以后,我再也没有犯过类似的错误。”“类似的错误”在文中具体指__________________________。5.“一张纸条”是谁留在什么地方的?从文中哪句话可以看出这张纸条对“我”的教育极大?抄写下来。__________________________________________________________27.课外阅读,回答问题。汉字与中国心1998年春在纽约时,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们讲中文,用汉字。”汉字,的确是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的诗意和情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”。“芳草”“眷眷”“依依”……都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最能体现汉字中文特点的应该首推中国的古典诗词,一个中国孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能背诵许多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更尽一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。以我国古典诗词为例,全部改成拼音文字以后,还能设想原汁原味的诗词的存在吗?1.作者认为中国人的凝聚力强的原因有二:一是________;二是________。2.关于最能体现汉字中文特点的东西,作者的观点是什么?____________________________________________3.将下列诗句补充完整。清明时节雨纷纷,_______________。爆竹声中一岁除,____________。劝君更尽一杯酒,______________。____________,漫卷诗书喜欲狂。4.这篇短文写了汉字的哪些知识呢?____________________________________________5.这篇短文表达了作者怎样的思想感情呢?______________________________________________28.课外阅读。外婆家的童年(节选)小小一顿饭,外婆还总能变出把戏来。比如煮饭的时候多放点水,等水开了倒出米汤加点糖给我喝,这就是我童年的饮料。要是感冒上火,嘴角起泡,人中处红肿,她会从饭锅盖上抹下点蒸汽水给我抹上,早上还肿着,妈妈来接我的时候就好了。外婆自家喂了鸡,每天能给我做个鸡蛋。去得早,她就烧开水,冲一碗鸡蛋汤,当上年茶。要是有肉,就会做鸡蛋饺。将鸡蛋打在碗里搅匀,一勺挖出来,淋在锅里,嗞嗞,煎出一张皮。把剁碎的肉放上去,包成蛋饺子。时间来不及,就做个鸡蛋羹。要是哪天鸡不给力,外婆也有办法,开餐前,她会用一种欣喜的声音呼唤我:“霜霜,快来,我给你变个‘鸡蛋饭’!”“变”字对所有小孩都充满魔力,我兴冲冲地捧着小碗过去,外婆接过碗,将碗底印在饭上,一个小圆出现了。“快,把饭勺给我,小心,我把鸡蛋盛出来。”这一招儿,屡试不爽,我再不想吃饭,总能被这种欣喜吸引。不过,外婆也有失误的时候。比如她总说“豆腐不补,全靠烫肚”,意思是豆腐没营养,最大的作用是趁热吃了给肠道杀菌。这跟营养学、医学都相背离。以至于我曾在饭桌上和朋友力争说“豆腐是没营养的”,最后重压之下,只好尴尬认输。1.“屡试不爽”的“爽”的意思是()。A.明朗,清凉 B.轻松,利落 C.差失,违背 D.舒服2.联系全文,说说外婆变出了哪些把戏。_________________________________________________________3.用“”画出外婆为我变出“鸡蛋饭”的句子。4.文中画“﹏﹏﹏”的句子在全文中的作用是()。A.承上启下 B.总结全文 C.总领下文 D.点明主题5.你认为外婆是怎样的一个人呢?__________________________________________________________29.课外阅读。詹天佑詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,(毅然依然)接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,(测试测绘)。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,(勘测测试)线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。1.画去文中括号里不恰当的词语。2.分别给这两段文字加上一个小标题,写在下面横线上。________;_________3.仿照文中画线的句子,用加点的词语写一句话。否则:________________________________4.从第1自然段中,我们可以看出詹天佑是个什么样的人?____________________________________________30.课外阅读。三打白骨精唐僧师徒四人为取真经,历尽艰辛,来到宛子山前。在宛子山波月洞内,有一个千年尸魔白骨精,凶残、狡猾并善于伪装,为使自己长生不老,它一心想吃唐僧肉。它利用孙悟空外出巡山的机会,先后变成上山送斋的村姑与朝山进香的老妪,花言巧语使唐僧和八戒上了当,可两次均被孙悟空识破并打死它的化身。然而唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。白骨精第三次化为一个老丈,利用唐僧面慈心软、善恶不分的弱点,三施攻心计,孙悟空一再揭露其妖怪面目,而唐僧执迷不悟,不仅不准孙悟空去打这个妖怪,还念紧箍咒来惩戒孙悟空。孙悟空为了取经,忍住痛苦,终将老丈打下深涧。白骨精又假冒佛祖名义从天上飘下素绢,责备唐僧姑息孙悟空。唐僧盛怒之下写下贬书,孙悟空恳求师父收回成命,唐僧不允,孙悟空只得返回花果山。孙悟空走后,白骨精将波月洞化成天王庙,唐僧、沙僧中计就擒,八戒乘隙逃走,去花果山请孙悟空来救师父。回来的途中,孙悟空打死前去赴宴的白骨精之母金蟾大仙,自己变成老妖模样来到洞内,伺机搭救师父。在宴前,孙悟空为用事实教育唐僧,设计诱使白骨精重新变化成村姑、老妪和老丈的模样,使唐僧目睹妖怪的本来面目,唐僧幡然悔悟。这时,孙悟空现出本相,消灭了白骨精及众妖魔。1.从文中找出下列词语的近义词写下来。能言善辩——(____________)一意孤行——(____________)2.请你用两个四字词语来形容下列人物。唐僧:______________、_______________孙悟空:______________、_______________白骨精:______________、_______________3.白骨精分别变成__________、_________和________模样来迷惑唐僧,最后又假冒佛祖名义迫使唐僧____________,自己_______________。4.孙悟空是怎样使唐僧认识到妖怪的本来面目的?_____________________________________5.《西游记》是我国四大古典名著之一,你还读过其中的哪些故事?请写出几个。_____________________________________【作文】31.习作。童年是美好的,童年的记忆会伴随我们一生。你的童年有哪些难忘的经历?请你选取其中的一件事,写成一篇习作。要求:1.题目自拟,把事情的经过写清楚,突出这件事的难忘之处。2.书写工整,字迹清楚,语句通顺,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作百花园,在我们的身边,有许多给过你温暖的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生,忠于职守的警察,助人为乐的同学……你们之间曾经有过怎样的故事,结合事例写出人物特点,并表达出自己的看法和感受。提示:1、题目自拟。2、分段表述,突出重点。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作指导1.习作内容。写一件成长过程中________的事情。2.习作要求。要把事情的经过写清楚,还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,记录当时的_______。___________________________________________________________________________________________________________________________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