小学五年级人教版上册语文期中知识点综合复习易考题

PAGE页码20/NUMPAGES总页数20小学五年级人教版上册语文期中知识点综合复习易考题班级：_____________姓名：_____________【拼音集训】1.读拼音，写汉字。zhěnsuǒniánlíngshěnshìshīxíngzhǎnxīnyóuzhōngcíxiángróngxìng2.拼一拼，写一写。xiétiáoyǔnnuòfǔchōngjīngjífángàidiǎnlǐyǐnbìlănduòqīnlüèdǎnqiè3.看拼音，写词语。sāoyǎnghuìwùluósīfùyōngbítìmàoxiǎntánghuángmiáoxiǎo4.读拼音写词语，努力做到书写工整、美观。lǎnduòxiāohuǐmiǎnqiǎngdīngzhǔguāiqiǎoyǐnbìzhìliáolièbào5.看拼音写汉字。xiāoqiǎnkānwùfánsuǒzhìpǔpiānzhāngmǒurénshùshuōyīngxióngyànfánhuāngtángxīnsuāndíkòu【选词填空】6.选词填空愿望期望盼望希望指望①我们都______大陆和台湾能够早日统一。②我的______是长大后当一名生物学家。③只有好好学习，才不会辜负父母的______。④我们都______自己的祖国一天天强大起来。⑤凡事都要靠自己，别老______别人的帮忙。7.选择适当的关联词语。宁可……也不……与其……不如……不仅……还……1．老师常常告诉我们，_________考试前加班搞突击，________平时刻苦学习。2．王平________接受了批评，________坚决地改正了错误。3．他________饿死，________投靠敌人。虽然……但是……即使……也……既然……就……4．我________说了，________不怕发表。5．________明天有更多的挫折，________不会挡住前进的道路。6．________这个方案没能顺利通过，________大家已经尽力了。8.选词填空。夸耀夸奖启示启事1.我的这点儿成绩哪值得如此（______），先生过誉了。2.他从来不对任何人（______）自己的功绩。3.这次事件给了人们一个（____）：人类不爱护，自然就会受到惩罚。4.有人在操场丢了一块手表，老师在公告栏贴了一张寻物（______）。9.选词填空。灵活灵巧1.威尼斯的小艇行动轻快（_____），仿佛田沟里的水蛇。2.她有一双（_____）的手，绣出的蝴蝶栩栩如生。辽阔开阔3.（_____）无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。4.你看，天上地下，一片耀眼的色调，一幅多么（_____）而又雄浑的画卷啊！10.选词填空。沉寂静寂（1）水面上渐渐（_____），只见月亮的影子在水中摇晃。（2）（_____）的草原热闹起来，欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。屹立耸立（3）高大的石头建筑（_____）在河边。（4）中国就像巨人，巍然（_____）在世界的东方。【形近字词】11.比一比组成词语。优（__________）栓（__________）弦（__________）畔（__________）忧（__________）拴（__________）舷（__________）衅（__________）镜（__________）窃（__________）砌（__________）材（__________）境（__________）窍（__________）彻（__________）村（__________）12.分清这些字，分别组词。歇（_______）滑（_______）疗（_______）抵（_______）梳（_______）竭（_______）猾（_______）辽（_______）低（_______）疏（_______）13.请你比较字形，并组成词语。津（_______）豪（_______）浸（_______）躁（_______）畔（_______）律（_______）毫（_______）侵（_______）噪（_______）伴（_______）14.辨字组词。呐（__________）截（__________）杖（__________）敞（__________）纳（__________）载（__________）丈（__________）敝（__________）15.比一比，组词语悔（__________）谐（__________）诵（__________）缺（__________）诲（__________）皆（__________）涌（__________）缸（__________）【句子对对碰】16.按要求完成下列句子。1.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。（缩写句子）____________________________________________2.廉颇很不服气，他对别人说：“我碰见他，要让他下不了台！”（改为转述句）_____________________________________________3.窗外，风吹树叶，沙沙作响。（改为拟人句）_____________________________________________4.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。（仿写句子）______________实在是一幅画，一幅_________________。17.按要求写句子1.七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。（缩句）____________________________________________________________2.三妹就乐了：“啊啊，月亮是属于我的了！”（改为转述句）____________________________________________________________3.卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉、吃喝玩乐都有。（修改病句）____________________________________________________________4.那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。（仿照句子，写一段话。）____________________________________________________________5.眼前是一条清澈的小河。（把画面写具体）____________________________________________________________18.按要求写句子。1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法）__________________________________________2.用“骄傲”的不同词义造句。①（指不谦虚）_______________________②（指很自豪）____________________________3.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）__________________________________________4.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）__________________________________________19.按要求写句子。1.春天来了，小草绿了。（用比喻的方法把句子写具体、生动）____________________________________________________2.小河流淌着。（用拟人的方法扩句）____________________________________________________3.李敏知道自己错了。李敏心情很沉重。（用关联词合并成一句话）____________________________________________________4.只有这地方是安全的，甚至于被该死的德国佬发现。（修改病句）____________________________________________________20.按要求写句子。1.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句）___________________________________2.天上无数的星星闪烁着迷人的光辉。（缩句）___________________________________3.松鼠在树枝间跳来跳去。（改为拟人句）___________________________________【古诗阅读】21.读古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并完成后面练习。四时田园杂兴（其三十一）_________________，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，_________________。［1］把古诗补充完整。［2］请标注出下列读音。昼（_______）

耘（______）

供（_______）［3］选择下列加点词语的正确意思。耘田（____）A．在田里锄草

B．犁地

傍（____）A．靠近

B．并排［4］本课的两首古诗都选自____（朝代）诗人_____的______组诗，他的诗作大部分反映________。［5］《四时田园杂兴》共60首，分为“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。本课选的两首诗都是描写农村_______的景象。［6］用自己的话写出这首诗后两行的意思。____________________________22.古诗阅读。长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。［1］这首词的作者是_______代的_____________。词牌名是___________。［2］“山一程，水一程”中，对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是（

）A.叠用两个一程，既突出了路途的遥远和行程的艰辛，又突显本词韵律之优美。B.走了一路，很累。［3］我能用成语来形容这样的行军生活之艰难:__________________________________［4］分享一首表达作者思乡情感的古诗。__________________________________［5］结合词句,展开想象:夜深了,诗人站在军帐外,他在望向何处?心里又在思念谁?_____________________________________________________________23.回答下列问题。示儿[南宋]

陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。［1］九州在诗中是指___________，乃翁是指___________。参考答案：［2］诗中,临终前,诗人的遗憾是（用原句回答）______________________,诗人的遗恨是(用原句回答)_____________________,诗人的遗愿是(用原句回答)__________________。24.课外阅读。咏柳[唐]贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。［1］给多音字注音并组词。似____（）____（）［2］“绿丝绦”指的是_________________，“剪刀”指的是_____________________。［3］诗中描写柳枝的诗句是_________________，写柳叶的诗句是________________________，设问句是____________________________________________。［4］请你再写出一句写柳有关的诗词或俗语____________________________________________。［5］自古以来，人们都喜爱杨柳，形成许多与柳有关的民间风俗和情趣盎然的柳文化。除“咏柳”外，那你还知道柳文化中的什么内容，试举一例。____________________________________________。

25.阅读下面小诗，完成练习。小小的花/也想抬起头来/感谢春光的爱——/然而那深厚的恩慈/反使他终于沉默/母亲呵,你是那春光么？［1］这首诗选自诗集《繁星》，作者是______，表达的主题是____________。［2］唐代诗人孟郊《游子吟》中的“__________，__________”一句与本诗表达的思想很接近。【课外阅读】26.课外阅读提升。生命的一部分(节选)书，是我生命的一部分。我每天都离不开书，每天必看书。有时忙得团团转，似乎不可能看书，但再忙总得如厕。如厕时我总要读一点东西，如果不是书，那就一定是报纸杂志。所以，最忙的时候我也仍然在看书。有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品丢了固然可惜，但最可惜的是丢了一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，同在家一样，躺在床上也要读书。我难以想象，自己可以上床后不读书便安然入眠。那一晚真够狼狈，临时去借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在。忽然，我眼光扫到了桌上的台历，啊，那不也可当作一本书读吗？于是，我兴奋地跳下床，抓过台历。那是一本有关中外历史知识的台历，真棒！于是我津津有味地翻阅起来，那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞，像往常一样读了书。在旅行途中，在火车上、飞机上，我自然更要读书。不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来，马背上何等颠簸，古人却仍要抽空读书，我们今天的条件无论如何总要比马背上好，怎能荒废时间，整天不读一页书呢？当书构成我们生命中的一部分后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。爱书吧，从你识字开始，书应该是你不可离异的终生伴侣！1．在文中找出下列词语的反义词。兴致勃勃——（______）索然无味——（______）2．文中第三自然段记叙了一件什么事？写这件事的目的是什么？____________________________________________3．将文中画“____”的句子改为陈述句。_____________________________________________4．作者认为“怎能荒废时间，整天不读一页书呢”的理由是什么？____________________________________________5．作者认为读书的益处有哪些？请用波浪线在文中画出来。27.课外阅读。三打白骨精唐僧师徒四人为取真经，历尽艰辛，来到宛子山前。在宛子山波月洞内，有一个千年尸魔白骨精，凶残、狡猾并善于伪装，为使自己长生不老，它一心想吃唐僧肉。它利用孙悟空外出巡山的机会，先后变成上山送斋的村姑与朝山进香的老妪，花言巧语使唐僧和八戒上了当，可两次均被孙悟空识破并打死它的化身。然而唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反戒律。白骨精第三次化为一个老丈，利用唐僧面慈心软、善恶不分的弱点，三施攻心计，孙悟空一再揭露其妖怪面目，而唐僧执迷不悟，不仅不准孙悟空去打这个妖怪，还念紧箍咒来惩戒孙悟空。孙悟空为了取经，忍住痛苦，终将老丈打下深涧。白骨精又假冒佛祖名义从天上飘下素绢，责备唐僧姑息孙悟空。唐僧盛怒之下写下贬书，孙悟空恳求师父收回成命，唐僧不允，孙悟空只得返回花果山。孙悟空走后，白骨精将波月洞化成天王庙，唐僧、沙僧中计就擒，八戒乘隙逃走，去花果山请孙悟空来救师父。回来的途中，孙悟空打死前去赴宴的白骨精之母金蟾大仙，自己变成老妖模样来到洞内，伺机搭救师父。在宴前，孙悟空为用事实教育唐僧，设计诱使白骨精重新变化成村姑、老妪和老丈的模样，使唐僧目睹妖怪的本来面目，唐僧幡然悔悟。这时，孙悟空现出本相，消灭了白骨精及众妖魔。1．从文中找出下列词语的近义词写下来。能言善辩——（____________）一意孤行——（____________）2．请你用两个四字词语来形容下列人物。唐僧：______________、_______________孙悟空：______________、_______________白骨精：______________、_______________3．白骨精分别变成__________、_________和________模样来迷惑唐僧，最后又假冒佛祖名义迫使唐僧____________，自己_______________。4．孙悟空是怎样使唐僧认识到妖怪的本来面目的？_____________________________________5．《西游记》是我国四大古典名著之一，你还读过其中的哪些故事？请写出几个。_____________________________________28.课外阅读提升。与虎鲸为邻的水母①水母属软体海洋动物，长有细长的触须，一般体重在1公斤以下。②而生活在美国加利福尼亚州附近的深海中的水母却与众不同，它们的触须有人的手臂粗，每只水母重达60公斤，不但体型大，肌肉也比其他地方的水母强健有力。同是水母，为什么生活在这里的如此(强壮坚强)呢？美国蒙特利湾水族研究所的凯文·拉斯科夫，是一位研究水母的专家。为了解开这个谜团，他对这种巨型水母进行长期跟踪研究，结果发现，与这些水母为邻的(居然果然)都是海洋中最凶猛的动物，如虎鲸、鲨鱼等。为了躲避这些凶猛的动物，水母不得不快速逃命，每天的快速游动把它们的身体锻炼得十分强壮。可是，就算水母逃命的速度再快，也还是经常被那些凶猛的动物咬伤，轻则触须断裂，重则皮开肉绽。令凯文·拉斯科夫惊讶的是，这些被咬得遍体鳞伤的水母不但不会死，而且很快会从折断触须的根部长出新触须，伤口也会迅速愈合，因为伤痛刺激了新陈代谢。水母就是在这样残酷的环境里，在性命攸关的危机中，在肉体剧烈的伤痛里将自己一点点变得强大起来的。人一生中不可能总是一帆风顺，总会遭受这样那样的苦痛和危机。但，如果不在苦难中选择坚强与抗争，让自己在(磨炼、锻炼)中强大起来，就会被苦难一点点扼杀！1．选择文中括号内恰当的词打“√”。2．文章第一自然段有①②两处画横线，这两处运用的说明方法是什么？①______②______3．在第三自然段中用波浪线画出把水母变得强壮的原因的句子。4．判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。(1)文章第二自然段中的“谜团”，指水母能战胜凶猛的虎鲸、鲨鱼。（______）(2)生活在美国加利福尼亚州附近的深海中的水母体型大，肌肉强健有力。（______）(3)水母逃命的速度总是比虎鲸、鲨鱼快得多。（______）(4)水母强大的根本原因是自己每天快速地游泳，加强锻炼。（______）5．这篇文章给人的启示是什么？_______________________________________________29.课外阅读，完成练习。鲸不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，而是哺乳动物。在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的时间，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。鲸吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，有的一顿就可以吃两吨多。齿鲸主要以乌贼、鱼类为食，有的还能捕食大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿撕咬，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸每隔一段时间必须呼吸一次。不同种类的鲸喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状，就能判断出鲸的种类和大小。鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。它们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，它们立即四散游开。鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有六米多长，一两吨重，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年，有的甚至能活近一百年。1．文章第一自然段介绍了鲸的什么特点？________________________________________________________2．文章第一自然段主要运用了哪些说明方法来介绍鲸？________________________________________________________3．用鲸的一条舌头和十几头大肥猪比，有什么好处呢？________________________________________________________4．鲸叫鲸鱼而不是鱼，它是____________，靠________呼吸。请用波浪线画出描写鲸呼气时的情景的句子。5．鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。这句话运用了____________的说明方法。你会仿写一句吗？_____________________________________________________30.阅读短文，回答问题。与上帝共进午餐①从前，有一个小男孩，他非常非常想见一见上帝。当然，他知道上帝住在很远的地方，经过很长很长时间才能到达。因此，他准备了一个手提箱，并在箱子里塞满了巧克力，还有6瓶饮料，然后就开始了他的寻梦之旅。②走着走着，不知不觉中他已走过了3个街区。这时，他来到了一个公园，看到一位老太太坐在那里，正目不转睛地盯着那些时飞时落的鸽子，小男孩紧挨着她坐下来，打开手提箱，拿出一瓶饮料，正准备喝时，无意中扫了老太太一眼，他突然发现老太太看起来似乎很饿。于是，他拿了块巧克力递给她。老太太欣然接受了，内心里充满了感激，她微笑地看着小男孩，那笑容是那么慈祥、亲切、完美。小男孩感到心中舒畅极了，世界仿佛充满了希望，到处是鸟语花香。他想再看一次她的笑脸，因此他又拿出一瓶饮料递给她。老太太又欣然接受了，并且，又对他报以完美的笑。③小男孩高兴极了。整个下午他们就这样坐在公园里，边吃边笑，但他们从来没有说过一句话。④天色逐渐黑了下来，夜幕降临了。此时，小男孩觉得十分疲劳，他站起身往家走去。但是，刚走几步，他突然转同身，跑回到老太太身边，张开双臂，紧紧地拥抱了她一下。这次，老太太对他报以了最完美的笑。⑤当小男孩愉快地同到家里，走向自己的房间的时候，他的母亲感到非常奇怪，她不知道究竟什么事令孩子满面春风。于是，她问道：“孩子，今天发生什么事了，让你这么快乐?”⑥“我与上帝共进午餐了。”他兴奋地答道，接着，还没等母亲反应过来，他又补充道，“你猜怎样?她给了我最美好的微笑!啊!她是那么慈祥，那么亲切，那么完美!”他说这话的时候，神情仿佛是在回味下午与“上帝”共度的美好时光。⑦与此同时，那位容光焕发的老太太也喜气洋洋地刚到了家里。看着老太太那安详、平和的神情，她的儿子感到非常吃惊。他疑惑地问：“妈妈，您今天做什么事了，这么高兴?”⑧“哦，今天我在公园与上帝遇见了，他还和我一起吃了巧克力呢!”老太太兴奋地说道。那神情也仿佛是在回味着与“上帝”共同度过的美好时光。接下来，还没等她的儿子反应过来，她又补充道：“你知道吗?原来上帝那么年轻，比我想象中的还要年轻得多!”1．小说的情节依次是“寻找上帝”→“_______________”→“_______________”→“赞美上帝”。2．第⑥⑧自然段中的“上帝”，一个是指，一个是指。虽然所指的人物不同，但这个“上帝”都代表着。3．第③自然段中“他们从未说过一句话”，那么小男孩和老太太是怎样交流的？作者这样写强调了什么意思？_________________________________________________________________________________________________________________________________________4．小说三写小男孩的快乐，三写老太太的微笑。你能说写他们“快乐”“微笑”的原因吗？__________________________________________________________________________________________________________________________________________【作文】31.习作。题目：有真好生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”……请你尝试把题目补充完整，然后完成习作。要求：事例具体，有真情实感，不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作。同学们，五年的小学生活中，老师的谆谆教导让我们受益匪浅。请选择一位你印象最深的老师用文字“画”出来吧！以《漫画老师》为题，写一篇字数不少于350字的作文，让大家也认识一下你的老师吧！要求：1．先想一想你的老师有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好等。2．再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。3．字迹工整，语句通顺，表达出自己的真情实感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.妙笔生花。题目：________变了要求：观察周围的人、事、物发生的变化。如，父母改变了对你的教育方式，爷爷会用微信了，家乡变美了……请选择一个内容，补全题目，写一篇记叙文。语句通顺，内容具体。450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作感动，无处不有。一个眼神、一句鼓励的话语、一碗热气腾腾的饭菜、一个小小的礼物······可能都会让你感动不已。回忆一下，生活中的哪一件事最让你感动，请写下来。要求：1、题目自拟，不少于400字。2、语句通顺，内容真实，叙事具体，表达出自己的真情实感。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________