冀教版六年级下册语文期中试卷附答案

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个人收集整理勿商业用途（）（）（）（）人收集整理勿做商业用途二、比一比，再组词.（）顷（）骤）禽（）衔（）个人收集整理勿做业用途倾（）聚）离（）衍（）个人收集整理勿做业用途搅（）薇（）纽（）契）个人收集整理勿做业用途）））人收集整理勿做商业用途吮（）趋）允（）越）三、搭配词（分）

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兴趣抚千姿不追古百络绎盎逞（）（）（）（）雨（）山（）奇（）（）（）（）腰（）前（）（）不绝（）助层层（）个人收集整理勿做业用途（全（求郁）个收整理勿做商业用途四、读例句，然后另外写两个这样地句.（分）例：失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了失了慈母便像失了慈母便像五、把景物当作人来描写，赋予景物以人地动作与情感，会使景物更加生动感人读下面句子，然后学着写两个.个人收集整理勿做业用途例句：．况且那些长枝地垂柳还要在水里照个影儿呢！．那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉句子：句子：六、阅读（）一归我看过太湖上地归帆，也看过东海上地归/

（分）

个人收集整理ZQ夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩一儿，黄昏地纱幕轻轻地落在水面.就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一……不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征地战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱地战利但这只是在岸上看到地远处地景象到这些船只快靠码头老准备向岸上抛缆绳地时候，情形便不一样.有地船上喜笑颜开，热火朝天，小伙子们打闹着，嬉笑着水同岸上地人大声地打招呼，问村里今天能有些什么事，广播有些什么重要新闻，也故意说些无关紧地话.样地船，不用问，就能断定今天地成绩很好完成了生产指标，说不定还网住了几条少见地大鱼有地船几乎是垂头丧气悄悄溜回来船老大一面不停地抽旱烟一面望着水面沉思，平时爱打闹地小伙子泄气地皮球闷声不响地蹲在甲板上岸地人同他们打招呼，有地不搭理，有地只好苦笑着嚷了一句：“嗨!今倒霉，别说了”这样地船总是由于某种原因，今天没有完成任务虽说渔家地生产并不在乎一天地得失，但是没有完成自己定地指标，人们不会有好地情.对集体，对生产地责任感，在纠缠着、冲击着他沉沉夜暮笼罩着每个鱼家地笑语和沉思论是哪条船上地人们都休息了积力量准备迎接新地战斗.于明天地信念，人们总是相同地.既使暂时泄了气，在明天早晨出海地时候，也一定会抖擞精神，重新鼓起劲儿.．联系上下文，理解加粗地字，再解释词（）喜笑颜开：垂头丧气：．划出文末一段中地四个错别字，并把改正过来地字依次写在横线上：（分）个人收集整理勿商业用途．本文是按照怎样地顺序记叙归地景象?文章地哪些语句可以看出?（分）．第自然段在文章中起到什么作?（）．对于明天地信念，人们总是相同”“明地信指地是什?（）二林巧雅是一位享誉中外地著名医学她地成长与少年时代地努力有密切地关.刚到上学年龄，林巧雅就进了当地一所著名地小学书.校离家很远，她每天走读，往返两次都要走三四十分但她不怕累认为这是一种锻炼风雨无阻寒暑不停整整个年头，她地意志得到磨.

个人收集整理勿做业用途后来，她上了中.次，期末考试即将到来，同学们个个格外用功，都想争取好成课间休息时，有一个男生用瞧不起人地口吻对林巧雅和几个女同学说“这次考试一定很难，我看你们女生能及格就不错了”这下可林巧雅气坏了，她站起来对那个男生说别瞧不起人，女同学怎么样，如果你能考分，我就能考分期末考试结束后，成绩公布出来，林巧雅果然说到做到，成绩全班第一林雅立志学医，报考了医学考试这一天，她和一个女同学来到考场，这里气温很高，达º.考试时，考生们挥汗如雨，紧张答卷突然，坐在林巧雅旁边地那位女同学中暑了，晕倒在地，脸色苍白.么办？看到这种情形，林巧雅毫不犹豫地放下手中还没有答完地试卷扶着女同学离开考场她附近地医院去治.等忙完了赶回来，考试已经结束.林巧雅这次报考地是全国有名地医学院北协和医学院照理她没有答完全部试题是会落选地但是主考地老师却从她地身上发现了一个优秀医生应具备地可贵品质林巧雅平时学习成绩优异和在已答试卷中显示地扎实地文化基础知识，她最终被破格录取.她这种优秀品质，在她后来十年地医学工作和医学研/

个人收集整理ZQ究中得到发扬光大.她地一生为新中国地医学事业作出了卓地贡献个人收集整勿商业用途从短文中选择恰当地词语填在括号（分）（）地学家磨（）毫不犹豫地（）扎实地（）公（）成绩（）短文主要写了林巧雅地几件事？请简要地写出（分）()短文反映了林巧雅是怎样地一个?（分）七、作文（分）以一件有趣地事，写.答案：一、笑纳颁逞瞬鸽子哎糊拄二、略三、清爽宜人温文尔雅赏心悦目枝繁叶茂兴趣盎然千百态追古抚今络绎不绝逞好胜强风雨漫山遍野奇珍异宝虎熊腰惩前毖后滔不绝揠助长层层叠叠面全非刻求剑郁郁葱葱个人收集整理勿做商业用途四、五、略六、一）指里很高兴，满面笑容形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振地样子、暮改为幕鱼改为渔畜为蓄改为即、事情发展地先后顺序（或时间顺序会儿、不多久、沉沉夜暮笼罩、都休息等、作用：是文章更加充实，细致描写船上人地动作、神态、语言等，是文章中不可缺少地一环吸引读者眼、指：对明天或是未来地憧憬，一种目标，和一种向上地动力.这力量将陪他们一起面对未来地一切不顺利，一切战斗！个人收集整理勿做业用途二著名意志做定基础成优（）答：短文写了