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第第页小班主题活动妈妈过生日教案反思

小班主题活动妈妈过生日教案反思

活动目标

1、学念儿歌，感受快乐，融洽的气氛。

2、情愿为家人做一些力所能及的事。

3、引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。

4、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

5、进展幼儿思维和口语表达技能。

活动预备

1、课件。

2、《生日欢乐》音乐磁带。

活动过程

(一)、开始部分

屏幕上出示美丽的"大蛋糕'，播放《生日欢乐》歌，师生齐唱"祝你生日欢乐'，感受气氛。

老师提问：孩子们，今日谁过生日呢?请大家一起来猜一猜。(幼儿自由交谈谈论)

老师作总结性发言：哦，今日是**的生日，孩子和爸爸正忙着给下厨房给妈妈做好吃的呢。

(二)、基本部分

1、老师提问："小伙伴们，妈妈过生日了，她喜爱吃什么呢?(幼儿自由谈论：大虾、排骨、蔬菜、烤ji)

老师自言自语地做思索状，突然想到了，说:先来一盘虾吧。(屏幕上出示一盘红烧大虾)再烧一碗汤(出示一碗热气腾腾的汤)。

2、学念儿歌前两句："妈妈过生日，我和爸爸忙，先来一盘虾，再烧一碗汤'。

3、引导幼儿思索：两个菜还不够，怎么办呢?再加几个菜吧!唉!爸爸在干什么呢?(引导幼儿观看大屏幕：爸爸在切黄瓜)那我能干些什么呢?(我也不能闲着，我帮爸爸放醋和糖吧。)给妈妈尝一口，妈妈会说什么呢?(唔，这个拌黄瓜，味道特别香)

4、情景表演

1、)老师扮演妈妈，幼儿扮演孩子，孩子把拌黄瓜送到"妈妈'嘴里，妈妈尝一口。一边点头一边说："唔，这个拌黄瓜，味道特别香'。妈妈与孩子相拥在一起。

2、)老师与幼儿互换角色，幼儿扮演妈妈说："唔，这个拌黄瓜，味道特别香。'

5、学念儿歌

1)师："孩子们，刚才我们一起给妈妈过了一个特别有意义的生日，老师心里特别感动，就把件事情编成了一首儿歌，名字就叫《妈妈过生日》。

2)老师朗诵儿歌《妈妈过生日》幼儿集体跟念。

6、仿编儿歌

1)请幼儿说一说妈妈喜爱吃的菜。

2)用幼儿提出的菜名替换儿歌中"先来一盘虾，再烧一碗汤'这两句。

如"先来炒鱼片，再烧青菜汤'，"先来红烧肉,再来炒ji蛋'。

"先来拌三丝，再烧排骨汤'，"先来糖醋鱼，再来土豆丝'。

(三)结束部分

老师简约讲评，把让幼儿把这首儿歌回家说给自己的爸爸妈妈听。

活动反思

活动的导入部分比较有趣，我能结合小班幼儿的年龄特点，创设了宽松的氛围，自然地将幼儿带入了情境中。在教学活动中，我采纳了图片的形式，即能援助幼儿有序地理解儿歌，又能吸引幼儿的留意力，进一步激发幼儿的爱好。挂图中的菜可先蒙起来，加强神奇感，当说到妈妈喜爱吃什么时，再逐

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