2018-2019学年广东省广州市越秀区七年级(下)期末数学试卷_第1页
2018-2019学年广东省广州市越秀区七年级(下)期末数学试卷_第2页
2018-2019学年广东省广州市越秀区七年级(下)期末数学试卷_第3页
2018-2019学年广东省广州市越秀区七年级(下)期末数学试卷_第4页
2018-2019学年广东省广州市越秀区七年级(下)期末数学试卷_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省广州市越秀区七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)(2020春•宜春期末)在平面直角坐标系中,点P(3,﹣5)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.(3分)(2019春•越秀区期末)下列说法正确的是()A.1的平方根是1 B.25的算术平方根是±5 C.(﹣6)2没有平方根 D.立方根等于本身的数是0和±13.(3分)(2019春•越秀区期末)如图,直线a,b被直线c所截,则下列说法中错误的是()A.∠1与∠3是对顶角 B.∠1与∠2是邻补角 C.∠3与∠4是内错角 D.∠2与∠4是同位角4.(3分)(2020春•西岗区期末)如图,点E在CD延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD的是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠5=∠B D.∠B+∠BDC=180°5.(3分)(2019春•越秀区期末)下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是()①了解夏季冷饮市场上冰淇淋的质量情况②了解小明同学60道选择题的正确率③了解一批炮弹的杀伤半径④了解全世界运动员的身体情况A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③6.(3分)(2019春•越秀区期末)对赵中、安中的最近的联考二的数学测试成绩(得分为整数)进行统计,将所有成绩由低到高分成五组,并绘制成如图所示的频数分布直方图,根据直方图提供的信息,在这次测试中,成绩为A等(80分以上,不含80分)的百分率为()A.24% B.40% C.42% D.50%7.(3分)(2007•乐山)某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨,准备加工上市销售.该公司的加工能力是:每天可以精加工6吨或粗加工16吨.现计划用15天完成加工任务,该公司应按排几天精加工,几天粗加工?设安排x天精加工,y天粗加工.为解决这个问题,所列方程组正确的是()A. B. C. D.8.(3分)(2019春•越秀区期末)已知a,b均为正整数,且a,b,则a+b的最小值是()A.3 B.4 C.5 D.69.(3分)(2019春•越秀区期末)若关于x的不等式组有解,则a的取值范围是()A.a>0 B.a≥0 C.a>1 D.a≥110.(3分)(2019春•越秀区期末)若关于x,y的方程组的解满足x>y,则m的取值范围是()A.m<1 B.m<2 C.m<3 D.m<4二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)(2019春•越秀区期末)在平面直角坐标系中,若将点M向下平移3个单位长度,得到点N(﹣1,5),则点M的坐标是.12.(3分)(2020春•海勃湾区期末)若2a﹣1和a﹣5是一个正数m的两个平方根,则m=.13.(3分)(2019春•越秀区期末)6月份小明的爸爸出差,小明统计了爸爸打电话回家的次数,并按通话时间列出不完整的频数分布表,已知通话时间超过15min的频数占总次数的,则a=.通话时间x/min频数(通话次数)0<x≤5245<x≤101610<x≤15a15<x≤201020<x≤25614.(3分)(2019春•越秀区期末)如图,将边长为10cm的等边三角形ABC,沿边BC向右平移5cm得到三角形DEF,则四边形ABFD的周长是cm.15.(3分)(2019春•越秀区期末)在平面直角坐标系中,若点P在y轴上,且点P到x轴的距离是2,则点P的坐标是.16.(3分)(2019春•越秀区期末)在等式y=x2+mx+n中,当x=2时,y=5;当x=﹣3时,y=﹣5;则当x=3时,y=.三、解答题(本大题共9题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(6分)(2019春•越秀区期末)请解答下列各题:(1)求x的值:(x﹣3)3﹣2=6.(2)计算:.18.(6分)(2019春•越秀区期末)解下列方程组:(1)(2)19.(6分)(2019春•越秀区期末)解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来.20.(10分)(2019春•越秀区期末)随着手机的迅速发展,数字化阅读越来越普及,公交、地铁上的“低头族”越来越多.某研究机构针对“您如何看待数字化阅读”问题进行了随机问卷调查(问卷调查表如左下图所示),并将调查结果绘制成图1和图2所示的统计图(均不完整).请根据统计图中提供的信息,解答下列问题:(1)本次接受调查的总人数是.(2)请将条形统计图补充完整.(3)在扇形统计图中,持有观点B的人数的百分比是.(4)2018年末,广州市常住人口约1490万人,假如你是该研究机构的成员,请根据以上调查结果,估算2018年末广州市常住人口中大约有多少万人持有观点C.21.(8分)(2019春•越秀区期末)某公司有A、B型号两种客车出租,它们的载客量和租金如表:A型号客车B型号客车载客量(人/辆)4530租金(元/辆)900750已知某中学计划租用A,B型号客车共10辆,同时送七年级师生到某地参加社会实践活动,已知该中学租车的总费用不超过8600元.(1)求最多能租用多少辆A型号客车?(2)若七年级的师生共有380人,请写出所有可能的租车方案.22.(8分)(2019春•越秀区期末)如图所示,已知点A(2,1),B(8,2),C(6,3).(1)若将三角形ABC向下平移5个单位长度,再向左平移9个单位长度,得到三角形A'B'C',并写出各顶点的坐标.(2)求三角形ABC的面积.(3)若将点C平移后得到点M,点M的坐标为(6,y),且三角形ABM的面积大于10,求y的取值范围.23.(8分)(2019春•越秀区期末)如图1,AD∥BC,∠BAD的平分线交BC于点G,∠BCD=90°.(1)求证:∠BAG=∠BGA;(2)如图2,若∠ABG=50°,∠BCD的平分线交AD于点E、交射线GA于点F.求∠AFC的度数;(3)如图3,线段AG上有一点P,满足∠ABP=3∠PBG,过点C作CH∥AG.若在直线AG上取一点M,使∠PBM=∠DCH,请直接写出的值.

广东省广州市越秀区七年级(下)期末数学试卷答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)(2020春•宜春期末)在平面直角坐标系中,点P(3,﹣5)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点】点的坐标.【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.解:点P(3,﹣5)在第四象限.故选:D.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).2.(3分)(2019春•越秀区期末)下列说法正确的是()A.1的平方根是1 B.25的算术平方根是±5 C.(﹣6)2没有平方根 D.立方根等于本身的数是0和±1【考点】平方根;算术平方根;立方根.【分析】分别根据平方根的定义,算术平方根的定义以及立方根的定义判断即可.解:A.1的平方根是±1,故本选项不合题意;B.25的算术平方根是5,故本选项不合题意;C.(﹣6)2的平方根是±6,故本选项不合题意;D.立方根等于本身的数是0和±1,故本选项符合题意.故选:D.【点评】本题主要考查了平方根,算术平方根以及立方根的定义,熟记相关定义是解答本题的关键.3.(3分)(2019春•越秀区期末)如图,直线a,b被直线c所截,则下列说法中错误的是()A.∠1与∠3是对顶角 B.∠1与∠2是邻补角 C.∠3与∠4是内错角 D.∠2与∠4是同位角【考点】对顶角、邻补角;同位角、内错角、同旁内角.【分析】根据对顶角定义可得A说法正确,根据邻补角定义可得B说法正确,根据同位角定义可得D说法正确,根据内错角定义可得C错误.解:A、∠1与∠3是对顶角,说法正确;B、∠2与∠3是邻补角,说法正确;C、∠3与∠4是同旁内角,故原说法错误;D、∠2与∠4是同位角,说法正确;故选:C.【点评】此题主要考查了对顶角、邻补角、同位角、内错角,关键是掌握同位角的边构成“F“形,内错角的边构成“Z“形.4.(3分)(2020春•西岗区期末)如图,点E在CD延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD的是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠5=∠B D.∠B+∠BDC=180°【考点】平行线的判定.【分析】根据平行线的判定方法直接判定.解:选项B中,∵∠3=∠4,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),所以正确;选项C中,∵∠5=∠B,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),所以正确;选项D中,∵∠B+∠BDC=180°,∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),所以正确;而选项A中,∠1与∠2是直线AC、BD被AD所截形成的内错角,因为∠1=∠2,所以应是AC∥BD,故A错误.故选:A.【点评】正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.5.(3分)(2019春•越秀区期末)下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是()①了解夏季冷饮市场上冰淇淋的质量情况②了解小明同学60道选择题的正确率③了解一批炮弹的杀伤半径④了解全世界运动员的身体情况A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【考点】全面调查与抽样调查.【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.解:①了解夏季冷饮市场上冰淇淋的质量情况,适宜采用抽样调查方式;②了解小明同学60道选择题的正确率,适合全面调查;③了解一批炮弹的杀伤半径,适合抽样调查;④了解全世界运动员的身体情况,适宜采用抽样调查方式.∴适宜采用抽样调查方式的是①③④.故选:B.【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.6.(3分)(2019春•越秀区期末)对赵中、安中的最近的联考二的数学测试成绩(得分为整数)进行统计,将所有成绩由低到高分成五组,并绘制成如图所示的频数分布直方图,根据直方图提供的信息,在这次测试中,成绩为A等(80分以上,不含80分)的百分率为()A.24% B.40% C.42% D.50%【考点】频数(率)分布直方图.【分析】首先求得总人数,然后求得后边的两组所占的百分比即可.解:总人数是:5+9+15+14+7=50,则成绩为A等(80分以上,不含80分)的百分率是:100%=42%.故选:C.【点评】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.7.(3分)(2007•乐山)某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨,准备加工上市销售.该公司的加工能力是:每天可以精加工6吨或粗加工16吨.现计划用15天完成加工任务,该公司应按排几天精加工,几天粗加工?设安排x天精加工,y天粗加工.为解决这个问题,所列方程组正确的是()A. B. C. D.【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.【分析】两个定量为:加工天数,蔬菜吨数.等量关系为:精加工天数+粗加工天数=15;6×精加工天数+16×粗加工天数=140.解:设安排x天精加工,y天粗加工,列方程组:.故选:D.【点评】要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组.根据定量来找等量关系是常用的方法.8.(3分)(2019春•越秀区期末)已知a,b均为正整数,且a,b,则a+b的最小值是()A.3 B.4 C.5 D.6【考点】估算无理数的大小.【分析】根据算术平方根的定义与立方根的定义分别求出a,b的最小值,再代入所求式子计算即可.解:∵,a为正整数,且a,∴a的最小值为3;∵2,b为正整数,且b,∴b的最小值是3,∴a+b的最小值是6.故选:D.【点评】本题主要考查了无理数的估算,熟记算术平方根与立方根的定义是解答本题的关键.9.(3分)(2019春•越秀区期末)若关于x的不等式组有解,则a的取值范围是()A.a>0 B.a≥0 C.a>1 D.a≥1【考点】解一元一次不等式组.【分析】先求出两个不等式的解集,再根据原不等式组有解列出关于a的不等式,求解即可.解:解不等式3x+2>5得,x>1,解不等式x﹣1<a得,x<a+1,∵不等式组有解,∴a+1>1,∴a>0.故选:A.【点评】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,小小找不到(无解).10.(3分)(2019春•越秀区期末)若关于x,y的方程组的解满足x>y,则m的取值范围是()A.m<1 B.m<2 C.m<3 D.m<4【考点】二元一次方程组的解;解一元一次不等式.【分析】先求出二元一次方程组的解,根据x>y,组成不等式,求出不等式的解集即可.解:方程组的解为:,∵关于x,y的方程组的解满足x>y,∴,解得:m<4.故选:D.【点评】本题考查了解二元一次方程组,解一元一次不等式的应用,解此题的关键是能根据题意求出关于m的不等式.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)(2019春•越秀区期末)在平面直角坐标系中,若将点M向下平移3个单位长度,得到点N(﹣1,5),则点M的坐标是(﹣1,8).【考点】坐标与图形变化﹣平移.【分析】让N的纵坐标加3即可得到点M的坐标.解:∵点M先向下平移3个单位长度得到点N(﹣1,5),∴点M的纵坐标为5+3=8,∴点M的坐标为(﹣1,8),故(﹣1,8).【点评】本题考查图形的平移变换,要牢记左右移动改变点的横坐标,左减,右加;上下移动改变点的纵坐标,下减,上加.本题需注意的是已知新点的坐标,求原来点的坐标,注意平移的顺序的反过来的运用.12.(3分)(2020春•海勃湾区期末)若2a﹣1和a﹣5是一个正数m的两个平方根,则m=9.【考点】平方根.【分析】根据一个正数有两个平方根,它们互为相反数得出2a﹣1+a﹣5=0,求出a即可.解:∵2a﹣1和a﹣5是一个正数m的两个平方根,∴2a﹣1+a﹣5=0,a=2,2a﹣1=3,m=32=9,故9.【点评】本题考查了平方根和解一元一次方程的应用,关键是求出a的值,注意:一个正数有两个平方根,它们互为相反数.13.(3分)(2019春•越秀区期末)6月份小明的爸爸出差,小明统计了爸爸打电话回家的次数,并按通话时间列出不完整的频数分布表,已知通话时间超过15min的频数占总次数的,则a=8.通话时间x/min频数(通话次数)0<x≤5245<x≤101610<x≤15a15<x≤201020<x≤256【考点】频数(率)分布表.【分析】先根据通话时间超过15min的频数占总次数的求出通话的总次数,再根据各通话时间段的频数之和等于总次数可求出a的值.解:∵通话时间超过15min的频数占总次数的,∴爸爸打电话回家的总次数为(10+6)64(次),则a=64﹣(24+16+10+6)=8(次),故8.【点评】本题主要考查频数(率)分布表,解题的关键是根据通话时间超过15min的频数占总次数比例求出通话总次数.14.(3分)(2019春•越秀区期末)如图,将边长为10cm的等边三角形ABC,沿边BC向右平移5cm得到三角形DEF,则四边形ABFD的周长是40cm.【考点】等边三角形的性质;平移的性质.【分析】由平移的性质可得DF=AC=10cm,AD=CF=5cm,求出四边形ADFB的周长=AB+BC+CF+DF+AD,最后代入数据计算即可得解.解:∵△ABC沿边BC向右平移5cm得到△DEF,∴DF=AC=10cm,AD=CF=5cm,∴四边形ADFB的周长=AB+BC+CF+DF+AD=10+10+5+10+5=40(cm),故40.【点评】本题考查了等边三角形的性质、平移的基本性质等知识;熟练掌握等边三角形的性质和平移的性质是解题的关键.15.(3分)(2019春•越秀区期末)在平面直角坐标系中,若点P在y轴上,且点P到x轴的距离是2,则点P的坐标是(0,2)或(0,﹣2).【考点】点的坐标.【分析】点P在y轴上,则该点横坐标为0,又由点P到x轴的距离为2得y=2或﹣2而求得点P的坐标.解:∵点P在y轴上,∴该点横坐标为0,又∵点P到x轴的距离是2,∴y=2或﹣2,∴点P坐标(0,2)或(0,﹣2).故(0,2)或(0,﹣2).【点评】本题考查的是点的坐标的几何意义,及坐标轴上的点的坐标的特征,注意横坐标的绝对值就是点到y轴的距离,纵坐标的绝对值就是点到x轴的距离.16.(3分)(2019春•越秀区期末)在等式y=x2+mx+n中,当x=2时,y=5;当x=﹣3时,y=﹣5;则当x=3时,y=13.【考点】解二元一次方程组.【分析】把x与y的两对值代入求出m与n的值,确定出y与x的关系式,将x=3代入计算即可求出y的值.解:根据题意得:,①﹣②得:5m﹣5=10,即m=3,把m=3代入①得:n=﹣5,∴y=x2+3x﹣5,把x=3代入得:y=9+9﹣5=13,故13.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.三、解答题(本大题共9题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(6分)(2019春•越秀区期末)请解答下列各题:(1)求x的值:(x﹣3)3﹣2=6.(2)计算:.【考点】立方根;实数的运算.【分析】(1)先由已知等式得出(x﹣3)3=8,再根据立方根的定义求解可得;(2)先计算算术平方根、去绝对值符号,再计算加减可得.解:(1)∵(x﹣3)3﹣2=6,∴(x﹣3)3=8,则x﹣3=2,∴x=5;(2)原式=3+21=4.【点评】本题主要考查实数的运算,解题的关键是掌握绝对值的性质、立方根和算术平方根的定义.18.(6分)(2019春•越秀区期末)解下列方程组:(1)(2)【考点】解二元一次方程组.【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.解:(1),②﹣①得,x=18,把x=18代入①得,36+y=40.解得:y=4,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,①+②×2得,13x=26,解得:x=2,把x=2代入①得,6+2y=12.解得:y=3,则方程组的解为.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.19.(6分)(2019春•越秀区期末)解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来.【考点】在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据“大小小大中间找”确定不等式组的解集,再表示在数轴上即可.解:解不等式①得x≤8,解不等式②得x>2,∴不等式组的解集为2<x≤8,将不等式组的解集表示在数轴上如下:【点评】本题主要考查解一元一次不等式组,准确求出每个不等式的解集是解题的根本,将不等式解集表示在数轴上从而确定不等式组的解集是关键.20.(10分)(2019春•越秀区期末)随着手机的迅速发展,数字化阅读越来越普及,公交、地铁上的“低头族”越来越多.某研究机构针对“您如何看待数字化阅读”问题进行了随机问卷调查(问卷调查表如左下图所示),并将调查结果绘制成图1和图2所示的统计图(均不完整).请根据统计图中提供的信息,解答下列问题:(1)本次接受调查的总人数是5000.(2)请将条形统计图补充完整.(3)在扇形统计图中,持有观点B的人数的百分比是5%.(4)2018年末,广州市常住人口约1490万人,假如你是该研究机构的成员,请根据以上调查结果,估算2018年末广州市常住人口中大约有多少万人持有观点C.【考点】用样本估计总体;扇形统计图;条形统计图.【分析】(1)“观点A”有2300人,占调查人数的46%,可求出调查人数,(2)求出“观点C”的频数,即可补全条形统计图;(3)“观点B”的人数250人,占调查人数5000的百分比即可;(4)“观点C”占调查人数的30%,估计总体的30%是“选择C”的人数.解:(1)2300÷46%=5000(人),故5000;(2)5000×30%=1500(人),补全条形统计图如图所示:(3)250÷5000=5%,故答案为5%;(4)1490×30%=447(人),答:2018年末广州市常住人口中大约有447万人持有观点C.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图的意义和制作方法,理清两个统计图中各个数量之间的关系,是正确解答的关键.21.(8分)(2019春•越秀区期末)某公司有A、B型号两种客车出租,它们的载客量和租金如表:A型号客车B型号客车载客量(人/辆)4530租金(元/辆)900750已知某中学计划租用A,B型号客车共10辆,同时送七年级师生到某地参加社会实践活动,已知该中学租车的总费用不超过8600元.(1)求最多能租用多少辆A型号客车?(2)若七年级的师生共有380人,请写出所有可能的租车方案.【考点】一元一次不等式的应用.【分析】设租用x辆A型号客车,则租用(10﹣x)辆B型号客车.(1)根据总租金=每辆车的租金×租车辆数结合租车的总费用不超过8600元,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的最大整数值即可得出结论;(2)根据师生共有380人且每人都要有座位,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出x的取值范围,结合(1)的结论及x为正整数即可得出各租车方案.解:设租用x辆A型号客车,则租用(10﹣x)辆B型号客车.(1)依题意,得:900x+750(10﹣x)≤8600,解得:x≤7.又∵x为正整数,∴x的最大值为7.答:最多能租用7辆A型号客车.(2)依题意,得:45x+30(10﹣x)≥380,解得:x≥5.又∵x≤7,且x为正整数,∴x=6或7,∴有两种租车方案,方案1:租用6辆A型号客车,4辆B型号客车;方案2:租用7辆A型号客车,3辆B型号客车.【点评】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.22.(8分)(2019春•越秀区期末)如图所示,已知点A(2,1),B(8,2),C(6,3).(1)若将三角形ABC向下平移5个单位长度,再向左平移9个单位长度,得到三角形A'B'C',并写出各顶点的坐标.(2)求三角形ABC的面积.(3)若将点C平移后得到点M,点M的坐标为(6,y),且三角形ABM的面积大于10,求y的取值范围.【考点】作图﹣平移变换.【分析】(1)依据三角形ABC向下平移5个单位长度,再向左平移9个单位长度,即可得到三角形A'B'C'.(2)依据割补法进行计算,即可得到三角形ABC的面积.(3)分两种情况进行讨论,点M在AB下方或点M在AB上方,根据三角形ABM的面积大于10,即可得出y的取值范围.解:(1)如图所示,△A'B'C'即为所求,A'(﹣7,﹣4),B'(﹣1,﹣3),C'(﹣3,﹣2).(2)三角形ABC的面积=6×21×22×41×6=4.(3)∵点M的坐标为(6,y),∴点M在直线x=6上,如图所示,当点M在AB下方时,若三角形ABM的面积等于10,则S梯形ABED﹣S△ADM﹣S△BEM=10,即(1﹣y)×(6﹣2)(2﹣y)×(8﹣6)=10,解得y,当点M

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论