2023届高三英语复习语法讲解 讲义：主语的多样性

2023届高三英语复习语法讲解讲义：主语的多样性充当主语的词解决完五大基本句型之后，我们就要知道主谓宾可以由哪些词来充当。在英语中，一般情况下，主语在谓语动词的前面，表示句子所说的是“谁"或是“什么〃。如：HelikesEnglish.一：中美主语差异.英语：物称做主语，汉语：人称作主语我们先来看两个例子：Fromyourletter,Iknowyouareworriedaboutyourcondition.Ithinkthereasonyoucannotgetalongwellwithyourclassmatesisthatyouarenewhereandyoucannotforgetyouroldfriends.2)Beingthenewkidishard,butdon'tworry.Thereareplentyofpeopleinourclasswhoarewillingtomakefriends.It'sgoingtotakesometimetogetusedtothescheduleandclasses.Acoupleofsuggestionsforyouarealwayshavingafriendwithyou.解析：上面两段写作表达意思相似，都是在帮助对方分析不适应新班级的原因，但是它们主语的选择差别是很大的。第一段运用了人称代词I跟You,以个人观点来阐述观点，叙述事物，中式思维明显。这样的建议在英美人看来是作者的态度，有点强加于人，并没有真正能说服对方。第二段主语没有人称主语，反而全部是运用了动名词,therebe,it形式主语,suggestions等物化主语。表达了做…是很难的，…很耗时间，带有比较客观的角度来阐述问题。英式思维明显。因此，我们写作的时候，不要把主语局限于l,you,we,he,she,而是用物化的主语。作主语的词1岫象名词表示行为品质或身份特征的抽象名词做主语，可以使得句子更加凝练。Iwasshy,whichpreventedmefromspeakingwell.改成：Myshynesspreventedmefromspeakingwell.ThatIwasabsentmakeshimangry.改成：Myabsencemakeshimangry.Technologyisgettingbetter,whichwillpromotetheproductivity.改成：Technologyadvanceswillpromptedtheproductivity.Studentsfailedtokeeptheteacher'swordsinmind.Asaresult,theyarenotabletomasterthenewknowledge.改成：Failuretokeeptheteacher'swordsinmindpreventsthemasteryofnewknowledge.・意：我们可以看出上面的抽象名词是由形容词，动词还有小句派生而来的。如：shy-shyness,absent-absence,fail-failure,Technologyisgettingbetter-Technologyadvances.抽象名词短语结构的使用比对应的从句结构更加紧凑，简练。2幅灵主语+有灵谓语Ihadagoodidea.改：Agoodideaoccurredtome.我想到一个好主意。RomanEmpirefellinthefifthcentury.改：ThefifthcenturysawtheendoftheRomanEmpire.罗马帝国在五世纪灭亡。Helosthiscourage.改：Couragedesertedhim.Wewalkedtothehospitalfortenminutes.改：Aten-minutewalkbroughtustothehospital.我们步行十分钟去医院。Thechildiscryinginthestreetatdusk.改：Theduskfoundthechildcryinginthestreet.黄昏时分，孩子在街上哭。■意：以上的句子把情绪，地点还有时间等无灵名词放句首做主语，搭配上有灵谓语，使得整个句子拟人化，生动有趣，代替了无聊的sbdosth这种句式，用到作文上肯定让老师大为赞赏。.代词Somthingiswrongwithmyradio.我的收音机坏了。HelikesEnglish..数词TwoofthemspeakEnglishwell.他们当中有两个人英语讲得好。.动名词/现在分词短语Dancingmakesmetired.跳舞让我很疲惫。PayingavisittoBeijingisawonderfulchoice.去北京玩是一个不错的选择。.|he+形容词/the+过去分词(表示一类人/事物)Theold(people)arewelltakencareofinourcountry.在我们国家，老人受到了很好的照顾。Theunknown(thing)isalwaysmysteriousandattractive.未知的东西总是神秘又迷人。.动词不定式TolearnEnglishwellisnoteasy.Tostudyabroadismydream..it形式主语ItisnoteasytolearnEnglishwill.ItisawonderfulchoicetopayavisittoBeijing.9.主语从句Itiscertainthatpriceswillgoup.物价肯定是要上涨的。Whyshewaslateforclassisnotimportant.她为啥迟到不重要。运用L你刚来到一个新学校，可能有困难，但是不要担心。解析：这个句子我们学生一看到就会以你作为主语来写：Youjustarrivedatanewschoolandmaybeyouhavesomedifficultiesbutdonotworry.这样子写的问题就是中式思维，写成了某人干某事。我们可以回顾刚刚学过有八种词可以当主语，除了人称代词you之外，这个句子可不可以用物称来当主语呢？其实是可以的。Beinganewkidataschoolcanbehard,butdonotworry.v-ing做主语Itcanbehardforyoutobeanewkidataschool,butdonotworry.It形式主语■意：这两个句子不仅可以看出英语喜欢用物化作主语，还看出英语喜静，用beinganewkidataschool,表示状态。而中文不同"你刚来到一个新学校"，妥妥就是某人做某事，喜动。所以下次遇到某人做某事，不要急着用sbdosth,还可以思考一下能不能用其他静态的句型。.她一想到毕业就感到担忧。解析：这个句子有"一…就..."，所以我们很自然就翻译成了Shefeltworriedassoonasshethoughtofgraduation.这就又回到了某人做某事了，我们想想主语可不可以物化呢？我们发现think这个动词有名词thought,所以主语由she变成thethoughtofgraduation,主语就由人变成物了，神奇吧。翻译：Thethoughtofgraduationworriedher..许多年轻人喜欢中国传统文化。解析：中文是属于某人做某事，我们想想能不能物化做主语呢？有个句型是sthispopularamongsb,这不就是物做主语了吗？所以果断抛弃man