2019七年级数学生活中立体图形单元测试题版含解析

2019-七年级数学生活中的立体图形单元测试题word版含答案分析2019-七年级数学生活中的立体图形单元测试题word版含答案分析7/72019-七年级数学生活中的立体图形单元测试题word版含答案分析2019-2020年七年级数学生活中的立体图形单元测试题word版含答案分析◆随堂检测1、以下几种图形：①三角形；②长方形；③正方体；④圆；⑤圆锥；⑥圆柱。此中属于立体图形的是（）A、③⑤⑥B、①②③C、③⑥D、④⑤2、在以下物体的几何图形中，是四棱锥是（）3、以下四个立体图形中，多面体是（）A、B、C、D、4、以以下图形中不是棱柱的是（）Ａ、Ｂ、Ｃ、5、以以下图形中，是柱体的有________。(填序号)①

②

③

④

⑤⑥◆典例分析例：（1）写出以下立体图形的名称。（）（）（）（）（）2）把一个正方体用刀切去一部分，可否获得正方体、长方体、三棱锥、三棱柱、四棱柱、五棱柱？解：（1）球体，四棱锥，六棱柱，三棱柱，圆柱。2）能获得长方体、三棱锥、三棱柱、四棱柱、五棱柱；得不到正方体。评析：（1）鉴别立体图形只要依据其相应的定义来确立。2）判断一个正方体用刀去切割后获得的图形，其重点是找准切割的不同样角度。◆课下作业●拓展提升1、以以下图形中，( )不是多面体A、(1)(2)(4)B、(2)(4)(5)C、(2)(5)(6)D、(1)(3)(6)2、假如一个物体有七个极点七个面，那么这个物体必定是（）A、五棱锥B、五棱柱C、六棱锥D、七棱锥3、如右图，是一块圆柱体形状的木头，用锯子把这个圆柱体锯成两部分，锯开的这个面不能够能是（）4、假如一个物体的极点数与面数同样，而且有八条棱，那么这个物体是_____________。5、在平时生活中，我们看到的物体：如①易拉罐；②饮水机；③金字塔；④自来水管；⑤八角亭；⑥西红柿；⑦小喇叭；⑧气球；⑨课本等。你能指出这些物体和什么几何体近似吗？6、将图中的几何体进行分类，并说明原因。7、如图，图(1)是正方体木块，把它切去一块，可能获得(2)、(3)、、(5)所示的图形，问(2)、(3)、(4)、(5)图中切掉的部分可能是其余几块中的哪一块?(1)(2)(3)(4)(5)●体验中考1、（2008年湖北宜昌中考题）以下物体的形状近似于球的是（）A、茶杯B、羽毛球C、乒乓球D、白炽灯泡2、（2008年广东肇庆中考题）一个正方体的面共有（）A、1个B、2个C、4个D、6个3、（2009年浙江杭州中考题）直四棱柱，长方体和正方体之间的包含关系是（）参照答案：◆随堂检测1、A2、B3、C4、D5、②、③、⑥◆课下作业●拓展提升1、B2、C3、C4、四棱锥5、近似于圆柱体的有：①易拉罐、④自来水管；近似于圆锥体的有：⑦小喇叭；近似于长方体的有：②饮水机、⑨课本；近似于棱锥体的有：③金字塔、⑤八角亭；近似于球体的有：⑥西红柿、⑧气球。6、若按柱、锥、球来区分：（2）（3）（5）（6）是一类，即柱体；（4）是锥体；（1）是球体。若按构成几何体的面的平或曲来区分：（1）（4）（6）是一类，构成它们的面中最罕有一个面是曲面；（2）（3）(5)是一类，构成它们的各面都是平面。7、(