【教学课件】第2节 内能 教学课件1

第2节内能第十三章内能新课引入新课引入注：此图片是视频缩略图，如需使用此资源，请插入视频“【情境引入】金属切削过程中通过做功的方式改变物体的内能2.mp4”。金属切削时，为什么会有火星迸出？内容精讲一、内能能量思考下列概念动能重力势能弹性势能一、内能运动着的篮球具有动能运动着的分子也具有动能一、内能自由下落的苹果和地球互相吸引具有势能互相吸引的分子也具有势能一、内能互相排斥的分子也具有势能被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能一、内能物体内所有分子的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。一般来说，物体的温度越高，表明分子的无规则运动越剧烈，物体的内能就越多；反之，物体的温度越低，内能就越少。物体是质量越大，温度越高，内能就越大。一、内能0℃以下的物体有内能吗？无规则运动存在内能存在分子间作用力存在温度再低二、物体内能的改变二、物体内能的改变饮料中加入冰块饮料会变凉冰块会变热因为热传递二、物体内能的改变发生热传递时高温物体内能减少低温物体内能增加热传递可以改变物体的内能二、物体内能的改变注：此图片是视频缩略图，如需使用此资源，请插入视频“压缩空气做功.mp4”。二、物体内能的改变向下压活塞时，活塞对气体做功，使空气的内能增加，从而使其温度升高到硝化棉的燃点。这说明了做功可以改变物体的内能。做功、热传递均可改变物体的内能。二、物体内能的改变金属切削时钻头的动能转化为金属的内能金属有火星迸出二、物体内能的改变热传递对流热传导热辐射二、物体内能的改变热传递在热传递的这三种形式中，热传导时，物体内各部分的物质不发生移动；对流时，物体内各部分物质之间会流动，对流主要发生在气体或液体中；热辐射不需要介质，如太阳的光和热就是通过热辐射的方式传到地球的。二、物体内能的改变注：此图片是视频缩略图，如需使用此资源，请插入视频“气体膨胀对外做功.mp4”。二、物体内能的改变气体对活塞做功气体将瓶塞顶出气体内能减小气体液化二、物体内能的改变内能减小气体对外做功二、物体内能的改变外界对物体做功物体的内能增加物体对外界做功物体的内能减小典题剖析典题剖析例1下列说法正确的是（）A.温度为0℃的物体没有内能B.温度高的物体内能一定大C.物体的内能增加，它的温度一定升高D.物体的温度升高，它的内能就增加典题剖析例2下列实例中，通过热传递改变物体内能的是（）A．钻木取火B．用热水给袋装牛奶加热C．用“搓手”的方法取暖D．用锤子敲打铁丝，铁丝发热典题剖析例3下列实例中，通过做功来改变物体内能的是（）A．在饮料中放入一些冰块，饮料变凉B．划火柴，火柴被划燃C．柏油马路被阳光晒热D．冬天，暖气使房间变暖典题剖析例4根据右图中提供的信息回答下列问题。（1）问题：塞子冲出试管后为什么继续向前运动？回答：________________________

__________________________________；（2）问题：塞子被推出的过程中，能量是如何转化的？回答：_____________________________________；（3）提出一个与物态变化有关的问题并回答。问题：_____________