高三学生月考总结

—高三学生月考总结工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下面是找总结网工作总结频道为你整理的《高三同学月考总结》，希望能帮忙到您！【篇一】一、试卷特点：试卷命题的指导思想是注意考查基础学问，强化考查分析、理解、文字表达及运用学问的力量。这一次月考试卷表达了对同学基础学问和根本技能的考查。二、考试成果：从这次月考来看，同学的考试成果并不抱负，能够考及格的人数不1/10，分第88分，第二高70分，即可人数太少，从整体来看，离预期目标还很远。三、存在的问题多数同学对基础学问把握的相对较好些，但对有些题做的不是太好，主要表达在以下几个方面：1、审题不够细，对题目的要求理解不透，造成答题题。2、对学问的迁移应用力量欠缺，不能做到学以致用。3、阅读力量差，不能从题干从取得相关的信息进行答题。4、语言组织表达力量差，对问题阐述不清。5、答题时间分配不合理，造成答不完题。6、基础学问不扎实，不能在较短的时间内做出正确的推断。四．教学建议：1．老师与同学都要认真学习、研读《考试大纲》，熟知考试内容、试卷结构、题型示例、力量要求，并用高考试题作为范文强化训练。2．连续按原方案进行详尽的一轮复习，教学上恰当作一些调整，对前阶段调研中发现存在的问题进行整改。3．注意抓基础学问，强化同学力量训练。提高同学应试力量和解题技巧。特别要依据同学在多项选择题、图表题、材料分析题、试验分析设计题方面存在的问题，有针对性地细心选择、编制习题，强化解题方法的指导，训练同学提取有效信息的力量和图解图表文字表达的力量。4．重视对同学学习方法的指导，对同学分层次教育和课后辅导力度要加大。【篇二】一、考试概况本次考试是高三以来第一次和本部的同题考，总体情况仍然不容乐观。没有一人能到达500分以上，400分以上也仅有7人，分469分，在全级中排18位，不算拔尖。而390分以上仅1人，显现上层和中上层的脱节断层现象，同学潜力极其有限，情况令人担忧。存在问题有如下几个方面：1．同学基础薄弱的问题仍然非常突出，这是确定这次考试情况不太抱负的重要原因之一。某些同学由于在高一高二期间养成了不良的学习习惯，导致成果徘徊不前，甚至不断下降，于是影响信念，个别同学对此甚至实行了半放弃的看法。这种风气对班风学风影响极坏。上段时间以搬入新教学楼为契机，通过主题班会狠抓学习气氛，情况有所改善，一些中下层同学也开头有所振作，但由于基础太差，积重难返，成果仍然不如人意，有些同学自制力量极差，往往是三分钟热度，不能坚持下去。2．尖子不尖，人数少的问题仍然存在，即使是分的同学也与500分有肯定的差距。有些同学虽然有优势科目，但总不能全面开花，总分总是上不去。加上一些中上层的同学仍然缺乏充足的决心和韧劲，仍没有做到全力以赴，松松垮垮，紧急感不够，所以一直未能跻身班级前列，后面一段时间必需订正这部分同学的学习看法。3．后层面大，因此平均分偏低。通过催促、狠抓后进生的纪律，部分同学有所收敛，但是他们的影响仍然不小，例如趴台、晚修讲话的现象时有显现，这部分同学的成果始终徘徊在班级的底层，对学习感到力不从心。二、应对策略1．无论多忙都要抽出充足的时间狠抓临界生的学习，了解他们的困难并深化分析，找准“病症”，使他们的复习有的放矢，对症下药，以提高学习效率。2．进一步抓班风，抓纪律，抓常规。要求班干部以身作则，营造良好学风。3．提高课堂效率是重中之重，按时调整教法，把更多的时间还