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文档简介

像这样用印的方法作出两边大小、形状、颜色都一样的画，我们把它称为对印版画。对印版画义务教育教科书·美术三年级上册第12课义务教育教科书·美术三年级上册第12课李清清想一想老师的魔术是怎样变出来的？请你想一想折画压第一步：用夹子固定好纸，在纸上画好轮廓对齐纸张再对印颜料和卡纸的颜色相区别第二步：边画边印保证画面清晰（快速）边画边印、一定得快速用水、颜料适量、颜色丰富第三步：叠加颜色要晾干印完颜色，赶紧将纸打开将大树的图案印在另一张纸上我来试一试

水分过多模糊

水分过少印不上玩游戏找不同找不同说一说添画有新意的构思，不同的添画，会为画面增添更多的情趣！作品欣赏

创作出与众不同的“照镜子”画面。

不同的对折方式、对印位置，都可成为画面的构思方法。

巧用横对折，变成水中的倒影欣赏完图片和课本，启发灵感，你想创作一幅怎样的对印版画呢？创意碰碰碰第一步：用夹子固定好纸，在纸上画好轮廓第二步：边画边印保证画面清晰（快速）第三步：叠加颜色要晾干第四步：添画艺术实践要求：

利用两张纸对印或一张纸对折再对印的方式完成一幅生动有趣的作品。小提示：1.颜料和卡纸的颜色相区别，边画边印、快速清晰，适量用水和颜料2.画面构图合理，添加不同的环境，进行创意设计3.画画时注意桌面整洁，教室卫生

对印版画展

这种效果是怎样对印出来的？！拓展

这种效果是怎样对印出来的？！拓展希望同学们课

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