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文档简介

声音是怎样产生的用什么方法使下列物体发出声音呢试一试：相关注意:(1)制造声音时爱惜材料，不发出不必要的杂音，控制好声音大小；(2)注意观察每种物体发声时的现象，比一比谁的发现最多。(3)时间两分钟。我们是这样做的观察到什么现象（是否有声音）铁尺橡皮筋实验一：使钢尺发出声音实验步骤：1.将钢尺部分伸出桌面，用左手压紧钢尺2.另一名同学拨动伸出桌面的部分。同时，观察钢尺在发声时与静止时有什么不同。实验一：使钢尺发出声音用力弯曲钢尺，钢尺不发声；轻轻拨动钢尺，钢尺能发声。这是为什么？实验二：使橡皮筋发出声音用力拉伸橡皮筋，橡皮筋不发声；轻轻拨动橡皮筋，橡皮筋能发声。这是为什么？

一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。说一说：什么是振动？探究：发声物体都在振动吗？

1.鼓面放泡沫屑，敲击鼓面，有什么现象？探究：发声物体都在振动吗？

2.敲击音叉，快速靠近乒乓球，有什么现象？拓展：生活中振动发声的例子

学以致用：

我们经常听到蚊子“嗡嗡”叫，真的是蚊子在叫吗？巩固知识：做一做、读一读：1.一个物体在力的作用下，不断重复的做往返运动，这种运动称为振动。2.声音是由物体的振动产生的。选择题1.用力弯曲钢尺，钢尺不会发声，这是因为钢尺没有（）A受到力B断裂C振动2.人说话的声音是由（）振动产生的。A嘴唇B喉咙C声带CC判断题（）1.敲一下锣，在一段时间里都能听到锣声，是因为锣一直在振动。（）2.橡皮筋没有发出声音，说明橡皮筋没有发生变化。（

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