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文档简介
人教版八上初中物理第一章机械运动-长度和时间的测量练习卷考生注意:1、本卷共30题,考试时间90分钟,请考生仔细审题,认真答题。2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。1、如图所示是测量长度的一些工具,关于以下说法中正确的是()A.在制作课桌的过程中,下料时用螺旋测微器测长度,这样做更精确些B.毫米刻度尺比游标卡尺、螺旋测微器精确度要高些C.我们在测量时应根据对测量结果的要求来选择不同的测量工具D.分度值为厘米的刻度尺要比分度值为毫米的刻度尺精确度高2、单位换算是学习物理重要的基本功之一、下列单位换算过程正确的是()3、下列单位换算正确的是()A.3.5km=7×103mB.5mm=5×10-6mC.2.5h=25minD.120s=2min4、如图所示,甲中物体的长度为_____cm,乙中停表的示数是_____s。5、6、如图所示,秒表的读数为________s。7、小林有几种长度测量方法:①测1张纸的厚度:先用刻度尺测出100张纸的厚度,然后算出1张纸的厚度;②测量一段曲线的长度:把曲线看成是由许多小段直线组成的,用圆规量取一段较小的半径,从一端量到另一端,最后用圆规所量次数×半径,就可算出曲线的长度;③测量细铜丝的直径:先将细铜丝在铅笔上紧密排绕30圈测出总长度,然后算出细铜丝的直径。其中测量方法相同的是:()A.①②B.②③C.①③D.①②③8、一本200页的书,厚度为8mm,每张纸厚度是_________mm。某同学将一段细铜丝在一只铅笔上单层紧密地缠绕了20圈,形成一个如图所示的钢丝圈,再用一把刻度尺取测量该铜丝圈的长度,测量情况如图所示,该细铜丝的直径为________cm。图中停表示数为________s9、为了测量一根粗细均匀的细铜丝的直径,小雨同学将细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈,然后他再用标准的刻度尺来进行相关的测量,如图所示,则:(1)细铜丝的直径是多少cm?(保留两位有效数字)(2)小雨同学改变细铜丝在铅笔上紧密排绕的圈数后,再测量线圈的长度,记录数据分别为:L1=7.81cm、L2=7.8cm、L3=7.82cm、L4=7.28cm、L5=7.82cm、L6=7.821cm、L7=7.82cm。线圈的长度是多少?10、小明用同一把刻度尺对八年级上册物理课本的宽进行了四次测量,分别是18.40cm、18.41cm、18.41cm、28.40cm,则该课本的宽应该为()A.20.91cmB.18.40cmC.18.407cmD.18.41cm11、如图所示,物体的长度为______cm。12、下列长度单位换算过程合理的是()A.7.6m=7.6×100cm=7.6×102cmB.7.6m=7.6m×100cm=7.6×102cmC.7.6m=7.6m×100=7.6×102cmD.7.6m=7.6×100=7.6×102cm13、如图所示木板的长度为______cm。14、以下是一位中学生对自身情况的估测,其中合理的是()A.体温约为26℃B.眨一次眼约用1minC.质量约为50kgD.手掌宽度约为50cm15、小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.57cm,则测量结果应记为___________。16、地球半径R=6.4×103千米,原子核半径r=1×10﹣8厘米.地球半径是原子半径的多少倍.17、如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是()18、(1)测物体的长度如图所示,A尺的量程是_________,B尺的分度值是_________cm。用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,_________尺精密些;就使用方法而言,_________尺不正确;物体的长度是_________cm。(2)如图所示,停表显示的时间是___________S。19、小明上一节物理课的时间约为45min,下列关于这一节课的时间单位换算过程正确的是()20、对下列物理量的估计,较合理的是()A.一个中学生步行的速度为1km/hB.初中物理课本的长度约为26cmC.升国旗时,演奏一遍《中华人民共和国国歌》用时约为5minD.一个普通中学生的质量约为500kg21、下列估测数据最接近实际值的是()A.考生步入考场的速度约为11m/sB.一枚硬币的厚度为5mmC.中考物理试卷的质量约为100gD.中考物理试卷的宽度约为2.6dm22、小欢用分度值是1mm的刻度尺测量铅笔的长度,他记录的数据应该是()A.18.25cmB.18.2cmC.182.50mmD.182mm23、为了了解深圳市的空气质量,某校环保社团开展了PM2.5测量的环境监测活动,该社团平均身高170cm(即___________m),PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5___________(即___________m)的颗粒物,也称之为可入肺颗粒物(填长度单位或数字)。24、聪聪同学用同一把刻度尺测量同一木块的长度,记录的数据分别是4.49cm、4.47cm、4.48cm、4.07cm,则聪聪同学所用刻度尺的分度值是______,这块木块的长度为______。25、下面估测不合理的是()26、小敏同学参加中考体育模拟测试,结果最可能达到的是()A.实心球成绩为80mB.立定跳远成绩为10mC.跳绳1s跳100次D.1000m跑步用时4min27、如图所示是小强在全国消防日为班内同学介绍灭火器使用方法的情景,根据图片信息,估测灭火器的长度约为()A.0.3mB.0.6mC.1.2mD.2.4m28、如图所示,所测物体的长度为______cm,若所用刻度尺受热胀冷缩影响比较明显,则在温度较高时测出的物体的长度将______。(选填“偏大”或“偏小”)29、如图所示,所测物体的长度为______cm,若所用刻度尺受热胀冷缩影响比较明显,则在温度较高时测出的物体的长度将______。(选填“偏大”或“偏小”)30、下列估测中最符合实际的是()A.拇指指甲盖的宽度约为5mmB.乒乓球的直径为10cmC.八年级物理课本的宽度为1.8dmD.中学生课桌的高度为2m
参考答案1、【详解】ABC.螺旋测微器和游标卡尺适合测量较小的物体,其精确度比一般的刻度尺要高,而课桌是大件物体,制作时不需要太高精确度,无需使用螺旋测微器或游标卡尺,所以在使用测量工具时,应根据对测量结果的要求来选择工具。故AB错误,C正确;D.刻度尺的分度值越小,其精确度越高,那么毫米刻度尺比厘米刻度尺的精确度高,故D错误。故选C。2、【详解】故A错误;故B错误;故C错误;故D正确。故选D。3、【详解】A.1km=1000m,故故A错误;B.1m=1000mm,故故B错误;C.1h=60min,故故C错误;D.1min=60s,故120s=2min故D正确。故选D。4、3.25368【详解】[1]由图甲知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与2.00cm对齐,右侧示数为5.25cm,所以物体的长度为[2]由图乙知,在停表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“6”和“7”之间,偏向“6”一侧,所以分针指示的时间为6min;在停表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在8s处,所以秒针指示的时间为8s,即停表的读数为5、1.4063.4【详解】[2]右图所示,砝码的质量为6、228.7【详解】读图可知,小盘指针位于3min-4min之间,且过了中线,则说明此时示数超过了3.5min,则大盘读数时应读较大的数值;大盘分度值为0.1s,此时指针指向48.7s,故秒表读数为3min+48.7s=180s+48.7s=228.7s7、【详解】①测1张纸的厚度:先用刻度尺测出100张纸的厚度,然后算出1张纸的厚度,这是累积测量法;②测量一段曲线的长度:把曲线看成是由许多小段直线组成的,用圆规量取一段较小的半径,从一端量到另一端,最后用圆规所量次数×半径,就可算出曲线的长度,这是化曲为直测量法;③测量细铜丝的直径:先将细铜丝在铅笔上紧密排绕30圈测出总长度,然后算出细铜丝的直径,这是累积测量法;即①③测量方法相同。故选C。8、0.04
0.18
4min35.1s【详解】[1]一本200页的书,厚度为8mm,每张纸厚度是[2]如图所示,刻度尺分度值为0.1cm,钢丝圈左侧与6.00cm对齐,右侧与9.60cm对齐,则横向总长为则该细铜丝的直径为[3]如图所示,小表盘每小格表示0.5min,指针位于4min与5min之间且偏向于5min,大表盘上每小格表示0.1s,指针读数为35.1s,则停表示数为4min35.1s。9、(1)0.16cm;(2)7.82cm【详解】解:(1)由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是即此刻度尺的分度值为1mm;线圈左侧与7.00cm对齐,右侧与12.00cm对齐,所以线圈的长度为钢丝的直径为(2)观察个测量值数据发现,数据7.28cm与其余记录的数值准确值不同,7.8cm、7.821cm估读与其它数据不同,此三测量数据是错误,舍去,则线圈的长度答:(1)细钢丝的直径是0.16cm;(2)线圈的长度是7.82cm。10、【详解】物理学中利用了多次测量求平均值的方法来减小误差,由题意可知:测量值28.40cm与其它测量值相差较大,所以此数据是错误的,应去掉。所以物理课本的宽度应为故ABC错误,D正确。故选D。11、2.54~2.56【详解】由图示知,刻度尺的分度值为0.1cm,测量物体从刻度尺的2刻度线开始,所以物体的长度为2.55cm(因为个人估计不同,所以2.54~2.56cm都可以)。12、【详解】A.因为1m=100cm,所以7.6m=7.6×100cm=7.6×102cm,进率及过程正确,故A符合题意;B.换算过程中出现m和cm两个单位,故B不符合题意;C.换算过程中7.6m×100=7.6×102m不等于7.6×102cm,故C不符合题意;D.换算过程中缺少单位,故D不符合题意。故选A。13、3.50【详解】由图可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即1mm,即此刻度尺的分度值为1mm,木板左侧与2.00cm对齐,右侧与5.50cm对齐,所以木板的长度为L=5.50cm-2.00cm=3.50cm14、【详解】A.体温约为37℃,故A不符合题意;B.眨一次眼约用2s,故B不符合题意;C.质量约为50kg是合理的,故C符合题意;D.手掌宽度约为10cm,故D不符合题意。故选C。15、2.36cm【详解】在四次测量的数据中,2.57cm记录的数与其他三次差别太大,故2.57cm记录错误,故应去掉;物体的长度为16、6.4×1016倍【分析】已知地球半径和原子核半径,两者之比就是倍数关系.17、【详解】A.刻度尺使用时,视线应该垂直尺面,而图中视线倾斜了,故A错误;B.观察图中的刻度尺,它的分度值是0.1cm,木块左端对准刻度尺的零刻度线,右端对准2.00cm,那么该木块的长度该木块的长度为0.200dm,不是0.20dm,故B错误;C.观察图中的刻度尺,它的分度值是0.1cm,木块左端对准刻度尺的3.00cm,右端对准5cm刻度往右,第6到第7个刻度之间,那么该木块的长度该木块的长度为2.68cm,故C正确;D.观察图中的刻度尺,首先零刻度线没有对准木块左端,其次刻度尺没有与木块的边平行,这种用刻度尺测量木块的长度的做法是错误的,故D错误。故选C。18、0~3cm0.2AB2.20218【详解】(1)[1][2]由图可知,A尺的量程是0~3cm;刻度尺B的一个大格分为5个小格,一小格长度是0.2cm,它的分度值是0.2cm。[3]A尺的分度值是0.1cm,刻度尺A的精确程度高。[4]刻度尺B的刻度面没有和被测长度紧贴,所以是错误的。[5]按照刻度尺A读数,它的起始刻度从零刻度线开始,读数为2.2cm,最后一位估读,所以正确读数是2.20cm。(2)[6]在停表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“3”和“4”之间,略偏向“4”一侧,分针指示的时间为3min,停表外圈示数的单位是s;在1s之间平均分成10等份,所以一份是0.1s,也就是停表的分度值是0.1s,由于分针示数超过3.5分,秒针读数为38s,故时间为3min38s=218s19、【详解】分钟与秒的关系是1min=60s所以一节物理课的时间45min=45×60s=2700s故ABC错误,D正确。故选D。20、【详解】A.一个中学生步行的速度约1.2m/s,合4.32km/h。故A不合理;B.初中物理课本的长度在26cm左右,故B合理;C.升国旗时,演奏一遍《中华人民共和国国歌》用时在50s左右,故C不合理;D.一个普通中学生的质量在50kg左右,故D不合理。故选B。21、【详解】A.考生步入考场的速度约为1.1m/s,故A不符合题意;B.一枚硬币的厚度为1mm,故B不符合题意;C.一枚鸡蛋的重量约为50g,中考物理试卷的质量约为10g,故C不符合题意;D.中考物理试卷的宽度约为26cm即2.6dm,故D符合题意。故选D。22、【分析】用刻度尺测物体的长度时,测量结果应准确到刻度尺的分度值,在分度值以下应再估读一位;根据刻度尺的最小分度值逐一分析各选项,做出选择。【详解】A.18.25cm中,“2”对应的分度值是mm,故A符合题意;B.18.2cm中,“8”对应的分度值是cm,故B不符合题意;C.182.50mm中,“5”对应的分度值是0.1mm,故C不符合题意;D.182mm中,“8”对应的分度值是cm,故D不符合题意。故选A。23、1.70μm2.5×10-6【详解】[1]因为1cm=0.01cm170cm=1.70m[2][3]PM2.5是大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,所以2.5的单位是微米(μm),因为1m=10-6μm2.5μm=2.5×10-6m24、1mm4.48cm【解析】【详解】[1][2]测量值4.07cm与其它测量值相差较大,所以此数据是错误的,应去掉;从测量结果可以看出,倒数第二位对应的单位是mm,所以刻度尺的分度值为1mm。物体的长度为25、【详解】A.“夸赞礼”两位同学的面部间距可以看出是3个手臂长,故d约为1.5m,A选项合理,故A选项不符合题意;B.红外测温仪的高度约两个手掌宽,故约为20cm,故B选项合理,故B选项不符合题意
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