北师大版七年级下册923血液循环途径课件

图中分别代表什么血管？你判断的依据是什么？知识回顾静脉动脉毛细血管（3分钟）图中分别代表什么血管？知识回顾静脉动脉毛细血管（3分钟主动脉上腔静脉右心房右心室下腔静脉肺动脉左心房房室瓣左心室23456肺静脉1动脉瓣7891011知识回顾（3分钟）主动脉上腔静脉右心房右心室下腔静脉肺动脉左心房房室瓣左心室2第二节血液循环第3课时血液在心脏血管系统中循环流动第二节血液循环第3课时概述血液循环的组成和路线；（重难点）分析体循环和肺循环；（重难点）说明血液循环的意义；（重点）知道血压对维持正常生理活动的重要意义；举例说明脉搏与心跳的关系。学习目标（1分钟）概述血液循环的组成和路线；（重难点）学习目标（1分钟）自学指导1（2分钟）【活动】观察小鱼尾鳍内的血液流动（P41）

用_______将小鱼头部的鳃盖和躯干部位包起来,露出尾部，放在培养皿中或载玻片上，将尾鳍展平。在______下观察。自学指导1（2分钟）【活动】观察小鱼尾鳍内的血液流动（P41【活动】观察小鱼尾鳍内的血液流动（P41）

用_______将小鱼头部的鳃盖和躯干部位包起来,露出尾部，放在培养皿中或载玻片上，将尾鳍展平。在______下观察。自学检测、点拨1（1分钟）湿棉花低倍镜【活动】观察小鱼尾鳍内的血液流动（P41）自学检测、点拨1（.1.血液循环分为________和_______。3.体循环中，在物质发生交换后，血液由_____血变为_____血。4.肺循环中，在物质发生交换后，血液由_____血变为_____血。2.什么是体循环和肺循环?自学指导2：阅读课本42页（4分钟）5.体循环和肺循环是_____进行的，通过_____连通形成一条完整的循环路线。6.血液循环有什么意义?.1.血液循环分为________和_______。3.体循.1.血液循环分为________和_______。3.体循环中，在物质发生交换后，血液由_____血变为_____血。4.肺循环中，在物质发生交换后，血液由_____血变为_____血。2.体循环的起点是______,终点是______；

肺循环的起点是______,终点是______；自学检测2（2分钟）5.体循环和肺循环是_____进行的，通过_____连通形成一条完整的循环路线。6.血液循环有什么意义?体循环肺循环左心室右心房右心室左心房动脉静脉静脉动脉同时心脏.1.血液循环分为________和_______。3.体循北师大版七年级下册923血液循环途径课件北师大版七年级下册923血液循环途径课件左心室右心房主动脉各级静脉下腔静脉上腔静脉各级动脉全身毛细

血管网体循环教师点拨2（15分钟）左心室右心房主动脉各级静脉下腔静脉上腔静脉各级动脉全身毛细

右心室左心房肺动脉肺部毛细血管肺静脉肺循环右心室左心房肺动脉肺部毛细血管肺静脉肺

左心房

左心室

右心房

右心室主动脉各级动脉全身毛细血管各级静脉上、下腔静脉肺部毛细血管肺静脉肺动脉CO2等废物氧、营养物质组织细胞氧气肺泡二氧化碳动脉血静脉血静脉血动脉血肺循环体循环主动脉各级动脉全身毛各级静脉上、下腔静脉肺部2.体循环：左出右回肺循环：右出左回室—动—毛—静—房3.左流动（脉血）

右流静（脉血）1.两条循环的方向：2.体循环：左出右回室—动—毛—静—房3.左流动（脉血）1.1、动脉中流的是动脉血，静脉中流的是静脉血？2、心脏壁最厚的腔是哪个？注意要点：肺动脉流的是静脉血肺静脉流的是动脉血左心室1、动脉中流的是动脉血，注意要点：肺动脉流的是静脉血左心室手指毛细血管右心室肺动脉左心室主动脉左臂静脉上腔静脉右心房肺部毛

细血管肺静脉左心房上肢各级动脉1.药物最先到达心脏的（）2.药物经过的循环途径：先()循环，后()循环，再()循环3.药物()次经过心脏，()次经过肺4.药物经过心脏的顺序：_______________________________右心房体肺体21右心房—右心室···左心房—左心室课后思考题：课本46页第5题手指毛细血管右心室肺动脉左心室主动脉左臂静脉上腔静脉右心房肺自学指导3：阅读课本43-44页（2分钟）1.什么是血压？3.高血压和低血压的范围分别是什么？4.正常人每分钟脉搏的次数与_____相同。2.血压用__________________或_____________表示；表示方式为_____________自学指导3：阅读课本43-44页（2分钟）1.什么是血压？31.什么是血压？3.高血压和低血压的范围分别是什么？4.正常人每分钟脉搏的次数与_____相同。2.血压用__________________或_____________表示；表示方式为_____________自学检测、点拨3（3分钟）血液对血管壁的侧压力，通常指体循环的动脉血压。毫米汞柱（mmHg）千帕（kPa）收缩压/舒张压高血压：收缩压超过140mmHg或舒张压超过90mmHg低血压：收缩压低于90mmHg或舒张压低于50mmHg心率1.什么是血压？3.高血压和低血压的范围分别是什么？4.正常课堂小结（3分钟）1.血液循环分为_______和______2.体循环路线：血液变化：肺循环路线：血液变化：3.体循环和肺循环_____进行，通过____连通。4.血压的表示方式：____________数值用_________________或____________表示5.正常人每分钟脉搏的次数与_____相同。体循环肺循环左心室—主动脉—全身动脉—全身毛细血管—各级静脉—上、下腔静脉—右心房动脉血变为静脉血右心室—肺动脉—肺部毛细血管—肺静脉—左心房静脉血变为动脉血同时心脏收缩压/舒张压毫米汞柱（mmHg）千帕（kPa）心率课堂小结（3分钟）1.血液循环分为_______和_____1.血液循环系统的组成是（）A．心脏 B．血管C．心脏和血管 D．心脏、血管和血液2.下列有关血液循环系统的说法中错误的是（）A．左心房和右心房流动的都是动脉血B．心脏是促进血液循环的动力C．血液是人体内物质运输的载体D．血管是运输血液的通道D当堂训练（4分钟）A1.血液循环系统的组成是（）D当堂训练（4分钟）A3.某人患肺炎进行药物治疗，如果在手背上进行静脉点滴青霉素，问药物到达肺部所经历的途径是()。A.上腔静脉--右心房--右心室--肺动脉--肺B.下腔静脉--右心房--右心室--肺动脉--肺C.上腔静脉--左心房--左心室--肺动脉--肺D.下腔静脉--左心房--左心室--肺动脉--肺A3.某人患肺炎进行药物治疗，如果在手背上进行静脉点滴青霉素，4.李明同学患了肺炎，医生采用臀部肌肉注射青霉素治疗，青霉素到达肺部细胞所经过的途径是（）①上腔静脉②下腔静脉③主动脉④肺动脉⑤肺静脉⑥左心房⑦右心房⑧左心室⑨右心室⑩肺部毛细血管A、①⑦⑧④⑨B、①⑥⑧③⑩C、②⑦⑨④⑩D、②⑥⑧③⑩C4.李明同学患了肺炎，医生采用臀部肌肉注射青霉素治疗，青霉素下图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答问题：(1)图中的血管⑥是_____，⑦是_______。(2)血液由②射出，流经⑤、⑥到③的循环途径称_______；血液由④射出流经⑦、⑧至①的途径称_______。(3)由M到N处，血液成分由______血变成了_____血。(4)由A到B处，血液成分由______血变成了_____血。(5)通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时，药物到达病灶的途径是⑧____________病灶（填序号）。

下图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答问题：图中分别代表什么血管？你判断的依据是什么？知识回顾静脉动脉毛细血管（3分钟）图中分别代表什么血管？知识回顾静脉动脉毛细血管（3分钟主动脉上腔静脉右心房右心室下腔静脉肺动脉左心房房室瓣左心室23456肺静脉1动脉瓣7891011知识回顾（3分钟）主动脉上腔静脉右心房右心室下腔静脉肺动脉左心房房室瓣左心室2第二节血液循环第3课时血液在心脏血管系统中循环流动第二节血液循环第3课时概述血液循环的组成和路线；（重难点）分析体循环和肺循环；（重难点）说明血液循环的意义；（重点）知道血压对维持正常生理活动的重要意义；举例说明脉搏与心跳的关系。学习目标（1分钟）概述血液循环的组成和路线；（重难点）学习目标（1分钟）自学指导1（2分钟）【活动】观察小鱼尾鳍内的血液流动（P41）

用_______将小鱼头部的鳃盖和躯干部位包起来,露出尾部，放在培养皿中或载玻片上，将尾鳍展平。在______下观察。自学指导1（2分钟）【活动】观察小鱼尾鳍内的血液流动（P41【活动】观察小鱼尾鳍内的血液流动（P41）

用_______将小鱼头部的鳃盖和躯干部位包起来,露出尾部，放在培养皿中或载玻片上，将尾鳍展平。在______下观察。自学检测、点拨1（1分钟）湿棉花低倍镜【活动】观察小鱼尾鳍内的血液流动（P41）自学检测、点拨1（.1.血液循环分为________和_______。3.体循环中，在物质发生交换后，血液由_____血变为_____血。4.肺循环中，在物质发生交换后，血液由_____血变为_____血。2.什么是体循环和肺循环?自学指导2：阅读课本42页（4分钟）5.体循环和肺循环是_____进行的，通过_____连通形成一条完整的循环路线。6.血液循环有什么意义?.1.血液循环分为________和_______。3.体循.1.血液循环分为________和_______。3.体循环中，在物质发生交换后，血液由_____血变为_____血。4.肺循环中，在物质发生交换后，血液由_____血变为_____血。2.体循环的起点是______,终点是______；

肺循环的起点是______,终点是______；自学检测2（2分钟）5.体循环和肺循环是_____进行的，通过_____连通形成一条完整的循环路线。6.血液循环有什么意义?体循环肺循环左心室右心房右心室左心房动脉静脉静脉动脉同时心脏.1.血液循环分为________和_______。3.体循北师大版七年级下册923血液循环途径课件北师大版七年级下册923血液循环途径课件左心室右心房主动脉各级静脉下腔静脉上腔静脉各级动脉全身毛细

血管网体循环教师点拨2（15分钟）左心室右心房主动脉各级静脉下腔静脉上腔静脉各级动脉全身毛细

右心室左心房肺动脉肺部毛细血管肺静脉肺循环右心室左心房肺动脉肺部毛细血管肺静脉肺

左心房

左心室

右心房

右心室主动脉各级动脉全身毛细血管各级静脉上、下腔静脉肺部毛细血管肺静脉肺动脉CO2等废物氧、营养物质组织细胞氧气肺泡二氧化碳动脉血静脉血静脉血动脉血肺循环体循环主动脉各级动脉全身毛各级静脉上、下腔静脉肺部2.体循环：左出右回肺循环：右出左回室—动—毛—静—房3.左流动（脉血）

右流静（脉血）1.两条循环的方向：2.体循环：左出右回室—动—毛—静—房3.左流动（脉血）1.1、动脉中流的是动脉血，静脉中流的是静脉血？2、心脏壁最厚的腔是哪个？注意要点：肺动脉流的是静脉血肺静脉流的是动脉血左心室1、动脉中流的是动脉血，注意要点：肺动脉流的是静脉血左心室手指毛细血管右心室肺动脉左心室主动脉左臂静脉上腔静脉右心房肺部毛

细血管肺静脉左心房上肢各级动脉1.药物最先到达心脏的（）2.药物经过的循环途径：先()循环，后()循环，再()循环3.药物()次经过心脏，()次经过肺4.药物经过心脏的顺序：_______________________________右心房体肺体21右心房—右心室···左心房—左心室课后思考题：课本46页第5题手指毛细血管右心室肺动脉左心室主动脉左臂静脉上腔静脉右心房肺自学指导3：阅读课本43-44页（2分钟）1.什么是血压？3.高血压和低血压的范围分别是什么？4.正常人每分钟脉搏的次数与_____相同。2.血压用__________________或_____________表示；表示方式为_____________自学指导3：阅读课本43-44页（2分钟）1.什么是血压？31.什么是血压？3.高血压和低血压的范围分别是什么？4.正常人每分钟脉搏的次数与_____相同。2.血压用__________________或_____________表示；表示方式为_____________自学检测、点拨3（3分钟）血液对血管壁的侧压力，通常指体循环的动脉血压。毫米汞柱（mmHg）千帕（kPa）收缩压/舒张压高血压：收缩压超过140mmHg或舒张压超过90mmHg低血压：收缩压低于90mmHg或舒张压低于50mmHg心率1.什么是血压？3.高血压和低血压的范围分别是什么？4.正常课堂小结（3分钟）1.血液循环分为_______和______2.体循环路线：血液变化：肺循环路线：血液变化：3.体循环和肺循环_____进行，通过____连通。4.血压的表示方式：____________数值用_________________或____________表示5.正常人每分钟脉搏的次数与_____相同。体循环肺循环左心室—主动脉—全身动脉—全身毛细血管—各级静脉—上、下腔静脉—右心房动脉血变为静脉血右心室—肺动脉—肺部毛细血管—肺静脉—左心房静脉血变为动脉血同时心脏收缩压/舒张压毫米汞柱（mmHg）千帕（kPa）心率课堂小结（3分钟）1.血液循环分为_______和_____1.血液循环系统的组成是（）A．心脏 B．血管C．心脏和血管 D．心脏、血管和血液2.下列有关血液循环系统的说法中错误的是（）A．左心房和右心房流动的都是动脉血B．