人教版八上初中物理第一章 机械运动-长度和时间的测量精品卷带答案解析_第1页
人教版八上初中物理第一章 机械运动-长度和时间的测量精品卷带答案解析_第2页
人教版八上初中物理第一章 机械运动-长度和时间的测量精品卷带答案解析_第3页
人教版八上初中物理第一章 机械运动-长度和时间的测量精品卷带答案解析_第4页
人教版八上初中物理第一章 机械运动-长度和时间的测量精品卷带答案解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版八上初中物理第一章机械运动-长度和时间的测量精品卷考生注意:1、本卷共30题,考试时间90分钟,请考生仔细审题,认真答题。2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。1、如图所示:(1)在测物体的长度时,两种方式中正确的是______图,铅笔的长度应为______cm;(2)若用毫米刻度尺测量物体课本的长度四次,读数分别为24.98cm、26.01cm、26.02cm、26.03cm,其中错误的数据是______,该物理课本的长度应为______;(3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。2、(1)如图甲所示,测得木块的长度是_____cm;(2)如图乙所示,小明在使用天平测量苹果质量时,其中错误的操作是_____。3、单位换算是学习物理重要的基本功之一、下列单位换算过程正确的是()4、新冠病毒的直径是0.lμm=___________nm;如图所示,这把刻度尺的分度值是___________mm,所测量木块的长度约是___________cm。5、下列数据中最接近实际的是()6、为预防新冠肺炎,需要用手持测温枪测量体温。下列相关物理量的估测最接近实际的是()C.测温仪距离被测者约2mD.测量一人体温用时约5min7、2021年1月,我国生物学家在浙江丽水发现两栖动物新物种—百山祖角蟾。由图可知,趴在成人大拇指上的百山祖角蟾体长约为()A.3mB.3dmC.3cmD.3mm8、9、如图所示,用两把刻度尺A、B测同一物体长度,其中B尺的分度值是________,则LA=________cm。读数时视线正确的是_____(选填“甲”或“乙”)。10、对下列物理量的估计,较合理的是()A.一个中学生步行的速度为1km/hB.初中物理课本的长度约为26cmC.升国旗时,演奏一遍《中华人民共和国国歌》用时约为5minD.一个普通中学生的质量约为500kg11、如图所示,两位同学分别用“甲”、“乙”图测量物体A的长度,请选择正确的图,读出物体A的长度为_______cm。12、如图所示,木块的长度为______cm。13、如图所示,两位同学分别用“甲”、“乙”图测量物体A的长度,请选择正确的图,读出物体A的长度为_______cm。14、一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位,下列记录结果中,哪一个数据的单位是m()A.一名学生的身高为16.3B.一支新铅笔的长度为0.175C.一张餐桌的高度为0.08D.一枚一元硬币的厚度为0.01915、世界在发展,科学在进步。在人类发展的历史长河中,我们总会遇到和发现很多新的事物,我们相信人类会走向越来越好的未来。对以下物体估测正确的是()16、为倡导疫情期间卫生防疫要求,某班同学将中华传统“夸赞礼”按人体比例绘制成图示宣传画。图中行“夸赞礼”两位同学的面部间距d约为()A.0.6mB.1.8mC.3mD.4.5m17、小敏同学参加中考体育模拟测试,结果最可能达到的是()A.实心球成绩为80mB.立定跳远成绩为10mC.跳绳1s跳100次D.1000m跑步用时4min18、聪聪同学用同一把刻度尺测量同一木块的长度,记录的数据分别是4.49cm、4.47cm、4.48cm、4.07cm,则聪聪同学所用刻度尺的分度值是______,这块木块的长度为______。19、如图所示,所测物体的长度为______cm,若所用刻度尺受热胀冷缩影响比较明显,则在温度较高时测出的物体的长度将______。(选填“偏大”或“偏小”)20、某同学测量小球的直径,记录的数据分别是:2.41cm、2.43cm、2.40cm、2.42cm,这个球的直径是()A.2.415cmB.2.42cmC.2.420cmD.2.43cm21、下列估测数据最接近实际值的是()A.考生步入考场的速度约为11m/sB.一枚硬币的厚度为5mmC.中考物理试卷的质量约为100gD.中考物理试卷的宽度约为2.6dm22、小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.57cm,则测量结果应记为___________。23、如图所示,铅笔的长度为______cm。24、下列数据最接近实际的是()A.学生课桌的高度约是200mmB.某初中生的身高为168cmC.物理课本的宽约48cmD.人正常步行速度约为5m/s25、如图所示,刻度尺的分度值为___________;木块的长度读作___________cm(选填“4.5”、“2.0”或“2.00”);选用精密的测量工具,改进测量方法等可以___________(选填“消除”或“减小”)误差。26、在研究新型冠状病毒过程中,科学家通过特殊的显微镜,将病毒放大约百万倍,才能便于清晰观察。你认为新冠病毒的直径与下列哪个数据最接近()A.0.1kmB.0.1mC.0.1mmD.0.lμm27、如图所示的测量工具读数正确的是()28、如图所示,有一组大小不等的等边三角形,猜想一下,这些大小不等的等边三角形,其高与对应边的比是否相同?请动手尝试测量,证明你的猜想。29、估测是学生学好物理的一项基本能力,小聪对与自己身边生活相关的一些物理量进行了估测,其中最符合实际的是()A.八年级物理课本的长度约为26dmB.早上升旗时放一遍国歌时间约4minC.初中生跑完100m约用时7sD.人体感觉舒适的环境温度约为23℃30、一本200页的书,厚度为8mm,每张纸厚度是_________mm。某同学将一段细铜丝在一只铅笔上单层紧密地缠绕了20圈,形成一个如图所示的钢丝圈,再用一把刻度尺取测量该铜丝圈的长度,测量情况如图所示,该细铜丝的直径为________cm。图中停表示数为________s

参考答案1、甲3.4024.98cm26.02cm偏大【详解】(1)[1][2]由图可知,乙刻度尺在读数时,视线并未与尺面末端刻度垂直,因此乙是错误的,甲是正确的;图甲中刻度尺的分度值为1mm,其示数为3.40cm。(2)[3][4]四次读数中,24.98cm与其他数据相差较大,是错误数据,应去除;则物理课本的长度为(3)[5]由于金属的热胀冷缩,严冬季节,尺子实际长度收缩变小,而刻度依然是原来标注的刻度,所以用其测量物体的长度时,其测量结果会偏大。2、1.40测量质量时调节平衡螺母【详解】(1)[1]图中刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;本次测量起始端没从0开始,把2.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去2.00cm即为物体长度,即物体长度为3.40cm﹣2.00cm=1.40cm(2)[2]在调节天平底座平衡时,要调节平衡螺母。天平调节好后,在测量的过程中,是不允许调节平衡螺母的。3、【详解】故A错误;故B错误;故C错误;故D正确。故选D。4、10012.60【详解】[1]新冠病毒的直径是[3]木块的长度为5、【详解】A.由实际生活可知,物理课本的宽度约为18cm,故A不符合题意;B.普通的铅笔的长度约为20cm,故B不符合题意;C.一般纸张的厚度在80μm左右,物理试卷纸的厚度与此差不多,故C符合题意;故选C。6、【详解】A.一只测温枪的重力约为1N,故A不符合题意;C.测温仪距离被测者约2cm,故C不符合题意;D.测量一人体温用时约5s,故D不符合题意。故选B。7、【详解】人指甲长度约1cm,所以百山祖角蟾体长约3cm,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。8、1mm18.82cm[2]作业本的长度将剩余四个数值求平均值并保留与原数值相同的精确度可得平均值为18.82cm。9、1mm2.1甲【解析】【详解】[1][2]由图可知,图示B刻度尺1cm又分为10个小刻度,故分度值为1mm;图示A刻度尺分度值为1cm.物体起始端在7.0cm处,末端在9.1cm处,所以物体长度为LA=9.1cm-7.0cm=2.1cm[3]读数时,视线要与尺面垂直,所以视线正确的是甲。10、【详解】A.一个中学生步行的速度约1.2m/s,合4.32km/h。故A不合理;B.初中物理课本的长度在26cm左右,故B合理;C.升国旗时,演奏一遍《中华人民共和国国歌》用时在50s左右,故C不合理;D.一个普通中学生的质量在50kg左右,故D不合理。故选B。11、2.05【解析】【详解】乙图中物体起始端没有以刻度尺的刻度线为起点,无法测量,乙图错误;正确的图为甲图。甲图刻度尺的分度值为1mm,物体左侧与4.00cm对齐,右侧在6.0cm和6.1cm之间,估读为6.05cm,所以物体的长度为L=6.05cm﹣4.00cm=2.05cm12、4.09【详解】图中刻度尺分度值为1mm,估读到分度值下一位,则木块的长度为4.09cm。13、2.05【解析】【详解】乙图中物体起始端没有以刻度尺的刻度线为起点,无法测量,乙图错误;正确的图为甲图。甲图刻度尺的分度值为1mm,物体左侧与4.00cm对齐,右侧在6.0cm和6.1cm之间,估读为6.05cm,所以物体的长度为L=6.05cm﹣4.00cm=2.05cm14、【详解】A.如果一位学生的身高为16.3m,不符合实际,是不可能的,故A不符合题意;B.如果一枝新铅笔的长度是0.175m=17.5cm故B符合题意;C.如果一张餐桌的高度为0.08m=8cm太矮了,故C不符合题意;D.如果一枚壹元硬币的厚度为0.019m=1.9cm太厚了,故D不符合题意。故选B。15、【详解】由防疫常识知:新型冠状病毒颗粒的直径一般在60~140nm之间,故A错误;由图可知,百山祖角蟾体长约半个大拇指长,约为3cm长,故B错误;由图可知,变色龙体长约1.5个大拇指指甲宽,约为2cm,故C正确;普通A4纸的厚度约为0.1mm,手撕钢的厚度约为0.02mm,故D错误。故选C。16、【详解】成人手臂长约0.6m,从图中可看两人之间距离约为手臂的3倍,即1.8m。故选B。17、【详解】A.中学生掷实心球的成绩一般在10m左右。故A不符合题意;B.中学生立定跳远成绩一般在2m左右。故B不符合题意;C.中学生跳绳一般1s可以达到3次。故C不符合题意;D.中学生1000m跑的成绩一般在4min左右。故D符合题意。故选D。18、1mm4.48cm【解析】【详解】[1][2]测量值4.07cm与其它测量值相差较大,所以此数据是错误的,应去掉;从测量结果可以看出,倒数第二位对应的单位是mm,所以刻度尺的分度值为1mm。物体的长度为19、3.43偏小【解析】【详解】[1]刻度尺的分度值为0.1cm,物体的左侧对应的刻度值为1.00cm,右侧对应的刻度值为4.43cm,则木块的长度是l=4.43cm-1.00cm=3.43cm[2]所用刻度尺受热胀冷缩影响比较明显,则在温度较高时尺子实际长度变长,而刻度依然是原来标注的刻度,所以用其测量物体的长度时,其测量结果会偏小。20、【详解】由记录的数据知,测量时所用的刻度尺的分度值为0.1cm,则2.415cm和2.420cm两个数据都不正确,因为刻度尺在读数时,只需估读到分度值的下一位。为了减小实验误差,应将四次的测量数据求平均值,所以这个球的直径故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。21、【详解】A.考生步入考场的速度约为1.1m/s,故A不符合题意;B.一枚硬币的厚度为1mm,故B不符合题意;C.一枚鸡蛋的重量约为50g,中考物理试卷的质量约为10g,故C不符合题意;D.中考物理试卷的宽度约为26cm即2.6dm,故D符合题意。故选D。22、2.36cm【详解】在四次测量的数据中,2.57cm记录的数与其他三次差别太大,故2.57cm记录错误,故应去掉;物体的长度为23、8.50【详解】刻度尺的分度值为1mm,读数为8.50cm,铅笔的长度为8.50cm。24、【详解】A.课桌的高度约为0.8m,故A不符合题意;B.某初中生的身高为168cm,故B符合题意;C.物理课本的宽约15cm,故C不符合题意;D.人正常步行速度约为1m/s,故D不符合题意。故选B。25、1mm2.00减小【详解】[1]由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm。[2]物体的左侧对应的刻度尺上的刻度为2.50cm,右侧对应的刻度4.50cm,所以物体的长度为4.50cm-2.50cm=2.00cm[3]通过多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法,都可以减小误差。26、【详解】病毒的直径一般在几十到几百纳米,0.1μm=100nm,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。27、【详解】A.如图是弹簧测力计,分度值为0.2N,故读数为2.4N,故A错误;B.分针3min,但是没有过半,故秒针需要读30s以内,读数为7.5s,故读数为故B错误;C.如图所示,是天平,砝码加上游码,故读数为故C正确;D.如图所示,是刻度尺,分度值为0.1cm,故读数为2.35cm,故D错误。故选C。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论