冀教版三年级数学下册《第五单元第1课时 调查统计活动》教学课件PPT小学公开课

数据的收集和整理第1课时 调查统计活动在学生亲自参与的调查活动中，经历简单的数据收集、整理和分析的过程。了解可以用“调查”的方法收集数据，能用统计表呈现整理数据的结果。积极参与调查活动，体会调查数据在说明问题中的意义。【重点】学会收集数据，认识简单的统计表。【难点】能根据统计表回答一些简单的问题。班里要举行联欢会，班委会决定买两种水果。调查一下，选两种同学们最爱吃的水果。（1）你最爱吃哪两种水果，就在调查表中水果下面的空格里画√。最爱吃的水果调查表如果表中没有你最爱吃的水果，你可以在“其他”格中写出来。最爱吃的水果调查表三一班 1--14号√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√芒果√√√√ √√√最爱吃的水果调查表√√√√√√√√√√√√√√√√√√√荔枝√√√√√√√√15--28号说一说，怎样将数据整理在统计表中呢？请3名同学唱票、查票、画“正”字记录，全班同学进行监督，最后一同整理出调查结果，填写统计表。回忆画“正”字记录的方法。画“正”字记录的方法简明、易懂、方便。画“正”字统计的方法在生活中应用广泛。（2）整理调查结果，填写在下面的统计表中。最爱吃的水果统计表正正正正正正正正131455982最爱吃的水果统计表13 14

55982从上面的统计结果中，你得到了哪些信息？爱吃雪梨的人最多。爱吃香蕉和桃的人同样多……通过统计，我们发现喜欢雪梨、苹果、葡萄这三种水果的人数比较多。（3）根据今日几种水果的报价，每个小组提出一个购买水果的方案。提示：提出购买方案，可从同学们最爱吃的水果和水果的价格这两方面考虑。方案一：选择最便宜的两种水果，这样比较省钱。如购买雪梨和桃。方案二：选择同学们最爱吃的两种水果。如购买苹果和雪梨。方案三：选择一种同学们最爱吃的水果和一种最便宜的水果。如：购买苹果和雪梨或苹果和桃。（3）根据今日几种水果的报价，每个小组提出一个购买水果的方案。看看哪个组的方案既合理，又省钱。喜欢吃苹果和雪梨的人最多，且雪梨的单价最低，苹果也不贵，所以建议购买苹果和雪梨这两种水果，这样既合理，又省钱。（4）交流各组的购买方案，全班制订购买计划。关于吃水果这件事，你有什么建议？水果中含有丰富的维生素，不同的水果有不同的营养价值，为了我们的健康，大家要均衡饮食。调查全班同学最爱吃的蔬菜。同学们不但要吃水果，为了营养均衡，还要吃蔬菜。（1）确定几种大众蔬菜进行调查。土豆西红柿茄子可以填写调查表。大家来确定调查方式。洋葱 西兰花可以先小组调查，再全班统计。（2）把调查的数据整理在下面的统计表中。10土豆

西红柿

茄子 洋葱 西兰花7 3 2 6从上面的统计结果中，你得到了哪些信息？喜欢吃西红柿的同学最多，喜欢吃洋葱的最少。说一说

你最喜欢吃哪些食物？多吃蔬菜，有益健康。要养成合理的饮食习惯！1.奶奶家饲养的小动物。请先统计小动物的只数，然后完成下表。动物名称小兔小鸡小鸭小狗小羊只数（只）67534表。星 期一二三四五六日温度（℃）171814131920182.下面是某地区一周的天气统计这一周中周（

六）气温最高，是（20

）℃；周（四）气温最低，是（

13）

℃

。周三的温度比周日低（

4

）

℃。周（二）和周（

日）的温度一样，都是（18）℃。种

类连环画故事书漫画书科技书人数（人） 352543203.三年级同学喜欢看书的情况如下。三年级同学喜欢看（

漫画书）的人数最多，共有（

43

）人。喜欢看连环画的比喜欢看科技书的多（15

）人。三年级要成立图书角，你建议多放一些什么书？为什么？应该多放一些漫画书，少放一些科技书，因为喜欢看漫画书的人多而喜欢科技书的人少。（安排合理即可）1．在收集数据前，要先根据统计