公开课夜书所见教案课件

会计学1公开课夜书所见第1页/共43页会计学1公开课夜书所见第1页/共43页第2页/共43页第2页/共43页第3页/共43页第3页/共43页第4页/共43页第4页/共43页第5页/共43页第5页/共43页第6页/共43页第6页/共43页第7页/共43页第7页/共43页第8页/共43页第8页/共43页第9页/共43页第9页/共43页第10页/共43页第10页/共43页

夜书所见

叶绍翁第11页/共43页夜书所见

叶绍翁第11页/共43页叶绍翁：

南宋江湖派诗人，他写的江南水乡，很有风味；他写的田家生活，耐人寻味。他写的《游园不值》，成为千古名诗。第12页/共43页第12页/共43页夜书所见晚上书写，写字看见把自己晚上看到的景色书写下来。第13页/共43页夜书所见晚上书写，写字看见把自己晚上看到的景色书写下来。第1所见夜书（1）写字、记录、书写。（2）字体。（3）装订成册的著作。（4）文件。第14页/共43页所见夜书（1）写字、记录、书写。第14页/共43页所见夜书（1）写字、记录、书写。（2）字体。（3）装订成册的著作。（4）文件。第15页/共43页所见夜书（1）写字、记录、书写。第15页/共43页一轮明月一棵梧桐树一片江水一间茅草屋篱笆

两个小孩提着灯笼在草地上找着什么？第16页/共43页一轮明月一棵梧桐树一片江水一间茅草屋篱笆两个小夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。第17页/共43页夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，第17页/共43页

借助课后注释或插图，想想诗的意思，把不理解不明白的词语用“——”划出来第18页/共43页借助课后注释或插图，想想诗的意思，把不理解不明

夜书所见

叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。注释1萧萧：风声。2挑：用细长的东西拨弄。3促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐。4篱落：篱笆。第19页/共43页夜书所见注释第19页/共43页Xiāowú萧萧梧叶

送寒声，江上秋风动客情。

tiǎocù知有儿童挑促织，

lí夜深篱落一灯明。第20页/共43页Xiāowú第20页/共43页萧萧梧叶/送寒声，江上秋风/动客情。知有儿童/挑促织，夜深篱落/一灯明。第21页/共43页萧萧梧叶/送寒声，第21页/共43页萧萧梧叶送寒声，萧萧：风声送寒声：送来阵阵寒意梧叶：梧桐树的叶子萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意。第22页/共43页萧萧梧叶送寒声，萧萧：风声送寒声：送来阵阵寒意梧叶江上秋风动客情。动客情：使诗人产生了思念家乡之情江上的秋风，使诗人产生了思乡之情。客：指客游在外的人，诗中是指诗人。第23页/共43页动客情：使诗人产生了思念家乡之情江上的秋风，使诗人产生了思乡萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上的秋风，使诗人产生了思乡之情。第24页/共43页萧萧梧叶送寒声，萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。第25页/共43页萧萧梧叶送寒声，第25页/共43页·萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。··表达诗人思念家乡的情感。第26页/共43页·萧萧梧叶送寒声，··表达诗人思念家乡的情感。第26页/共4促cù第27页/共43页促cù第27页/共43页shēn深第28页/共43页shēn深第28页/共43页挑tiǎo：捉的意思，如挑促织挑tiāo：挑选挑担子第29页/共43页挑tiǎo：捉的意思，如挑促织第29页/共43页知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。知：料想。挑：捉。促织：俗称蟋蟀，也叫蛐蛐儿。

篱落：篱笆。第30页/共43页知有儿童挑促织,知：料想。第30页/共43页

他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。第31页/共43页他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀第32页/共43页第32页/共43页

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。诗人对家乡、对童年的思念和回忆。第33页/共43页知有儿童挑促织，诗人对家乡、对童年的思念和回忆。第3

孩子们捉蛐蛐的情景让诗人倍感亲切，也许他想到了自己的家乡和童年。第34页/共43页 孩子们捉蛐蛐的情景让诗人倍感亲切，也许他想到了自己的

夜书所见

叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。诗，就是诗人在生活中的激情碰撞出来的浪花！第35页/共43页夜书所见

叶绍翁诗，就是诗

夜书所见

叶绍翁萧萧（）送（），江上（）动（）。知有（），夜深（）。梧叶寒声秋风客情儿童挑促织篱落一灯明第36页/共43页夜书所见梧叶寒声秋风客情儿童挑促织

别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷，莫愁前路无知己，天下谁人不识君。第37页/共43页别董大第37页/共43页

芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。第38页/共43页芙蓉楼送辛渐第38页/共43页第39页/共43页第39页/共43页

夜书所见

叶绍翁第40页/共43页夜书所见

叶绍翁第40页/共43页所见夜书（1）写字、记录、书写。（2）字体。（3）装订成册的著作。（4）文件。第41页/共43页所见夜书（1）写字、记录、书写。第41页/共43页

借助课后注释或插图，想想诗的意思，把不理解不明白的词语用“——”划出来第42页/共43页借助课后注释或插图，想想诗的意思，把不理解不明

他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。第43页/共43页他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀会计学44公开课夜书所见第1页/共43页会计学1公开课夜书所见第1页/共43页第2页/共43页第2页/共43页第3页/共43页第3页/共43页第4页/共43页第4页/共43页第5页/共43页第5页/共43页第6页/共43页第6页/共43页第7页/共43页第7页/共43页第8页/共43页第8页/共43页第9页/共43页第9页/共43页第10页/共43页第10页/共43页

夜书所见

叶绍翁第11页/共43页夜书所见

叶绍翁第11页/共43页叶绍翁：

南宋江湖派诗人，他写的江南水乡，很有风味；他写的田家生活，耐人寻味。他写的《游园不值》，成为千古名诗。第12页/共43页第12页/共43页夜书所见晚上书写，写字看见把自己晚上看到的景色书写下来。第13页/共43页夜书所见晚上书写，写字看见把自己晚上看到的景色书写下来。第1所见夜书（1）写字、记录、书写。（2）字体。（3）装订成册的著作。（4）文件。第14页/共43页所见夜书（1）写字、记录、书写。第14页/共43页所见夜书（1）写字、记录、书写。（2）字体。（3）装订成册的著作。（4）文件。第15页/共43页所见夜书（1）写字、记录、书写。第15页/共43页一轮明月一棵梧桐树一片江水一间茅草屋篱笆

两个小孩提着灯笼在草地上找着什么？第16页/共43页一轮明月一棵梧桐树一片江水一间茅草屋篱笆两个小夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。第17页/共43页夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，第17页/共43页

借助课后注释或插图，想想诗的意思，把不理解不明白的词语用“——”划出来第18页/共43页借助课后注释或插图，想想诗的意思，把不理解不明

夜书所见

叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。注释1萧萧：风声。2挑：用细长的东西拨弄。3促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐。4篱落：篱笆。第19页/共43页夜书所见注释第19页/共43页Xiāowú萧萧梧叶

送寒声，江上秋风动客情。

tiǎocù知有儿童挑促织，

lí夜深篱落一灯明。第20页/共43页Xiāowú第20页/共43页萧萧梧叶/送寒声，江上秋风/动客情。知有儿童/挑促织，夜深篱落/一灯明。第21页/共43页萧萧梧叶/送寒声，第21页/共43页萧萧梧叶送寒声，萧萧：风声送寒声：送来阵阵寒意梧叶：梧桐树的叶子萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意。第22页/共43页萧萧梧叶送寒声，萧萧：风声送寒声：送来阵阵寒意梧叶江上秋风动客情。动客情：使诗人产生了思念家乡之情江上的秋风，使诗人产生了思乡之情。客：指客游在外的人，诗中是指诗人。第23页/共43页动客情：使诗人产生了思念家乡之情江上的秋风，使诗人产生了思乡萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上的秋风，使诗人产生了思乡之情。第24页/共43页萧萧梧叶送寒声，萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。第25页/共43页萧萧梧叶送寒声，第25页/共43页·萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。··表达诗人思念家乡的情感。第26页/共43页·萧萧梧叶送寒声，··表达诗人思念家乡的情感。第26页/共4促cù第27页/共43页促cù第27页/共43页shēn深第28页/共43页shēn深第28页/共43页挑tiǎo：捉的意思，如挑促织挑tiāo：挑选挑担子第29页/共43页挑tiǎo：捉的意思，如挑促织第29页/共43页知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。知：料想。挑：捉。促织：俗称蟋蟀，也叫蛐蛐儿。

篱落：篱笆。第30页/共43页知有儿童挑促织,知：料想。第30页/共43页

他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。第31页/共43页他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀第32页/共43页第32页/共43页

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。诗人对家乡、对童年的思念和回忆。第33页/共43页知有儿童挑促织，诗人对家乡、对童年的思念和回忆。第3

孩子们捉蛐蛐的情景让诗人倍感亲切，也许他想到了自己的家乡和童年。第34页/共43页 孩子们捉蛐蛐的情景让诗人倍感亲切，也许他想到了自己的

夜书所见

叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。诗，就是诗人在生活中的激情碰撞出来的浪花！第35页/共43页夜书所见

叶绍翁诗，就是诗

夜书所见

叶绍翁萧萧（）送（），江上（）动（）。知有（），夜深（）。梧叶寒声秋风客情儿童挑促织篱落一灯明第36页