填空形式的流程图题范本

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档填空形式的流程图题范本目录：1、填空形式的流程图题范本2、行政职权流程图示范格式文本1．已知大圆半径为r1，小圆半径为r2，求阴影部分的面积s。在流程图的空白处填入S=(s1-s2)/4______。2．求x的n次幂。在流程图的空白处填入__n____。3．学校举行“爱心助学”捐款活动。某同学用循环累加的思想，设计了如下统计捐款总额的算法。由于事先无法确定捐款人数，他在算法中设置了一个特殊的数据：-1，作为结束的标志。（说明：money存放每位同学的捐款额，sum存放捐款总额）。输入money输入money在流程图空白处填入______。4．输入三个不相等的数a、b、c，按从小到大的次序排列。（算法说明：先将最后一个数c与前面的数b比较，把数值较小的数换到前面，然后将b与前面的数a比较，把数值较小的数换到前面，此时a已经是最小数。再将最后一个数c与前面的数b比较，把数值较小的数换到b，此时b已经是次小数。三个数的排序到此完成。）请写出解决问题的qb程序代码：clsclsinputa,b,cifc<bthent=c:c=b:b=tendififb<athent=a:a=b:b=tendififc<bthent=c:c=b:b=tendifprinta,b,cend5．数学中，求三角形面积的公式有：，其中。某同学利用这个公式，设计了求三角形面积的算法。他先对三条线段的长度a，b，c进行判断，若p(p-a)(p-b)(p-c)>0，则计算面积，否则重新输入数据。在流程图的空白处填入_s>0_____。该流程图描述的是求A的绝对值的算法。完成该任务，在流程图的空白处应填入__A<0___。计算不大于50的所有能被5整除的自然数之和。clss=0i=0doclss=0i=0doi=i+5s=s+iloopuntili>=50printsend某班共有50人，小张、小李竞选该班班长，以下是统计他们得票数的算法。（变量A，B，C分别表示小张、小李和其他人的得票数）完成该任务，在流程图的空白处应填入①_B=B+1,②C=C+1___。2007年我国人口总数13.3亿，粮食总产量5000亿吨，如果人口增长率为0.6%，粮食增长率为0.5%，求到2020年的人口总数和粮食总产量。p=p*1.006:f=f*1.005完成该任务，在流程图的空白处应填入____。一小球从10米高空落地，以后每次弹起的高度都要比前一次减少20%，经过多少次后，小球弹起的高度小于0.01clsh=10clsh=10i=0doi=i+1h=h*(1-0.2)loopuntilh<0.01print“次数：”;iend“一尺之棰，日取其半，万世不竭”。计算经过多少天后，其长度小于0.0001尺。完成该任务，在流程图的空白处应填入_t=t/2___。“水仙花数”是指一个三位正整数，它各位数字的立方之和等于它本身。例如,153就是一个“水仙花数”,因为153=13+53+33。在流程图的空白处应该填入__n=a^3+b^3+c^3_______。为了保证a,b两数的差不是负数，在流程图空白处应该填入_a>b______。判定n是否既能被3整除又能被5整除，在流程图①②③④空白处依次填入__FYFY_______求1+2+4+7+11+…的前20项之和。在流程图的空白处应填入__p=p+i______。找出乘积为399的两个相邻的奇数。clsi=1clsi=1dop=i*(i+2)i=i+2loopuntilp>=399printi-2,iend1921输入三条线段的长度a,b,c，判断能否构成三角形。在流程图的空白处应填入___________。(a+b>c)and(b+c>a)and(a+c>b)计算的和。在流程图的空白处应填入_a=-a:s=s+a/(2*2*x)__________。一根1米长的绳子，每天减去剩下的1/4，问经过多少天后，其长度小于0.0001完成该任务，在流程图的空白处应填入_t=t*3/4___。某批发商货物价格规则如下：不满50件，每件10元；满50件但不到100件，每件8元；满100件，每件5元。完成该任务，在流程图的空白处应填入_x>=100___。求数列1/2、1/4、1/8、1/16……前10项的和。完成该任务，在流程图的空白处应填入_S=S+1/2/L_。求100以内的质数。完成该任务，在流程图的空白处应填入____。B=2clssum=0:i=1input“n=clssum=0:i=1input“n=”,ndowhilei<=ninputxsum=sum+abs(x)i=i+1loopaverage=sum/nprint“average=”;averageend该流程图描述的算法是求1-1/2+1/3-1/4+…+1/19-1/20的和。完成该任务，在流程图的空白处应填入__f=-f_i>20__。该流程图描述的算法是从任意输入的6个数当中找最小的一个并输出。完成该任务，在流程图的空白处应填入_i<6_m=a__。输出“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=13＋53＋33。空白处应填入的最合适的选项是_x=100__x=x+1__。求1~1000内所有偶数的和。完成该任务，在流程图的空白处应填入_s=s+2*i_i=i+1___。与15题相同判定n是否既能被3整除又能被5整除，在流程图①②③④空白处依次填入___FYFY___________。我们经常将成绩以等第的形式划分，结合下表，该算法流程图空白处应为：______。a>=80以下是二进制数转十进制数的算法，当依次输入4，1，0，1，1时，输出13。在流程图空白处应该填入____A=T___。clsinputaifa>=90theny=”Yongclsinputaifa>=90theny=”Yong”elseifa>=80theny=”Liang”elseifa>=60theny=”Zhong”elsey=”Buhege”endifendifendifprintyend有一数列如下：1、2、2、4、8、32、256……输入正整数N,求这个数列的第N项。完成任务，流程图的空白处应填入_k=3c=a*ba=b_

计算月通讯费，100分钟内（包括100分钟）为60元，超出100分钟的则超出部分每分钟以0．4元计算，流程图的空白处应填入_____。Y=60+(x-100)*0.4以下是二进制数转十进制数的算法，当依次输入4，1，0，1，1时，输出11。在流程图空白处应该填入_A=T______。与32题相同。有一数列如下：1、2、2、4、8、32、256……输入正整数N,求这个数列的第N项。完成该任务，在流程图的空白处应填入__k=3c=a*ba=b输入任意实数x，求1/（x-2）的绝对值。在流程图的空白处应填入____。x>21/(2-x)某唱歌比赛中由10个评委为选手打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩余的评委打分的平均值就是选手的得分。完成该算法，在流程图的空白处应填入_g=xi=i+1_。设有一张纸为X毫米厚，面积足够大，将它不断地对折，问对折多少次后，高度可达到或超过10厘米完成该任务，在流程图的空白处应填入H=2*H。并写出qb程序代码：如图是一系列从大到小的正方形，每一正方形的顶点正好是它的外接正方形各边的中点。假定最大正方形的边长为1，求第几个正方形的面积小于0.001。 完成该任务，在流程图的空白处应填入s=s/2。并写出qb程序代码：精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档附件2行政许可流程图听证岗位、时限申请听证岗位、时限申请不予受理和材料补正告知不予受理和材料补正告知受受理岗位、时限审查审查岗位、时限当招标、拍卖、检验、检测、检疫、鉴定、专家评审、现场核实岗位、时限场招标、拍卖、检验、检测、检疫、鉴定、专家评审、现场核实岗位、时限办理许可决定许可决定岗位、时限送送达岗位、时限公公告岗位、时限行政处罚流程图当场处罚出示执法证，告知并听取陈述申辩（岗位、时限出示执法证，告知并听取陈述申辩（岗位、时限）立案（立案（岗位、时限）调查取证（调查取证（岗位、时限）开具处罚决定书开具处罚决定书（岗位、时限）提出初步意见（提出初步意见（岗位、时限）案件移送（岗位、时限）案件移送（岗位、时限）不予处罚（岗位、时限）不需处罚拟处罚不予处罚（岗位、时限）重大行政处罚 送达听证告知书（送达听证告知书（岗位、时限）送达处罚告知书（岗位、时限）告知当事人拟处罚的事实、理由和依据听证会（岗位、时限）听取陈述申辩（听证会（岗位、时限）听取陈述申辩（岗位、时限） 放弃听证或超期未提出重大案件集体讨论决定（岗位、时限）拟定听证报告（岗位、时限重大案件集体讨论决定（岗位、时限）拟定听证报告（岗位、时限）制作处罚决定书（制作处罚决定书（岗位、时限）送达决定书（送达决定书（岗位、时限）宣告后当场交付或七日内送达并交待诉权执行（执行（岗位、时限）结结案（岗位、时限）非许可类行政审批流程图送达岗位、时限现场核实岗位、时限申请送达岗位、时限现场核实岗位、时限申请受受理岗位、时限审审查岗位、时限当场办审批决定岗位、时限理审批决定岗位、时限行政征收流程图申缴稽核岗位、时限征缴岗位、时限申缴稽核岗位、时限征缴岗位、时限限期缴纳岗位、时限限期缴纳岗位、时限未按规定缴纳行政裁决流程图申请申请受理受理岗位、时限告知送达相关当事人告知送达相关当事人岗位、时限审理审理岗位、时限调处调处岗位、时限裁决裁决岗位、时限结案送达结案送