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文档简介
PAGE页码/r/n18/r/n//r/nNUMPAGES总页数/r/n18/r/n部编版四年级语文上册期末整理复习竞赛题/r/n班级:/r/n_____________/r/n姓名:/r/n_____________/r/n/r/n【拼音词组】/r/n1.读拼音写词语。/r/nku/r/nā/r/nnku/r/nò/r/n/r/n/r/nj/r/nì/r/nngp/r/nè/r/ni/r/n/r/nji/r/nā/r/nngy/r/nì/r/nng/r/n/r/ny/r/nǎ/r/nnh/r/nù/r/n/r/n/r/np/r/ná/r/nngd/r/nà/r/n/r/n/r/n/r/n/r/ny/r/ní/r/nhu/r/nò/r/n/r/n/r/nj/r/nū/r/nny/r/nú/r/nn/r/n/r/nxi/r/nō/r/nnghu/r/ná/r/ni/r/n/r/nx/r/nù/r/nnch/r/nì/r/n/r/n/r/ngu/r/nà/r/nng/r/nà/r/ni/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n2.看拼音写词语。/r/nf/r/nā/r/nnsh/r/nē/r/nn/r/n/r/nhu/r/nǎ/r/nnhu/r/nǎ/r/nn/r/n/r/nxu/r/nè/r/ny/r/nè/r/n/r/n/r/nb/r/nē/r/nic/r/nǎ/r/nn/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/nm/r/ně/r/nngsh/r/nò/r/nu/r/n/r/nn/r/nì/r/nshu/r/nǐ/r/n/r/n/r/nj/r/nì/r/nngp/r/nè/r/ni/r/n/r/nzh/r/nù/r/nm/r/ní/r/nng/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n3.看拼音,写词语。/r/n/r/n/r/nn/r/nì/r/nshu/r/nǐ/r/n/r/n/r/ny/r/ná/r/nns/r/nù/r/n/r/n/r/nzh/r/nú/r/nji/r/nà/r/nn/r/n/r/ngu/r/nà/r/nng/r/nà/r/ni/r/n/r/nw/r/nā/r/nnd/r/nò/r/nu/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/nh/r/né/r/nnj/r/nì/r/n/r/n/r/nh/r/nó/r/nuzi/r/n/r/nq/r/nī/r/nn/r/nɡ/r/nx/r/nī/r/n/r/n/r/n/r/nɡǔ/r/nw/r/nǔ/r/n/r/n/r/nz/r/nī/r/nr/r/nù/r/nn/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n4.词语闯关。/r/nd/r/nī/r/n/r/nà/r/nn/r/n/r/nd/r/nǔ/r/nch/r/nē/r/n/r/n/r/nzh/r/nú/r/nji/r/nà/r/nn/r/n/r/nti/r/ná/r/nnk/r/nò/r/nng/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/np/r/nú/r/ntao/r/n/r/nzhu/r/nā/r/nngji/r/nà/r/n/r/n/r/nti/r/nà/r/noyu/r/nè/r/n/r/n/r/né/r/nlu/r/nǎ/r/nn/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n5.看拼音,写词语。/r/nw/r/nā/r/nit/r/nó/r/nu/r/n/r/nt/r/nǎ/r/noy/r/nà/r/nn/r/n/r/nz/r/nā/r/noy/r/nā/r/nng/r/n/r/nm/r/nó/r/nc/r/nè/r/nng/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/nch/r/nè/r/nnj/r/nī/r/n/r/n/r/nyu/r/ná/r/nnt/r/nó/r/nu/r/n/r/nsh/r/nū/r/nc/r/nà/r/ni/r/n/r/nm/r/nǐ/r/nnji/r/né/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n【补全词语】/r/n6.先把四字词语补充完整,再选择其中一个词语,把你从这个词语想到的画面用不少于两句话写下来。/r/n左/r/n(____)/r/n右/r/n(____)/r/n无可/r/n(____)(____)/r/n重整/r/n(____)(____)/r/n(____)/r/n云/r/n(____)/r/n雾/r/n(____)(____)/r/n堂堂/r/n(____)/r/n七/r/n(____)/r/n八/r/n选用的词语:/r/n(____)/r/n想象到的画面:____________________________/r/n7.把词语补充完整,并完成练习。/r/nA.震/r/n(____)/r/n欲聋B./r/n(____)/r/n彻云霄C.鸦雀无声/r/nD.锣鼓喧/r/n(____)/r/n/r/n/r/nE.低声细/r/n(____)/r/n/r/n/r/nF.窃窃私语/r/n1./r/n表示声音很大的词语有______,表示没有一点声音的词语有______。(填序号)/r/n2./r/n请再写两个与声音有关的四字词语:____________、____________。/r/n3./r/n选择合适的词语填空。(填序号)/r/n①/r/n他演得太精彩了,观众席上____________,大家都在专心地看他表演。/r/n②/r/n春节到了,大街小巷____________。/r/n8.将下列四字词语补充完整,并按要求写词语。/r/n(____)/r/n眸皓/r/n(____)/r/n/r/n百发/r/n(____)(____)/r/n眉/r/n(____)/r/n目/r/n(____)/r/n鹤发/r/n(____)(____)/r/n/r/n(____)(____)/r/n焕发/r/n/r/n膀/r/n(____)/r/n腰/r/n(____)/r/n1.我能仿照画线词语的结构再写两个:__________、___________。/r/n2.上述词语中,除画线词语外,都和人物外貌有关,这样的词语我还能再写两个___________、___________。/r/n9.补充词语并选择合适的词语填空。(横线上只填序号)/r/n①/r/n眉/r/n(____)/r/n目/r/n(____)/r/n/r/n②/r/n短小/r/n(____)(____)/r/n③/r/n威风/r/n(____)(____)/r/n④/r/n(____)/r/n心/r/n(____)/r/n胆/r/n⑤/r/n手/r/n(____)/r/n足/r/n(____)/r/n⑥/r/n精忠/r/n(____)(____)/r/n1./r/n中国历史上有许多爱国的仁人志士,如______________的岳飞。/r/n2./r/n我的妹妹长得______________,大家都很喜欢她。/r/n10.将下面词语补充完整,再完成练习。/r/n①/r/n(___)/r/n耳欲聋/r/n②/r/n左顾右/r/n(___)/r/n/r/n③/r/n横七/r/n(___)/r/n八/r/n④/r/n刚正不/r/n(___)/r/n⑤/r/n无可/r/n(___)/r/n何/r/n⑥/r/n慈眉/r/n(___)/r/n目/r/n⑦/r/n哄/r/n(___)/r/n大笑/r/n⑧/r/n精疲力/r/n(___)/r/n1.仿照词语/r/n④/r/n,再写两个表现人物精神品质的成语:_________、_______/r/n2.仿照词语/r/n⑥/r/n,再写两个描写人物外貌的成语:_________、_________/r/n【形近字词】/r/n11.辨字组词。/r/n棚/r/n(_________)/r/n饰/r/n(_________)/r/n耸/r/n(_________)/r/n辛/r/n(_________)/r/n蹦/r/n(_________)/r/n狮/r/n(_________)/r/n耷/r/n(_________)/r/n幸/r/n(_________)/r/n谐/r/n(_________)/r/n瞧/r/n(_________)/r/n淌/r/n(_________)/r/n眠/r/n(_________)/r/n楷/r/n(_________)/r/n樵/r/n(_________)/r/n倘/r/n(_________)/r/n抿/r/n(_________)/r/n12.比一比,组成词语。/r/n移/r/n(_________)/r/n努/r/n(_________)/r/n窄/r/n(_________)/r/n郁/r/n(_________)/r/n多/r/n(_________)/r/n怒/r/n(_________)/r/n昨/r/n(_________)/r/n有/r/n(_________)/r/n13.比一比,组词语。/r/n圈/r/n(_________)/r/n拔/r/n(_________)/r/n筝/r/n(_________)/r/n歇/r/n(_________)/r/n园/r/n(_________)/r/n拨/r/n(_________)/r/n争/r/n(_________)/r/n喝/r/n(_________)/r/n14.比一比,再组词。/r/n炼/r/n(_________)/r/n驾/r/n(_________)/r/n燃/r/n(_________)/r/n浆/r/n(_________)/r/n练/r/n(_________)/r/n架/r/n(_________)/r/n然/r/n(_________)/r/n桨/r/n(_________)/r/n15.比一比,再组词。/r/n堤/r/n(_________)/r/n峰/r/n(_________)/r/n揭/r/n(_________)/r/n啄(__________)/r/n提/r/n(_________)/r/n锋/r/n(_________)/r/n歇/r/n(_________)/r/n逐(__________)/r/n【句子训练】/r/n16.按要求写句子。/r/n1.蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:/r/n“/r/n扁鹊,你这次见了蔡恒侯,为什么一声不响就跑掉了?/r/n”/r/n(把句子变简短,学会长话短说)/r/n_________________________________/r/n2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)/r/n_________________________________/r/n3.这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)/r/n_________________________________/r/n4.《蟋蟀的住宅》的作者是法布尔写的。(修改病句)/r/n_________________________________/r/n5.写/r/n“/r/n害怕/r/n”/r/n:妈妈一走,我把屋里的所有的灯都打开然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。(仿照这个例句,用动作描写表现下面这个词语)/r/n写/r/n“/r/n着急/r/n”/r/n:______________________________/r/n17.修改病句。/r/n1.这篇文章的语句和用词很通顺。/r/n_______________________________________________________/r/n2.中国的人口是世界上最多的国家。/r/n________________________________________________________/r/n3.这些工作因为都是些小事,但却能培养我们的责任心。/r/n________________________________________________________/r/n4.草原把夕阳映得五彩缤纷。/r/n________________________________________________________/r/n5.我们按捺不住激烈的心情,一起欢呼起来。/r/n________________________________________________________/r/n6.我明天早上很可能一定去你家玩。/r/n________________________________________________________/r/n7.循着钟声,来到了山半腰的寺庙。/r/n_________________________________/r/n8.上课时,老师对我们的态度非常严格。/r/n___________________________/r/n18.按照要求完成句子。/r/n1.李明花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。(修改病句)/r/n_____________________________________________/r/n2.例句:文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座座高山,走了一程又一程,终于来到了拉萨。/r/n文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。/r/n(仿照例句,完成下面句子的改写)/r/n后羿为了射日,翻越巍峨的高山,走过茂密的森林,涉过一条条大河,最终射掉了九个太阳。/r/n__________________________________________________/r/n3.在公交车上,小明看到一位白发苍苍的老爷爷上了车,已经没有座位了,在/r/n“/r/n老弱病残/r/n”/r/n专用座上坐着一位年轻人,没有主动让座,你提醒这位年轻人说/r/n……/r/n(用加强自己语气的方式进行劝说。)/r/n__________________________________________________/r/n4.用动作描写来表现/r/n“/r/n着急/r/n”/r/n的心理活动。/r/n__________________________________________________/r/n19.按要求完成句子练习。/r/n1.老麻雀浑身发抖,它很紧张。(改为感叹句)/r/n_________________________________________/r/n2.我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。(改为/r/n“/r/n被/r/n”/r/n字句)/r/n_________________________________________________________/r/n3.他激动地说:/r/n“/r/n那次是我不好,不该弄坏你的船。/r/n”/r/n(改为转述句)/r/n_________________________________________________________/r/n4.我奋力向峰顶爬去,/r/n一会儿/r/n攀着铁链上,/r/n一会儿/r/n手脚并用向上爬,像小猴子一样/r/n……/r/n(照样子,用加点词写句子)/r/n_________________________________________________________/r/n20.按要求写句子。/r/n1.船长小心翼翼地驾驶着他的/r/n“/r/n诺曼底号/r/n”/r/n。(缩句)/r/n______________________________________/r/n2.月黑雁飞高,单于夜遁逃。(写出诗的后两句)/r/n_______________________________________/r/n3.黄继光转过身来坚定地对营参谋长说:/r/n“/r/n请把这个任务交给我吧!/r/n”/r/n(改为转述句)/r/n_______________________________________/r/n4.家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。(用现代汉语翻译句子)/r/n________________________________________/r/n【古诗阅读】/r/n21.课内阅读。/r/n鸟鸣涧/r/n人闲桂花落,夜静春山空。/r/n月出惊山鸟,时鸣春涧中。/r/n1.这首诗的作者是/r/n
/r/n代诗人/r/n
/r/n。/r/n2.用一个字概括这首诗的特点,并分析这首诗的写作手法。/r/n___________________________________________/r/n3./r/n“/r/n人闲桂花落/r/n”/r/n中的/r/n“/r/n闲/r/n”/r/n字历来为人称道,你认为这个字好吗?请简要分析。/r/n___________________________________________/r/n
/r/n22.默写古诗,回答问题。/r/n独坐敬亭山/r/n[唐]()/r/n______________________,______________________。/r/n______________________,______________________。/r/n[/r/n1/r/n]/r/n默写古诗并写出作者。/r/n[/r/n2/r/n]/r/n诗中________、________两字把读者引入/r/n“/r/n静寂/r/n”/r/n的境界。/r/n[/r/n3/r/n]/r/n诗中/r/n“/r/n______________,______________/r/n”/r/n两句运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。/r/n23.古诗阅读。/r/n出/r/n
/r/n塞/r/n[唐]王昌龄/r/n____________________,/r/n____________________。/r/n____________________,/r/n____________________。/r/n[/r/n1/r/n]/r/n默写古诗/r/n[/r/n2/r/n]/r/n解释下列字、词。/r/n(1)但使:/r/n
/r/n(2)教:/r/n
/r/n(3)胡马:/r/n[/r/n3/r/n]/r/n用自己的话说一说后两句诗的意思。/r/n______________________________________________/r/n[/r/n4/r/n]/r/n这是一首著名的/r/n
/r/n诗,表达了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过上/r/n
/r/n的愿望。字里行间,充满了诗人强烈的/r/n
/r/n精神和豪迈的/r/n
/r/n气概。/r/n24.古诗品鉴。/r/n雪梅/r/n______________,骚人搁笔费评章。/r/n梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。/r/n[/r/n1/r/n]/r/n补充诗句。/r/n[/r/n2/r/n]/r/n这首诗的作者是______(朝代)______。/r/n[/r/n3/r/n]/r/n关于这首诗的说法错误的一项是(/r/n
/r/n)/r/nA./r/n
/r/n本诗采用了比喻的手法写梅花与雪花相互竞争。/r/nB./r/n
“/r/n评章/r/n”/r/n即评价。以为一挥而就,由于难于评判,只好停下笔来思索。/r/nC./r/n
/r/n此诗将梅与雪的不同特点用两句诗概括了出来,写得妙趣横生。/r/n[/r/n4/r/n]/r/n有人说/r/n“/r/n梅雪争春未肯降/r/n”/r/n中/r/n“/r/n争/r/n”/r/n字用得很妙,为什么?/r/n_____________________________/r/n[/r/n5/r/n]/r/n最后两句诗告诉我们________________的道理。/r/n[/r/n6/r/n]/r/n我还能写出与梅花有关的其他诗句:________,/r/n
/r/n________。/r/n25.古诗对比阅读。/r/n《田园乐(其六)》/r/n(唐)王维/r/n桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。/r/n花落家童未扫,莺啼山客犹眠。/r/n《春晓》/r/n(唐)孟浩然/r/n春眠不觉晓,处处闻啼鸟。/r/n夜来风雨声,花落知多少。/r/n[/r/n1/r/n]/r/n第一首古诗是_____朝诗人_____写的,第二首古诗是____朝诗人_______写的。/r/n[/r/n2/r/n]/r/n第一首诗中的/r/n“/r/n宿雨/r/n”/r/n一词,意思是_______,让我们想到第二首诗中的一句__________。第二首诗中/r/n“/r/n春眠不觉晓,处处闻啼鸟。/r/n”/r/n中提到了_____与_____,在第一首诗中是这样写的:__________。/r/n[/r/n3/r/n]/r/n(1)第一首古诗表达了作者_______、享受自然美景的闲适心情,体现了诗人_______的乐趣。(2)第二首古诗抒发了诗人________、珍惜春光的美好心情。/r/n【阅读理解】/r/n26.课内阅读/r/n这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着/r/n……/r/n啊,我和阿妈走月亮!/r/n细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣/r/n……/r/n哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。/r/n啊,我和阿妈走月亮/r/n……/r/n/r/n啊,我和阿妈走月亮/r/n……/r/n有时,阿妈给我讲月亮的故事,讲古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静的走着,走着。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地/r/n……/r/n啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着/r/n……/r/n多么美妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!/r/n1/r/n./r/n“/r/n每个小水塘,都抱着一个月亮!/r/n”/r/n是什么意思?/r/n_______________________________________________________/r/n2/r/n./r/n“/r/n细细的溪水,流着山草和野花的香味,留着月光。/r/n”/r/n是什么意思?/r/n_______________________________________________________/r/n3/r/n./r/n“/r/n我和阿妈走月亮/r/n”/r/n在文中出现了几次,这样写有什么好处?/r/n________________________________________________________/r/n4/r/n.明明是/r/n“/r/n我和阿妈走月亮/r/n”/r/n,为什么作者写/r/n“/r/n我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着/r/n……”/r/n?/r/n_______________________________________________________/r/n5/r/n.作者描写了月光下的哪些景物?/r/n________________________________________________________/r/n27.课内阅读。/r/n这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。/r/n1/r/n.这段话描写的是________________________的美丽风光。/r/n2/r/n.找出文中的比喻句,用/r/n“/r/n
/r/n/r/n
/r/n”/r/n画出来。/r/n3/r/n.哪句话表达了作者的心情?用/r/n“/r/n/r/n”/r/n画出来。/r/n4/r/n.最后一句的作者这样写是为了说明(/r/n
/r/n)/r/nA.草原上的牛马懂得欣赏美景,也被陶醉了。/r/nB.作者借物喻人,为了赞美草原的美丽景色。/r/nC.草原上的牛马多,突出了草原景色的特点。/r/nD.草原上的美景令牛马对它有了很深的感情,舍不得离去。/r/n28.课外阅读。/r/n螳螂/r/n法布尔/r/n螳螂的外表很美丽。它长着细长的腰身,还披着一件淡绿色的外衣。当它把上半身直立起来的时候,前腿也会前伸,就像正在祈祷一样,模样很像一个虔诚的修女。/r/n螳螂虽然很美丽,但性情却非常凶猛。/r/n它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足,腿上有很多钩刺和锯齿。/r/n它的小腿上也有很多锯齿,甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。记得有一次,我试图抓住一只螳螂。我一碰到它,就被它的刺牢牢/r/n“/r/n抓/r/n”/r/n住了。/r/n螳螂静止的时候,看起来很温和。()只要别的昆虫在它面前路过,()是有意还是无意的,它就会立刻把翅膀伸展开,用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。然后,它就会用力把钳子夹紧,可怜的昆虫就会立刻被杀死。/r/n有一次,我看到一只蝗虫向一只螳螂走过桥。没等蝗虫靠近,螳螂就立刻张开翅膀,同时将身体的上端弯曲起来,嘴里还发出像蛇一样的/r/n“/r/n咝咝/r/n”/r/n声。这是一种心理战术,是利用对方的恐惧心理来打败对方。螳螂的眼睛一直瞪着蝗虫,可怜的蝗虫别吓傻了,竟然朝着螳螂走去。/r/n当蝗虫靠近螳螂时,螳螂一下子把它抓了过来,蝗虫再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下来,螳螂就开始享用自己的美餐了。/r/n除此之外,黄蜂也是螳螂的美食。螳螂经常躲在黄蜂的蜂巢旁边,等待猎物飞过来。一些粗心的黄蜂常常忽略螳螂的存在,当它们发现螳螂的时候,已经来不及逃跑了。/r/n1/r/n.在文中的括号里填上合适的关联词。/r/n2/r/n.文中画横线句子运用了___________的修辞手法,写出了螳螂大腿的________________。/r/n3/r/n.文中画/r/n“/r/n___________/r/n”/r/n句子是一个____句,作用是______。/r/n4/r/n.螳螂捕食有什么特点?/r/n_________________________________________________________/r/n29.阅读短文,回答问题。/r/n屋顶上的月光(节选)/r/n夏夜,一家人在房顶睡觉是常有的事。在房顶睡觉,特别凉爽,比闷在屋子里睡舒服多了。母亲收拾着枕头,被单,我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。/r/n屋顶上的月亮,从一弯新月,到一轮满月,我看着它缺圆盈亏。不变的,是月亮的光芒,莹白,安详,静静的,柔柔的,自高远的夜空倾泻下来。/r/n屋顶的月光,就这样无声无息流淌着。妈妈与我们轻声地说着话。她讲嫦娥的故事,我似乎看到了月亮上的桂花树,闻到了随着月光飘来的桂花香;她讲牛郎织女的故事,我仿佛看到浅浅的银河微波涌动,听到院子里葡萄架下的耳语/r/n……/r/n妈妈的故事真多啊!/r/n月色朦胧,在妈妈的话语中,我们姐妹不知不觉睡着了。半夜觉得夜凉了,忽然醒来,睁眼看到妈妈正轻轻地为我们盖上薄被。月光下,年轻的妈妈,真的好美啊,柔和的脸上带着笑音,眼睛特别亮。她的动作很轻,仿佛是怕惊扰了我们的好梦。我觉得自己快要融化在月光中,融化在妈妈深深的爱里面了。/r/n多年以后,我离开故乡,读到席慕容的诗《乡愁》:/r/n“/r/n故乡的歌,是一支清远的笛,总在月亮的晚上响起/r/n……”/r/n我的眼前,是屋顶上的月光,亮堂堂的。月光下的母亲,依然年轻。/r/n1/r/n.从短文中找出两个ABAC式的词语,再仿写两个。/r/n____________________________________________/r/n2/r/n.短文中妈妈在月光下给我们讲的故事是________、________。/r/n3/r/n.文中省略号的作用是()/r/nA.表示话未说完 B.表示列举事物的省略 C.表示语言中断/r/n4/r/n.阅读短文,判断对错。对的打/r/n“√”/r/n,错的打/r/n“×”/r/n。/r/n(1)因为故乡屋顶的月光莹白、安详,所以作者一直怀念至今。(________)/r/n(2)姐妹俩在屋顶不知不觉第睡着了,是因为妈妈讲的故事很无聊。(______)/r/n(3)/r/n“/r/n她的动作很轻,仿佛是怕惊扰了我们的好梦。/r/n”/r/n这是一个比喻句。(______)/r/n(4)短文表面上写屋顶的月光,实际上表达了作者对母亲的怀念。(________)/r/n5/r/n.读了这篇短文,你有什么感想?写一写吧。/r/n_______________________________________________________/r/n30.阅读短文,回答问题。/r/n________________/r/n①/r/n五月里的一个早晨,我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰,翻过日月山穿过倒淌河,来到碧波万顷(q/r/nǐ/r/nng)的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。/r/n∥/r/n②/r/n踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缭乱。/r/n抬头望,天空中是一群群的飞鸟,红的、蓝的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。/r/n低头看,满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋,几乎没有我们插足的空地。湖水里,那披着彩色花衫的是斑头雁,小巧玲珑(l/r/nó/r/nng)的是燕鸥,张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹜(w/r/nù/r/n),还有洁白的天鹅,美丽的风头潜鸭,迈着长腿踱(du/r/nó/r/n)步觅食的黑颈鹤(h/r/nè/r/n)/r/n……/r/n我们大概数了一下,就有一百多种鸟呢!天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园呐!/r/n∥/r/n③/r/n这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融洽。如果敌害来犯,岛上所有的鸟都能团结起来,共同时敌。我们刚上鸟岛不久,就亲眼看见了一场/r/n“/r/n鸟岛保卫战/r/n”/r/n。/r/n④/r/n天空出现了两只黑鹰,企图掠(l/r/nüè/r/n)取岛上刚刚孵(f/r/nū/r/n)化出来的幼雏(ch/r/nú/r/n)。两只放哨的大雁发现了,一边呱呱地报警,一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。/r/n⑤/r/n两只黑鹰高高地盘旋着,群鸟在下面低飞。忽地(h/r/nū/r/nd/r/nì/r/n),一只黑鹰俯(f/r/nǔ/r/n)冲下来。只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁,挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击。这时,鸬鹳(l/r/nú/r/ngu/r/nà/r/nn)群奋起回击,迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸡的带领下,发起冲锋,围住了两只黑鹰,时而上,时而下,叫着,啄着,两只黑鹰被啄得遍体鳞伤,急忙向远方逃去/r/n……∥/r/n1/r/n.给下列划线的字选择正确的解释。/r/n眼花缭/r/n乱/r/n________/r/nA.用花或花纹装饰的。/r/nB.颜色或种类错杂的。/r/nC.模糊迷乱。/r/n2/r/n.读画线的句子,回答问题。/r/n这句话描写景物的角度是________(平视、仰视、俯视),从________(形状、声音、颜色)这方面来进行描写,运用了________(拟人、夸张、比喻)的修辞方法。/r/n3/r/n.第/r/n②/r/n自然段最后一句话主要是写鸟________(大、多、美),句中的/r/n“/r/n________/r/n”/r/n一词突出了青海湖的鸟岛是鸟儿的快乐家园。/r/n4/r/n.第/r/n③/r/n自然段在文中的作用是()/r/nA.引起下文/r/n B.承上启下/r/n C.总结全文/r/n5/r/n.请你给这篇文章加一个恰当的标题,写在文前的横线上。/r/n【作文】/r/n31.习作小天地。/r/n从小到大,你肯定学会了很多本领,掌握了很多知识,请你以/r/n“/r/n我学会了/r/n/r/n为题,写一篇作文。/r/n要求:1.题目补充完整2.写清楚你是怎样学会这个本领的/r/n____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________/r/n32.快乐习作。/r/n在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴/r/n……/r/n无论是谁,请你写写发生在他(她)身上的事儿,说清楚为什么敬佩他(她)。注意语句要通顺,内容要具体,标点正确,书写工整,题目自拟,字数不少于350字。/r/n____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________/r/n33.写作天地。/r/n题目:我爱家乡的__________/r/n要求:向大家介绍家乡的一处优美的风景。讲清这处风景在什么地方,有哪些特点,表达出对家乡的热爱之情。不少于350字。/r/n____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________/r/n34.快乐习作。/r/n题目:/r/n/r/n的我(如:好强的我,爱笑的我,爱打抱不平的我/r/n……/r/n)/r/n要求注意用具体的事例来突出自己某一方面的特点。语句通顺,条理清楚,不写错别字。/r/n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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