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文档简介
填表说明物联网四工(个5技术(2012年,高职)、计算机网络技术(高职2014年,100400(师范S(签字 学校意(校长签字 (盖章备案的意见8校园h/ □ 00 ☑☑总数(人160(300字以内,
举办的全日制本科高校。南宁学院的前身是创办于1985年的邕江大学20121296.2836.80米。目前有专60011000 办学28年来,为南宁、广西乃至各地的经济和社会发展,培养了2文学、艺术学、法学、农学等6大学科门类,形成直接为广西、南宁服务 一、学校定位以工学为主体、多学科协调发展,立足南宁、服务广西、辐射中国东盟贸易区,建设特色鲜明的一流示范性地方本科应用型技术大学,以先进制造业和现代服务业为主,面向产业二、必要性分析1、国家物联 的迫切需 物联网技术的发展已经得到了国家层面的高度重视,20101010日发布了《关于加快培育和发展性新兴产业的决定(国发〔2010〕32据悉,20203.86万亿元用于物联网研发。物联网将进入生活的每一个角落,在技术研发带动下数千万的物联网,物联网人才需求巨大。214+10 皮革、生物、修造船及海洋工程装备等14个千亿元产业。同时,积极发展低碳经济,加快形成产业集群,进一步优化发展环境。2012年起,广西将加快发展14个千亿元产业和 “14+10新兴产业将由原来的4个增加到10个,将新增生物 、新能源汽车等6个性新兴产业。2012年,广西将继续打造千亿元产业,力争新增有色金属、电力2个千亿元产业,使全区千亿元产业达到7个。广西还将大力推进桂林高新技术产业 等10大产业 2009731日通过的《南宁关于加快建设区域性国际城市和广西“首善之区”我区也将在政策和方面大力支持物联网的发展,建立物联网,构建公共服务 三 人才需求分 人 智能工业、智能农业、环境与、智能家居、公共安全、社会公共事业、金融与服务物联网行业的人才需求主要分为技术研发、工程技术、物联网应用三类。而这三类当中,又属物联网应用的需求量最大,工程技术其次。我校已进入国家应用技术大学试点行列,学校发展定位明确。我校申请开办的物联网工程专业的培养目标将是面向工程技术及物联网应用层次。因此,我专业的毕业生在四、专业筹建情况多年以来,我校以服务企业、提升技能、促进就业为,积极开展全方位、次、多形式的校企合作,形成校企按需组合,相互支持,共同发展,实现校企双赢的发展模式。2012年12月28日,我校与中兴通讯 1、我校与中兴通讯共办物联网工程本科专 成立于1985年,是全球领先的综合通信解决方案提供商,最大的通信设备上市公司,是全球第四大生产制造商。中兴通讯的产品涵盖无线、网、接入承载、业务、终端产品等五大产品领域。我校与中兴通讯合作,成立中兴通讯、共办通信类及物联网专业、共建专业,实现资源共享,优势互补,共建共管共赢。2012年,物 的全资子公司市中兴物联科技(简称中兴物联,是业界领先的物联网整体解决方案提供商,中兴物联提供包括无 1700、企业培训、学生就业等。(四)学校负责提供办学场地、办学资质、统招招生工作、公共(专业)基础课程授课、2、建设了一支成熟稳定的师资队伍2818人组成,其中高级教师10(55%,中级教师610(55%,及以上教师1161%),451583%,是一支知识、素质、结构合理的师资队伍。3、已具备充足的基础实验实训条件合实验实训室、思科网络学院,技术实验、网络基础,数子电子验室、传感器实训室、单片机与微机原理、PLC4、已确定专业的建设计划。根据校企合作协议,计算机科学与技术(物联网应用技术)本科专业的专业将由中兴通讯公司负责建设、和更划的专业分三年内建设完成,包括数据通信技术(已建好、光传输实训室(已建好、物联网硬件实训室、物联网基础信息化开发实训室、智能交通典型应用实训室、智能物流典型应用实训室等,设备总值1700多万。5、校外实训建设、 、、 一、培养适应市场经济需要,德、智、体、美全面发展,适应地方产业集群及区域经济发展对物联网人才的需要,具备扎实的电子技术、传感器技术、网络技术、技术等基础理论,熟练掌握物联网系统的传感层、传输层、应用层的,能在物联网产业相关企业从事物联网集成、售前售后技术支持、工程设二、 掌握本专业所必需的:程序设计基础、物联网网络技术、RFID功能与应用、 理等物联网工程项目实施的基本知识;物联网应用系统集成设计与开发的基本知识;物联网、管理,物联网应用、管理的基本知识;物联网 三、四、授 五、高等数学、大、电路分析基础、模拟电子线路、数字信号处理、C与系统、单片机原理及应用、物联网导论、数字电路与逻辑设计、现代交换技术、微机原理与接术、物联网设计与制图、计算机组成原理、RFID识别技术、无线传感器网络、系统原理与设计、近距无线传输统3330课22~6修够6其中艺术限选课需修2分,专业英语2分,其它任选2专业英20任2600000000030353034应34C言程序计4通信原34044论224497000%447445制4463技36术4理46336络445理与设335000040%22~6期任选4面象程设2技2222用34000000000限选说明:在限选课N一课程名学学时分讲实—二三四五六七八考试考查军事训221实2022金工实202周3课程设202410周制周卡口实016ETC车10周周模拟实017文101010毕业实666600000224%%0周创新实4学生如获校级及以上各类学科竞赛、、专著及作品、科技成果与发明创造、科技立目、资格、英语和计算机等级考试、社会实践获表彰、听学术讲座等,经教务处主要指标统计学—二三四五六七八400000022422222222毕业教育手办理2考试门40课内学课内学时实践教学总学分=课内实验学分+集中实践总学培养计划所开课程总学分=课内总学分+集中实践4学生至少获得4个创新实践学分方可毕毕业学分=培养计划所开课程总学分+创新实践学学分计算:课内教学(含理论课、课内实验、单独开设的非整周排课的小型实验实训课)16时1中实教学环节每周计20~24学时、1学分,毕业设计()、毕业实习每周计1学分,16学时。0.5;08~0.91)。专业主 人简女/无历2005年毕业于广西大学计算机与电子信息学院计算机科学在国内外重要学术上共 部 目前承担教学科研项目 2项;其中:国家级项 项,省部级项 项近三年拥有教学科研经费 万元,年 万元 人次121万2术zigbee万授1C计网(专科课2006~20133计物联网(科)/3G课20134物联网(2012专业主 人简男月心历第一学历:20077网络互联工程、在国内外重要学术上共 篇;专著(译著等) 项,省部级 目前承担教学科研项目共5项;其中:国家级项 项,省部级项目4项近三年拥有教学科研经费 19万元,年 万元 人次(4项以内
序 成果名
厅级 教育厅厅级 教育厅校级,邕江大学,2011年项目 起讫时
二1
2011
2011-2013
23(4项以内4
基于的无标志
2012年2011
2008-20122012-20132011
万3万
序 课程名
年2年2年
3年4年5Linux年专业主 人简男授历月长历2000年6月毕业于广西大学物理学(数理班)专20107与在国内外重要学术上共 篇;专著(译著等) 获教学科研成果奖共1 项;其中:国家级0项,省部级 1项。目前承担教学科研项目共4项;其中:国家级项目0项,省部级项目2近三年拥有教学科研经费 60万元,年均 万元近三年给本科生授课(理论教学)共 学时;指导本科毕业设计共0人次序1三等奖教育厅20121234序经1模及资源管系 开20122012012013万2开20122011万32011万4基于的无标2011万序人学授11221031141253专业主要人简姓女名历月人历生2001.6在国内外重要学术上共0 获教学科研成果奖共1项;其中:国家级0项,专著(译著等) 省部 1项部 20项,省部级项目2万元,年均近三年给本科生授课(理论教学)共00序1234序经1《C#.net程序设1万2《C院1万2内34序授1C1020102C#.net102011311201145/1女2男3女C4男5男6女7女8男9男男用女男女男女男男RFID男时四四3五43四5C4二64三74五82—93六三六微机原理及接4六14六12四1RFID3六五七4五1
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