小学数学西南师大四年级下册六平行四边形和梯形黄胜四年级《平行四边形的认识》PPT_第1页
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文档简介

长方形和正方形的特征长方形正方形长方形和正方形的特征长方形正方形对边相等四条边相等四个角都是直角四个角都是直角长方形和正方形的特征长方形正方形边对边相等四条边相等角四个角都是直角四个角都是直角操作要求

1.分工合作2.可以借直尺、三角板、量角器等工具、发现验证平行四边形的特征。3、把验证结论,方法记录下来。4、展示汇报结论12341234132==4平行我们把两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.门通过平行四边形的伸缩到达开关的效果转到19放缩尺通过平行四边形的伸缩检验产品是否合格保护网通过平行四边形的伸缩起到缓冲作用平行四边形的特性:平行四边形易变形不稳定性易变形1、对边平行且相等2、对角相等小结:你都知道了平行四边形的什么?特征:特性:14判断下列图形哪些是平行四边形?③④⑤⑥⑦①②判断:对的做“√”,错的做“×”

。(1)两组对边分别平行的图形是平行四边形。()(2)有一组对边平行的四边形是梯形。()(3)平行四边形的两组对边分别平行并且相等。()(4)长方形、正方形都是特殊的平行四边形。()

(5).用两根8厘米和两根6厘米的小棒,一定能摆成一个平行四边形。()√×√×√平行四边形长方形正方形长方形和正方形是特殊的平行四边形高底从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,高垂足所在的边叫做平行四边形的底。底ABCD底高议一议:平行四边形有几条高?无数条高底高底22判断下面的蓝色线段是平行四边形的底和高吗?是的话,哪条是底,哪条是高?

(1)(2)(3)(4)

(5)(6)(7)底高底高高2

1

底1

底2×××

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