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2022我的大学阅读的个人心得体会900字5篇走进书籍是走进思想的闪光圣殿,当你静静地融入书中时,会渐渐地发现,你的思想已不再是别人的跑马场,而是思维积存下的精神百花园,这里繁花似锦,这里五彩缤纷。下面是带来的有关我的大学阅读心得,希望大家喜欢。

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我的大学阅读心得1

我读完了苏联作家高尔基写的?我的大学?。这部作品是高尔基的三部曲自传体小说,通过对作家自己童年、少年和青年的生活和坎坷的命运的描写,给我展现了一代人的成长。

?童年?反映了阿廖沙(高尔基)的父亲去世后,在外祖父家里度过的岁月。他每天看到的都是令人作呕的丑事,舅父们为了家产而吵架斗殴,愚弄弱者,毒打儿童等等。但同时他又得到外祖母的疼爱,受到外祖母讲的故事的熏陶,使他对文学逐渐产生了浓重的兴趣。

?在人间?主要说了阿廖沙四处打工,也有时拣写东西卖钱、捕鸟、摘野果,并在打工中学习。生活中的阅读扩展了阿廖沙的视野。他决心要做一个坚强、不为环境所屈从的人。他是怀着这样的坚决信念,分开家乡去喀山读书。

?我的大学?写了青年阿廖沙新的人生。他读大学的梦想破灭了,但是懂得了社会才是真正的大学这个真理。这个时候,阿廖沙已经成长为一个意志坚决、任何苦难都无法打垮的青年。

读完这本书,我深深的佩服和敬仰高尔基,因为他从小就因为家庭的原因,饱受屈辱和欺凌,但并没有消除他对读书、对学习的渴望,反而使他有了强烈的社会感受和对美妙生活的向往,让他在那么艰辛的环境下,仍然坚持不懈的读书、学习,不放弃追求,最终成为了享誉世界的作家。和他比起来,我真的自愧不如。我的生活环境比他好很多,但有时还因为看电视、玩电脑的原因,而把学习推到明天,或是更远;家里的每一个人都对我非常的疼爱,而我还有时和他们发脾气。如今想起来,实在是太不应该了。

我的大学阅读心得2

今天,我读了一本苏联名人高尔基写的?童年·在人间·我的大学?。我读了以后感慨万分。就写了这篇读后感。

?童年?反映了高尔基童年时父亲不幸去世后,他在外祖母家里度过的艰辛的日子。他每天看到的是舅舅们为家产而争吵架,外祖父痛打儿童等一些丑恶的事情。但同时他也得到了外祖母的疼爱。外祖母经常给他讲故事,鼓励他将来多写文章,使他对文学逐渐产生了浓重的兴趣。?童年?里的这些故事在作者笔下写得非常深入,感人。?在人间?那么写了高尔基由于外祖父的破产而外出打工挣钱谋生的经历。他曾经在鞋店、轮船等许多地方做学徒,不得不忍受老板的挖苦和有钱人的责骂,过着非常沉重苦闷的生活。?我的大学?那么讲述了16岁的高尔基梦想进大学读书,最终通过努力进入社会学习,受到了思想的启迪和教育,社会这所大学为他展现了一个色彩斑斓的广阔世界,使他的思想境界越来越高。

读了这个三步曲,我深深的被高尔基小时侯因为读书而遭受的许多的耻辱、欺凌所震撼,还感受到了高尔基小时侯渴望读书、拼命读书的不懈精神。在这个记录高尔基童年和青少年生活的小说中,我体会到了高尔基对人们恶习的曾恨,对自由的追求,对美妙生活的向往。这正是由于对社会的强烈感受和对文学的热爱,他刻苦写作,终于成为了一名影响全世界的著名作家。我想:名人之所以被人所敬仰,是因为他们往往做出了常人做不到的成绩。对照自己优越的生活环境,我更应该珍惜如今的大好光阴,以高尔基为典范,自加压力,奋勇拼搏,努力实现自己的目的。

我的大学阅读心得3

小说表达了饱尝人间辛酸的阿廖沙,抱着进大学读书的理想来到喀山,但他的大学梦很快就破灭了。不久就参加了机密的革命活动,贫困的生活使他在伏尔加河漂泊,和搬运工人、小偷、乞丐生活在一起,向工人们传播革命理想,参加了大学生的机密组织,鼓励工人罢工等,这所所特殊的大学-社会大学为他展现出一个越来越广阔的世界。

作者是一个孤儿,没有人给他呵护,没有人给他引导,单独成长在一个底层世界,他大敞着年幼的心,睁大眼睛观察周围的一切。他的观察不成体系,甚至杂乱无章,但就是这样的观察使他倔强地成长了起来。作者从小仁慈懂事,当他来到喀山,寄住在一个贫困中学生家里。他会很早发现这位可怜的妈妈的厨房哲学,分给他的每一块面包,在他心中都“如岩石般沉重〞,由此他决定“出去找点活儿干,自个儿养活自个儿〞。在暴风骤雨的日子里,躲在废墟底下的大地洞里,他顿悟“上大学--美梦而已〞,而他又动情地写道:“这个地方令我永生难忘,它是我的第一所大学〞。这是他在喀山的第一个成长片段。面对苦难的生活,他没有一点抱怨,他的仁慈的心充满了感恩和希望。他知道苦难的日子很漫长,他对自己说:“苦难的日子里我变得更加坚强了,我并不奢望别人的救渡,也不渴求偶尔的好运降临,生活环境越艰辛,越能磨练人的意志,增加人的智慧,这个道理我很小的时候就知道了。〞年少单纯,在苦难面前,他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财富!

作者从小渴求新知,追求自由,立志拯救受苦受难的人民,为了追求他心中那个不太明晰却非常美妙的前程,他迈力地积极探究。但成长中的人的招架才能毕竟有限,各种各样的思潮向他涌来,而他也越来越发现真正的生活现实。浩浩人流中的大多数人都遵循着狭隘的生活准那么,先进分子的努力甚至不堪被卷入理想与现实的宏大反差的纠缠中,他在这个旋涡里情绪波动,惊慌莫名。纷繁的意念冲撞着他,无论如何也抓不到真正的要点,他觉得“我就像被什么人拖到了一个阴暗的角落,让我饱览了大千世界的假、丑、恶,我受够了〞。这种混乱竟让他下了自杀的决心--也许永远的退出是最好的解脱--但他没有成功,他还要活下去,并且要好好地活。几乎每个人都有陷入混乱甚至濒于崩溃的时候,告诉自己,这决不是终点,耐心坚持,耐心同周围的环境交流,总会找到突围的出口。没有不止息的风,就看自己能不能迎风前行。穿过这段恶劣的天气,就迈上了成长高楼的新一层。

?我的大学?作为回忆性的自传体小说,故事情节简单,并且很明显,小说的内容和构造的组织与安排亦没有经过慎重细致的构思揣摩,仿佛缺乏一定的有机性和完好性,然而,正是这些看上去存在的缺陷焕发着强烈的感染力,形成独特的艺术风格。作者用简洁优美的言语勾勒他的成长片段,在其中我们感到浓浓的真实和那些在灰色的环境中闪耀出的感人的光辉。高尔基在他的大学里无情地吸吮着社会开展创造的各种财富。在病态社会里的毒瘤完全没有腐蚀掉他童年岁月里的考虑着。高尔基的生平教会我如何沉着镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新、明净,一片蔚蓝。

我的大学阅读心得4

?我的大学?主要描绘了作者在喀山时期的生活。16岁的他满怀希望的来到喀山想进大学读书,但他的大学梦很快就破灭了。他开场为生活奔波繁忙,他在那儿上了一所特殊的大学——社会大学。我们的童年生活是丰富而又多彩;我们的童年生活是幸福而又充满自由;我们的童年生活是有父母的呵护、教师的关心、同学的友爱而组成的,因此我们的童年生活是令人难忘的。

可不是每个人的童年生活都像我们一样绚丽多彩的。前苏联作家高尔基就没有我们这么幸运。他三岁丧父和母亲过着寄人篱下的生活,在别人的冷嘲热讽下他没有放弃,没有抱怨,更没有悲伤,而是怀着一颗积极进取的心在奋勇前进。不堪入口的食物,他也高快乐兴的吃下去;穿着破烂的衣服,他仍然高快乐兴地去上学。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地分开了学校课堂。十岁时高尔基的母亲也去世了,他变成了一个孤儿,可是他并没有自暴自弃,继续努力着,奋斗着;他也没有逃避这种生活;而是来到“人间〞去自谋生计。好似命运特别喜欢捉弄他,在生活的路上他遇到了许多坎坷、挫折和无奈,而他却能在那种环境中,利用自己的努力一步步地走向成功。原来想上大学的他没有如愿,却在“社会大学〞里学到了许多大学所学不到的知识。开拓了视野,进步了觉悟,终于成长为一个革命知识分子。

在生活中,多数的人面对歧路会选择望而止步,高尔基却告诉我们,你只有勇往直前才会得到成功的喜悦。是啊,司马迁就是凭着在逆境中搏一搏的精神才写下了?史记?而被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚!〞从小遭人嘲讽、斥责的爱因斯坦就是能在逆境中坚持,所以长大后才被誉为科学界的天才。

人生不可能一帆风顺,既有平原又有险滩。在学习中也没有常胜将军,但是我们只要有足够的拼劲,在逆境中能坦然面对困难,成功之路近在咫尺!

我的大学阅读心得5

?我的大学?是高尔基的自传体小说之一,读了?我的大学?这部文学作品后,我深有感触。这本书不仅让我理解了主人公青年时代的生活及命运,而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。它问世之后产生了广泛的影响,鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人英勇前进。作品表达了少年的“我〞怀着上大学的愿望来到喀山,梦想破灭之后,不得不为生存而劳碌奔波,住“大杂院〞,卖苦力,与小市民和大学生交朋友。

他进入了一所天地广阔的“社会大学〞,在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识,经过痛苦的思想探究,终于成长为一个革命知识分子。?我的大学?至今仍受到读者的热烈欢迎,鼓励了几代人从高尔基的作品中汲取追求光明的勇气和信念。

高尔基出身贫寒,有着不幸的童年。他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽了欺凌与压迫。就是在这悲惨而又艰辛的生活中,高尔基仍如生命力顽强的小草,困难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样,做一棵“野火烧不尽,春风吹又生〞的小草啊!多么渴望像他那样,到知识的海洋中去遨游。同高尔基相

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