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《新教育实验专题》心得体会《新教育实验专题》心得体会《新教育实验专题》心得体会《新教育实验专题》心得体会编制仅供参考审核批准生效日期地址:电话:传真:邮编:践行新教育实现中国梦——新教育实验专题培训会通过今天的培训会,从中受益颇多:第一、践行新教育,首先是改变教师的教学观念。一直以来,教师把分数看做自己的教学成果,以学生的考分来判定学生的优秀与否,以学生的考分来判定教师自身的成果。然而践行新教育,必须转变“分数即一切”的观念,要注重培养学生的个性发展,因而并不是所有的学生都擅长课本知识的学习。只要学生有着积极向上的兴趣爱好,都要看到学生的闪光点,注重培养学生的兴趣爱好。第二、践行新教育,注重培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力。随着社会的科技水平的发展,互联网逐渐影响人们生活的方方面面,尤其是处在好奇和探索中的青少年一代,对互联网充满了好奇和依赖。快速的互联网时代,已经很少看到一群人安安静静阅读的场景。在青少年的学习生活中,快速阅读和漫画书反而更受欢迎。但略少的文字和夸张的漫画,对提高孩子的阅读和理解能力显然是有害无益的。所以学校要营造书香校园,注重培养学生的阅读,要求学生积累读书笔记,提高阅读能力和写作水平,还能提高学生的口头表达能力,可谓一举多得。第三、践行新教育,改变学生观。随着社会的发展和进步,也要用发展的观点看待学生,这样有利于培养理想的师生关系:亦师亦友,和谐融洽,热爱学生。尤其是对学习上有困难、与自己观点有分歧的学生,尊重学生的人格。第四、践行新教育,教师是主体,教师是责任。改变教师才能从根本上改变教育。要求教师是“专业阅读+专业写作+专业合作”的共同体,从五方面着手:①目标引领,明确教师专业发展的方向;②情感引领,提供教师专业发展的动力;③管理引领,打造教师专业技能提升的平台;④科研引领,提升教师学科教学的专业能力;⑤机制引领,永葆教师专业发展的活力。实现中国梦,离不开教育梦,用新教育发起人朱永新老师的话解释什么是教育梦:美丽教育,就是我们教育人的梦想。中国梦,教育梦,都是方向和引领,最终和直接的就是实现自己的梦想,当一个老师,并成为一个好老师,是自己一直努力的方向。虽然过程不是那么顺利,但是在努力的过程中,把每次的小小进步都看成离梦想又接近一步的成果。只有自己每天都在学习,每天都在进步,才能给孩子传递学习的正能量。把自己的梦想当成努力的方向、奋斗的目标,需要发自内心深处的喜欢。这一过程是自我享受,自我成全。新教育的践行,要求每一个老师经常写作,这也是自我沟通,自我对话的途径。坚持培养更
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