大学生金工实习工作总结模板

本文格式为Word版，下载可任意编辑——大学生金工实习工作总结模板大学生金工实习工作总结模板3篇金工实习，它使我们懂得查看生活，勇于探究生活，也为我们多方面去熟悉和了解生活供给了一个契机。下面是我为大家整理的关于大学生金工实习工作总结模板3篇，梦想对您有所扶助。接待大家阅读参考学习！

大学生金工实习工作总结模板1

金工实习，大家都期盼着它的到来，期盼在学习，偷懒去享受一下工厂生活。难而，实习后，我觉得实习生活和以前想象的不一样了，实习不是一件简朴的事，并不是我们的假期，不是一件轻松的事，而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的一个星期内，我学到大量在课堂里无法学到的东西，并在意志品质上得到了磨练。

焊接是我们实习的第一项，曾在家里看过别人焊过东西的我对此感到不是很目生，本想着操作起来很轻易，然而事实却并非那样，比我想象的要难的多了。焊接有"三度'，我想理应是焊接的关键，在实际操作的过程中，也往往是这"三度'在影响我们的发挥：焊条的角度一般在七十到八十之间，大也不成、小也不益，这还是对比好掌管的，然而后面的两度却是特别的困难了；运条的速度，要求当然是匀速，然而在实际操作中，我们往往是不快那么慢，很难保持匀速，因此焊出来的结果是很不流畅的，有的地方停留时间短那么当然没有焊好，还有裂纹，停留时间长的地方，那么经常会展现被焊透的毛病，展现了漏洞；焊条的高度要求保持在二至四毫米，这其实是很好操纵的（纯熟之后才知道），然而刚开头的时候也是漏洞百出，由于在运条的同时，焊条在不断的减短，因此要不断的变更焊条的原有高度，这操纵起来就有些困难了，在实际操作时，老师会在一旁指点着"高了，再低点'或是指点着"低了，再高点'的，由于高了那么轻易脱弧，而低了那么轻易粘住。

焊接我们主要举行了两种，一种是手工电弧焊，一种是气焊，两种焊接都带有确定的危害性：手工电弧焊是靠电在起作用，而且焊芯温度高达好几千度，并且在焊接过程中会发出极其猛烈的刺眼的光彩，就算带着防护罩也不安逸，由于看久了，眼睛还是会感到疲乏，有时还会冒星星；气焊是靠两种气体氧气和乙炔通过特殊的仪器混合之后燃烧而作用的，两种气体都是易燃气体，因此是十足严禁烟火的，在举行焊接的过程中也要高度的提防，防止回火发生，而且焊接处应离氧气瓶和乙炔瓶远一些，约莫要保持在十米的距离。

钳工

钳工的实习是给我们留下印象最深的，我们通过近一周的努力，每人亲自加工了一把锤头，拿着这锤头我们都无比的欣喜，由于它里面藏着我们太多的汗水。

一块长方体铁块，长约一百三十毫米左右，宽高约有二十三到二十六毫米，各面布满了氧化层，而且很不平整，主要工具是几把锉刀、一台台虎钳、尺子等，将这些放在一起，产出的却是一把长一百二十毫米，宽高在二十毫米的有模有样的有倒角有丝空的锤头，想起来都不是很轻易的事，就好象古代说的那样要将铁棒磨成针似的，由于这全体的加工都务必要用手工来完成的，然而我们就是发扬了"只要工夫深，铁棒磨成针'的作风，大干了一场。

钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能望见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，一位年约五十的老人民教师了，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的杜老师了，

冷加工

冷加工，我印象不是很深，由于它是全体实习中最短的一门，作为学生的我们参与的很少，没有什么实际操作，老师在上面讲解，在各种设备面前示范，我们貌似只是站在了一个观众的角度了，可能是学校的设备有限的起因吧，我真心梦想，以后我们的参与会多一些，多参与一些实际的操作，多巩固自己的才干。

铸造

对我而铸造言，我很欣喜，由于我的劳绩是更加好的，不仅如此，我们组的劳绩也是最棒的。

出世在农村的我，不要说对铸造有多么的熟谙了，村里面经常会有人拉着一车的工具来干这个。儿时的我每每观看，那时很是不解，很是羡慕师傅的水平和技巧，因此自己加入铸造可谓是使我得到了一次测验的机遇了。

铸造说起来很轻易，看起来也是很轻易的，但是做起来却不那么轻易了，填土要垒实，最难的就是起模具的时候了，这是很不轻易的事情，体验了多数次，可能每次的失败都是缘出此处的，起不好那么什么都免谈了，当然也要有高手，总是能够修好它，我想我可能就是这么一个高手，因此，每每都是我修补，还有百分之一的梦想我也不放过，总能修好，我说可以了，到老师那里每每都是优，最令人兴奋的是全班就浇铸了两个，然而这两个的腔体都是我们组加工的，老师说我们合作的好，分工留心，切实，大家在一起相互监视着干切实要好的多了，失误也制止了好多，通过对铸造的学习，不仅使我学到了学识，更巩固我的团队合作才能，我收益匪浅啊！

车工

车工是最脏的活了，然而却是最现代化的活了，由于我们每人面前都有一台大家伙车床，因此我们也是很欣喜的。

首先老师简朴介绍了一下车工，然后就告知我们去学习安好操作规程了，由于车工切实是很轻易是出问题的，车床运作起来，那都是每分钟几百转的转速啊，切下削末有时能飞的好远，而且是带着相当的速度的，扳手可能就飞了，不知就是谁倒霉了等等。

车工不同于其他实习是由于它是机械化加工，除必要的人工参与外，其他都是机器来完成的，这就比其他实习先进多了。

加工的工件出乎我们的意料，是锤把，由于我们从前的那个班级不是加工的这个，想着能给自己的锤头按一个把，因此每个人加工的都是很专心留心，老师也在一旁不停的指示，展现了毛病，老师会高明的修改，把的中间一段直径为十二毫米的，不轻易加工的光滑，看起来不雅，然而老师却能将缺点变成亮点，简朴的几圈就边的好看多了。

实习总结与体会：一个星期的金工实习终止了。虽然很累，但我却学到了好多：

1、了解机械制造工艺学识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培养、提高和加强了我们的工程实践才能、创新意识和创新才能。

2、金工实习培养和磨练了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的熟悉，而且提高了我们的实践动手才能。使我们更好的理论与实际相结合，稳定了我们的所学的学识。

3、我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正领会。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学扶助女同学、动手才能强的同学扶助动手才能弱的同学，大家相互扶助相互学习，既学会了如何合作又巩固了同学间的情谊。

4、在实习过程中我们取得的劳动成果。这些曾经让人难以致信的小铁器，竟然是自己亲自磨制而成，这种骄傲感、成就感是难以用语言来表达的。

金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的学识。金工实习更让我深深地体会到人生的意义。

劳动不仅对自然世界举行改造，也对一个人的思想举行改造。经过这周的金工实习，在这方面我也深有体会。

1、劳动是最荣誉的，只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。

2、坚持不懈，留心细心。

3、专心负责，留神安好。

4、只要付出就会有收获。

短短的一周实习过去了，我收获好多，很快我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作报告我们，更多的是需要我们自己去查看、学习。不具备这项才能就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛进展，新技术的广泛应用，会有好多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危害性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品，这样就磨练了大家敢于尝试的士气。一周的金工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们磨练的几种才能，更多的那么需要我们每个人在实习终止后根据自己的处境去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达成了他的真正目的。

大学生金工实习工作总结模板2

通过历时一个月的金工实习，学习到了一些金属加工方面的专业学识，也得到了很难得的动手磨练的机遇，加强了本人的实际动手才能。

在第一天的安好教导中，完全表示了实习过程中应留神的问题，也播放了一些事故发生的片段，使我们了解到金

金工实习不是十足安好的，有大量地方一不提防就会发生意外，展现严重后果，甚至会展现生命危害。要制止发生这种事情，需要专心了解工种的特点，时时留心，不能马虎了事和麻痹大意！

这两周里学习到的工种包括由手工制作的钳工、焊接、化学加工、铸造，机床操作的车工、铣工，以及由电脑操纵的数控车床和数控铣床、电火花加工等多个工种。

钳工：利用锉刀、钢锯等工具从一根铁杆中做出一个螺母。锉削-锯-锉削-划线-锉削-打孔-螺纹加工，按着这几个工序，一天下来，做好了一个。效率很低，却能亲自动手，初步了解那些工具的使用以及如何来做一个螺母。

焊接：包括电弧焊和气焊、气割等。电弧焊时，如何引弧，如何运动，以保证不粘条，稳定燃烧，通过练习都有所掌管。气焊时没学习好送进焊丝的方法，经常展现粘丝，焊出工件质量不高。

化学加工：整个加工过程工序较多，而且要一步步地做。稍不提防可能就会使整个工件报废。化学加工是外观处理技术的其中一种方法。通过处理变更材料外观的特性，提高材料的功能。

铸造：由于只有一个下午的起因，只学习了如何用型砂做铸型。型砂的质量很关键，太干时会粘得不够坚韧，会展现"一盘散砂'，严重影响铸件质量。

车工：介绍操作时老师一再提到车工理应留神的安好问题，并说出了车床操作时发生过的意外。安好问题仍是不能忽略！车床的操作并不繁杂，主要通过几个手柄来操纵其转向、转速和进给量等，就能按要求做出合格工件。利用车床可以车出大量端面、螺纹、槽等，是使用较普遍的机床。

铣工：与车床好像之处是都是通过刀具的进给来加工工件。铣床一般可铣削出平面、沟槽、成形面、钻孔等。有顺铣和逆铣之分，而一般加工多会使用逆铣。

数车和数铣：都是利用电脑程序来操纵车床和铣床的运动，加工原理跟手动的车床和铣床一样。但通过电脑操作，只需设定工作程序，就可以自动加工，而且加工精度比手动的要高，效率也高好多。数车和数铣都比手动的先进，是技术进步的表达。可在已有可以用数控的机床的处境下，有些地方

仍需使用手动的。除了本金问题，也有技术上的限制，终究有不少的手艺在目前仍是无法由电脑程序来取代。

电火花加工：电火花加工是在加工过程中通过工具电极和工件电极间脉冲放电时的电腐蚀作用进加工的一种工艺方法，与其它的利用金属切削加工原理完全不同！所使用的电火花成形机床也是数控的，操作上也对比便当。利用电流就可以金属外观加工出一般机床难以加工成形的外形图案。

金工实习虽然是学到了不少的学识，可都只是初步的学习，约莫了解操作方法和工作原理，与真正的熟谙掌管存在很大的区别，无法想提并论。可这次实习与平日的学习有很大的不同，平日都只是在学习理论学识，只是"纸上谈兵'，对实际生产了解得极少！即使是测验，也只是在测验室里苦干。而这次金工实习使我们学习到材料加工方面的一些根基学识，更重要的是供给了一个我们可以亲自动手体验的平台，在实践中学习。通过动手，让我们急速掌管相习的理论学识，也验证了这些学识。

大学生金工实习工作总结模板3

时间过得真快，一转瞬间三周的实习时间就过了。在这段时间里，我学到了好多在学校了学不到的东西，也熟悉到了自己好多的缺乏，感觉收益非浅。

"金工实习'是一门实践性的学科根基课，也是我们工科学生务必举行的工程训练、培养工程意识、学习工艺学识、提高综合素质的重要必修课。但是我们作为工科的学生，在这之前一向没有受到肃穆正式的工程训练。就我自身而言，很可能由于长期的忽略，导致工程意识淡薄，没有对这种工科思维的精华引起足够的重视。同时在实际操作中，也远达不到工作的要求。其实作为一名大一学生来说，假设在学习专业课之前直接就接触高深的专业学识是不科学的，为此，学校率领我们举行了这次实习活动，让我们从实践中对机械专业获得一个感性熟悉，为今后专业课的学习打下坚实的根基。实践是大学生活分外重要的一片面，是学识常新和进展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生磨练成长的有效途径，它的重要性甚至超过了课堂。一个人的学识和才能只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论学识与实践相结合一起，在实践中持续学习，不断，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学识、才能、聪慧等因素融合成的综合素质和才能，为自己事业的告成打下良好的根基。

这是我实习的感受：

第一课：车工第一天，心里弥漫了期望，终究是第一次实习

车工要记的东西好多，但是由于之前我有作了对比充分的心理打定与理论打定，倒也不至于令我手忙脚乱的。但是真正做起来的时候，各种问题就随之而来。首先，初出茅庐，畏手畏脚，好多工序自己知道是这样做的，但是就是不敢确定，可能是由于第一次接触车床，感觉还是很慌张。和同学合作总是展现问题，无论老师如何细心的指导。

一个上午下来，我还没有加工好一个简朴的锤柄，但是终于没有出大问题，也算是大幸了。下午接着做上午未完成的工作。经过一个上午的适应，那个锤柄很快就做好了，感觉还算不错。于是心有点轻飘飘了，正是由于这样，我在做其次个锤的时候出错了。在削锥面的时候我把刀的角度用错了。还好在老师的指导下，采取了补救措施，终究完成了任务。在车螺纹的时候，我们小组总是惦记出问题，都是在老师的细心指导下完成的。

其次课：钳工

没有第一天的激情了，觉得很疲惫。但依旧弥漫期望。

我们要做的工作就是用各种锉把锤头然后打孔，套螺旋，装配。

这个工种的全过程都是体力活.在老师讲解的时候大家都觉得挺简朴的，但实际过程却大相径庭.记得有些师兄姐是这样形容的"车工者，连脸上都沾了油，刀屑飞溅；钳工者，满手上长出了茧和泡，汗水淋漓。'虽然有点夸诞，但是却真的反映出钳工的辛苦。

过程是辛苦的，但结果却是令人欣慰的。尽管隔了一个五一小长假，但经过两天的汗水淋漓，我终究做好了一个锤头。

第三课：铣、刨、磨床操作

从这开头有点习惯金工实习了。

今天的内容好多，但是工序做起来轻松好多。主要是看演示，师傅们的操作分外纯熟，真的很羡慕。自己上手几把，感觉还不错。考试的方式倒是不错，抽签，呵呵。

第四课：铸造

最累的一课。

用砂子造型，突然找到了童年的感觉，但这鲜明不是小孩子玩泥沙，而是一件很讲究细心的事情，由于泥很轻易变形，所以做的时候确定要提防留心。

结果一课：焊接和压力铸造有点不舍，又有些冲动。面对着崭新的一项技术，以前总是看着别人弄，觉得分外简朴，等自己动起手来才察觉真的很难，尤其是焊接，我比别人多练了好久。

自己在实习期间还有好多体会体会。一是自主学习工作后不再象在学校里学习那样，有课堂，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机遇还是好多的，老师傅们从不吝惜自己的阅历来指导我们工作，让我们少走弯路；集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，我们所要作的只是甄别哪些是我们需要了解的，哪些是自己感兴趣的。在我们实习的单位里，我就遇见了几个分外和气的老员工，只要问他们的是技术上的问题，他们都会一一作答，使我了解到，原来理论跟实际是有很大的差距的，也让我理解了一些课堂上不懂得问题。二是积极进取的工作态度在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作阅历的新人，更需要通过多做多问来积累阅历。更加是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，只是自由观摩，假设态度不够积极就可能没有事情做，所以平日就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。三是根本礼仪步入社会就需要了解根本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都理应符合礼仪，才不会影响工作的正常举行。这就需要平日多学习，譬如留神其他人的做法或向专家请教。四是为人处事作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为繁杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，