小学高年级组工作总结3篇

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小学高年级组工作总结篇1

敬爱的老师，爱戴的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《放飞理想》。

每个人都有理想，它是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标；理想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假使没有理想，就像生活在萧瑟的戈壁滩，冷冷清清，没有活力。我相信同学们都有自己美好的理想。

小时候，由于妈妈工作忙，我不到两岁就上了幼儿园，记得在幼儿园时，老师总是亲切的喊我“小不点”，总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师，但我印象中，老师们都有喜悦的酒窝，都爱在春天带我们去游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是暖暖的，我们总是欣喜的。老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她宽容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的喜悦时光就在我们的嬉笑中溜走了。

盔入了小学，我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容，她是我现在的老师——宋老师。宋老师从学前班一向教到我现在——四年级。她总爱在我取得好劳绩时，给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑：那目光报告我，不要高傲！那笑容激励我，不错，持续加油！这几年，那目光、那笑容，像和善（xu）的春风、像和暖的阳光吹拂着我、映照着我，让我茁壮成长。光阴似箭，我知道很快我就会上五年级、六年级、初中，会离开学校，但我会永远记得我的老师。

啊，我长大了也要当一名老师！我要用细心在那片梦想的田野上努力耕耘，我要用学识点燃每一个学生的理想，我要用爱心托起他们遨游的翅膀……。我热爱历史，历史无所不包，博大精深，还能让我们开拓视野、激发想象力。我的理想是当一名历史老师。你看，我微笑着走进教室，站在讲台上，“卢老师好！”一阵问候声在我耳边回荡着，我挥动着教鞭，给同学们讲着生动的历史故事，我像“百家讲坛”中的专家一样，旁征博引，并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后，让同学们来描述历史事情，加深大家的记忆，同学们自然而然的掌管住了学识。同学们知道了司马迁的正直，知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点，知道了《史记》中那些鲜活的人物……“叮铃铃——”时间真快，一节课过去了！

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让小小的理想在我们心中生根发芽，为了我们的理想，让我们从现在做起，从一点一滴的小事做起，将理想放飞吧，让理想挥动长长的翅膀，在人生美观的天空自由而高傲地遨游！！

奋斗吧，腾飞吧，我们的理想！

小学高年级组工作总结篇2

校园是我们分外熟谙的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的其次个家。它像火红的太阳映照着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

“明礼善行，德润人生”。

这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。

一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会望见同学们有的在树下乘凉，有的那么在树下看书，还有的在树下做嬉戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，娇艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，加入严肃的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。

沿着左边的楼梯往上走，你就会察觉，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂那么在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，假设是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。

于是，三步并作两步，来到了学习天堂，悄悄地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在留心瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美观的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里四处洋溢着学习的气氛，四处装饰着诗情画意……

这就是承载了我小学年的多数喜悦与理想，眼泪与哀伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟谙和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美观的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们敬仰未来呢?

小学高年级组工作总结篇3

爱戴的老师，同学们：

我讲话的题目是“细节抉择成败”。

俗话说得好，“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”三百六十行，无论做什么，细节抉择着成败。古今中外，细节抉择成败的例子屡见不鲜。一个跨国大公司高薪雇用人才，群英搜集，巾帼不让须眉。董事长对应聘者举行面试，试题很是简朴，应聘者一个个的自信满怀，出人意料的事发生了，那些研究生、博士后竟都没能入选，泱泱离去。这时，有一位应聘者，走进房门后，看到地毯上有一个纸团。地毯很明净，那个纸团显得很不协调。应聘者毫不迟疑的捡起纸团，打定将它扔到纸篓里。考官兴奋地对他说：“挚友，请看看您捡起的纸团吧！”这位应聘者迟疑的开启纸团，只见上面写着：“接待您到我们公司任职。”几年以后，这位捡纸团的应聘者成了这家出名大公司的总裁。面试试题只是应聘的一个幌子，重要的是做好细节，一些志在必得的应聘者纷纷在这里败下阵来，由于他们忽略了一个不经意的细节——事实证明，细节抉择成败。

看不到细节，或者不把细节当回事的人，对工作缺乏专心的态度，对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣，而只是当作一种不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作热心。他们只能永远做别人调配给他们做的工作，甚至即便这样也不能把事情做好。而考虑到细节、提防细节的人，不仅专心对待工作，将小事做细，而且提防在做事的细节中找到机遇，从而使自己走上告成之路。