匆匆读书笔记12篇

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匆促读书笔记篇1

在暑假中，我读了《匆促》这本书，读完这本书，我看到了一个更广阔的视窗。我沉醉于其中，朱自清用他唯美的笔调描绘出了一个完备的意境，不管是美景还是一切生灵，在他笔下，都显得特别生动。

《匆促》原文有这样一句。：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你报告我，我们的日子为什么一去不复返呢?”朱自清用比较的方式来突出了岁月流泻之快，不错，世间万物虽有消逝的一天，但总会有重生的时候，而我们人，在这世上的时间是有限的，生命不能重来，岁月又何尝可以倒流呢?上天赐给每个人的时间都是有限的，但在指尖流过的岁月，谁又会在意呢?所以，当一个人的生命走到止境时，就会加倍地珍惜仅剩的时间，由于，他知道，他已经滥用了太多的时间了。“时间就是生命”，这是一句至理名言，在朱自清的笔下，就更衬托出了它的价值。

朱自清的文字不仅包含深刻的道理，而且还特别美好，他对景物的描写可谓是淋漓尽致，仿佛可以活生生地呈现在你的眼前了。

匆促读书笔记篇2

光阴似箭，日月如梭，时光匆促，转瞬即逝。时光是这样匆促而过，我们怎能不好好珍惜它呢?

“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”这是莎士比亚的一句名言。你看，他说得多好啊!用它来形容《匆促》这篇课文是再恰当不过。《匆促》这篇课文陈述了朱自清自己对自己过去虚度的八千多个日子的惋惜和留恋，流露出来了对时光流泻的无奈和惋惜之情，透露了既然来到这个世界上就不要白白走这一遭。

《匆促》这篇文章教会了我们许大量多，在生活中不也有这样的例子吗?我们班就有这样一项规定：只要要交的作业，最先写完交上去的小组加六颗星。为了加这难得的六颗星，同学们也都是奋笔疾书，争分夺秒地写着作业，老师不就是梦想我们在极少的时间内完成出高质量的作业，不就是培养我们珍惜时间吗?

日子在时间的海洋里显得那样渺小，消逝得如此之快。我们的成长历程也是这样，十一年的风风雨雨，十一年的日日夜夜，仿佛就在一刹那间过去了，我们早已不是那个牙牙学语的孩子了，可时光一去不复返了，我们还能做几回这般天真心爱的孩子呢?时光是如此名贵，它对我们有着至关的重要。怎样才能使我们的生活更加绚丽多姿呢?答案永远只有一个，那就是珍惜时间。只有珍惜时间的人，才能成为真正的赢家。转瞬间，我们即将步入中学了，我们应当珍惜现在的每一分一秒，不要让它再从我的脚边飞去了。

现在，我懂得了不管走到哪里，我永远铭刻：抛弃时间的人，时间也会抛弃他。

匆促读书笔记篇3

《匆促》这篇文章报告我们要珍惜时间，不要滥用时间。

正如朱自清所说：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”朱自清用这句话说明了动植物的生命之花会再次开放，便反问道：“我们的日子为什么一去不复返呢?”这个反问句问到了心里，让人类与动物相比，写出了我们生命的短暂。

朱自清说了一句话：“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”时间在一分一秒的流泻，我们看不到时间，听不到时间，但我们在时间中成长着，也可以说是在成长中衰弱，在衰弱中成长着，时间在不知不觉中流泻着，所以要向时间挑战。

“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆促罢了;在八千多日的匆促里，除徘徊外，又剩些什么呢?”朱自清说的不错，时间过得快速，毕竟是手忙脚乱的繁忙，还是无所事事的徘徊，时间在马不停蹄的奔跑，人们还是游手好闲的走来走去，不知时间的名贵。想起“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句名言，人们会珍惜时间，可都是短暂的。时间像金子一样名贵，可金子却买不了时间。要知道，时间是一去不复返的啊!

有大量身外之物，但是，拥有自己的生命和珍惜自己的时间才是最重要的。要记住，珍惜自己的时间就是保护自己的生命啊!

匆促读书笔记篇4

前几天，我们学习了《匆促》这篇课文，读后感想很深。

文中讲的是时光流泻，豪无踪迹，同时也表达了对时光流泻的无奈和惋惜，报告我们来这世界不能白白走这一遭……

我认为当代小学生正是学习的黄金时期，更理应努力学习，发愤向上。不能虚度光阴，白白滥用时间。

大家熟知的鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水一样，只要你容许挤，还是有的。”富兰克林也曾说过：“你喜欢生命吗?你们别滥用时间，由于时间是组成生命的材料。”

我们理应懂得珍惜名贵的时间。作为一名六年级的学生，应弥漫自信，在人生道路上取得一个又一个的告成。

匆促读书笔记篇5

“百年明日能几何?请君听我明日歌。”一百年里能有几个明天呢?

《匆促》给我的印象是清秀隽永：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”给我的印象是纯朴简练：“洗手的时候，日子从水盆里过去。吃饭的时候，日子从饭碗里过去……”他赋予我的联想是溜走的日子和过去的童年。

“太阳他有脚啊……”切实，时光不是你想留就能留住的!或许你现在懊丧莫及，或许叹息，或许可惜，或许惋惜，但我想时光老人不会由于你的懊丧而倒带!

太阳落了，有再升的时候;灯光灭了，有再亮的时候;云朵散了，有再聚的时候。假设不把明天当做一个新的爆发点，就算给你多数个明天也无济于事了!

我想叹息的不仅仅是时间的流泻，也是往日的青春。

每天早上我都不容许起床，像强力胶黏住了身子，可我在床上的一分一秒都是在与时光老人周旋!

“愿时光匆促流去我只在乎你”，但愿吧，时间能让每个人都在乎!

匆促读书笔记篇6

时光匆促而过。曾几何时，我也已度过三千多日，这些日子中我又做了些什么呢?只是虚度罢了，又何尝曾留神到那时光的匆促呢?我留下了什麽，可以不愧对于已消逝的三千多日呢?看完《匆促》我不禁像一样头涔涔而泪潸潸了。

时光流泻，使感到万般无奈与惋惜，读后我也如此。光阴似箭，日月流梭。时间只会一去不复返。燕子去了，杨柳枯了，桃花谢了，都可以再来，但时间会如此吗?回看，还什么未做，就已消逝三千多日，但它可以重来吗?过去已成历史，无奈与惋惜已无用。重要的是现在，我想我会抓住的——那没有声音的，也没有影子的。虽然它仍会消逝，仍会从指尖流去，但至少少些可惜，弥补那三千多日的虚度。

针尖上的一滴水看似少的可怜，有多数次可以消逝，但日积月累便成了大海，人生也就此完结，未能留下丝丝踪迹，留下的是终身可惜。所以读罢，我便想：这针尖上的一滴水多呀!那是我们的一天哪，那是二十四小时呀，那是一千四百四十四分钟呢，可以做多少事呢?所以把握每一天是重要的，把握每一刻是重要的，积少成多，不就少留下可惜了吗?那三千多日的可惜还不够吗?

转瞬间，时间已从我笔尖匆促滑过，约莫六七分钟了。它就是这样尽管地来，尽管地去，特别匆促啊!的一天不也像我的一天吗?就在转瞬间，匆促而过。一天溜去，短暂。既然短暂不更理应珍惜吗?少让时光无用地逃走，而是做时间的仆人，会合理的利用时间。

在逃去如飞的日子里，徘徊，匆促。我留着什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样痕迹呢?是啊，在这三千多日了里我又如何呢?也只是徘徊匆促，同当时的比起，那相差甚大。都不得志，敢问，我怎可得志。在这个世界上我又留下些什么呢?为何不让自己多做些有意义的事呢?莫非这不值得我们深思吗?莫非不理应努力吗?缺乏还有好多，至少可惜不要有。决不能让自己白白的走这一遭啊!

被用掉的时光怎可能会复返呢?

匆促读书笔记篇7

今天我读了一篇好文章，那是朱自清写的《匆促》。文章给了我很大的启迪。

“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”春意盎然，弥漫诗情画意的开头一下子深深的吸引了我。留心看下去，原来不是为了描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子，枯而复青的杨柳，谢而复来的桃花反衬时光“一去不复返”。从而报告我们要珍惜时光，要发愤向上，有所作为。字字句句都让人陷入深思，耐人寻味。

文章说的时间流失多形象呀!时间从水盆里、从饭碗里、从端详的双眼前过去了，从身上跨过了，从脚边飞去了，就像清烟、像薄雾那样飘走了。俗话说：“光阴似箭，日月如梭。”谁能抓住它呢?谁又能留住它呢?

我已经八岁了，屈指一算，有2800个日日夜夜从我身边匆促流过。这其中学杂费了多少时间呢?我反省了一下，就在我上课走神的时候，就在我放学贪玩的时候，就在我睡懒觉的时候，就在我做事没有时间观念的时候……太多了，我都不敢再想下去了。时间就这样悄无声息地从我身边溜走了。

匆促读书笔记篇8

读这一篇课文我感想最深的是：“我赤裸裸来到这世界转瞬间也将赤裸裸回去罢?但不能平的为什么偏要白白走着一遭啊?”

这篇课文的是朱自清。他利用了散文的形式来描写了时间过的很快，要珍惜时间。他还利用了拟人的修辞方法生动的表达出时间去的匆促，转瞬间一天就过去了。表达了，无奈、惋惜、不甘心、自责。

其实我们身边都有时间的脚步，有时我们没有太留意，但假设我们长大了，才会知道我们已经失去了太多时间了。我们身边发生过一些这样的事情;有一些同学学习劳绩不太梦想，假设我考试劳绩不好了，就会努力学习让自己的劳绩变好起来。可是这些同学就不以为然他们还是把心思全用到那些，手机嬉戏、电脑嬉戏上面。劳绩不但一落千丈还把眼睛给玩坏了，因此戴上了眼镜。我们理应抓住每一分，每一秒，努力奋斗，为祖国做付出。

读完了这篇散文《匆促》、让我深有体会。我们理应好好珍惜时间不让本理应属于我们的时间一点点的流失。就像颜真卿所说的：“三更灯火无根鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”让我们好好珍惜时间吧!

匆促读书笔记篇9

今天，我读了朱老朱自清写的一篇散文《匆促》，读完之后，感受很深。

《匆促》的主要内容：全文围绕”匆促“两字来写，从提出问题到概括说明，结果发出慨叹。全文描写的是时间流泻太快，没有去好好珍惜。

整篇文章，朱老朱自清都在叹息时间快速，譬如这一句话：”我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开头在叹息里闪过了。“在这句话里，从”叹息“这俩个字眼当中深切体会到：朱自清面对时间，只能眼睁睁看它流泻，朱老怎么也抓不住时间，让它停下，所以，朱自清也是无奈和惋惜了。开头朱老运用衬托的手法，来强调人生的短暂，再提出问题：”我们的日子为什么一去不复返呢?“中间片面，以好几个例子来说明时光飞逝，让我更加觉得时间的重要性。结果结尾，首尾响应，慨叹：”我们的日子为什么一去不复返呢?“

时间就是这样，只有你等它，它可不等你，但它对每个人都是公允的。过去了就过去了吧，你没有什么能怨恨的，好好珍惜时间吧，只有珍惜它，才不会留有可惜，好好利用它吧，只有好好利用，才能抓住今天，赢得明天!

匆促读书笔记篇10

课文紧紧围绕这“匆促”二字，细腻地刻画了时间流泻的踪迹，表达了对虚度时光感到无奈和惋惜，透露了旧代的年轻人已有所觉醒，但又为前途不明而彷徨的繁杂心情。

《匆促》报告我们又珍惜时间把握未来!燕子来而复去;杨柳枯了又青;桃花谢了再开。

这本是人所见的自然现象，但朱自清触景生情，从中想象到自己年轻的生命，默算着二十四年八千多日子的行踪，追索着生命的价值，发出了惋惜的"喟叹。韶华易逝，青春难再，年轻人务必珍惜光阴，万匆使其错过，《匆促》的主旨，便在于倾吐自己对时间匆促这一瞬间的感受。

表达了对时光流泻无法挽留的无奈何对已逝日子的留恋，而且写出日子是分外的渺小消逝快无声无色，也表现了心中的无奈之感;还表示了时间在生活的不经意中来去匆促的。

啊!我们的日子为什么一去不复返呢?我确定要好好把握将来的时间。

匆促读书笔记篇11

弥漫梦想的朝阳，落日余晖的晚霞，一天中从美好信念开头到无穷回味终止。在赏识一天的美好时，你是否想到了它的存在，是它把美好催来，你要感谢它?却不知它带走了你身边那些不引人留神的更值得你珍惜的一切。它的匆促，匆促中的它，让你来不及赏识它，它早已将你埋没在匆促的流里。

《匆促》是一篇散文，它记述了万物都可以重新启程，唯独时间一去不复返。从多种角度描绘出时间流泻的脚印以及对时间的真情实感。

文章中透露出内心的惋惜、无奈和留恋，细腻的笔触描绘出了自己的感悟，将我带入到它的世界感受到它的匆促无情，发人深省!

让人们醒悟：不要再为一时的美观忘却时间，一切天伦都会被它腐蚀，只有抓住它，珍惜生命里的每分每秒，生命才会延续，从而超越时间，留下永恒的美观，经久不衰，还会有什么可惜呢?

过去的我竟然一向以为科技的飞速进展可以创造奇迹：操纵时间!傻傻的我期望着，滥用了多少青春啊!却万万没有想到促使科技进展到今天的动力就是时间;时间是科技的压力，科技又如何挽留时间呢?时间中断后，科技又如何进步呢?人们感受到时间的短暂，因而自强不息，走向告成。它们相生相克，我的愿望只不过是个可笑的点缀，但也被它抹了去。

海伦凯勒渴望三天的光明，只为换的短短的三天而不惜拼上一生去创造奇迹;鲁迅为文学事业不断地挤出时间。时间塑造了数不胜数的名人，可是结果又毫不留情地送走了他们。早晚有一天我也会在我梦醒之时，销声匿迹吧，好快。我不禁为时间的匆促中的冷漠感到惧怕，叹息!

假期末，我总是感到懊丧，自责自己开初为什么不多利用点时间呢，如今已成不成变更事实，还能怎么办?去懊丧吗，时间又匆促过去了。时间如流水，我只能在匆促中徘徊。回头遥望整个假期，我什么也没做，犹如一张茫然的白纸。

时间是匆促的。它让黑发变成白发，欢呼变成叹息，迎接变成等待，时间消逝，挥手瞬间。时间悄悄无闻，我们不知不觉间就任它穿过。在感慨时，日