沪教版三年级上册语文期中知识点综合复习摸底练习题单

PAGE页码19/NUMPAGES总页数19沪教版三年级上册语文期中知识点综合复习摸底练习题单班级：_____________姓名：_____________【拼音词组】1.看拼音写词语。sūxǐngxiūjiànshīyìngjiāonèn（________）（________）（________）（________）kūnchóngnènlǜshīdùxiānyàn（________）（________）（________）（________）2.看拼音写词语。páilièhuāngyězhǔnbèijiùmìngqiángbìlǚxíngguīzéyánliào3.读拼音，写词语。jiāonènlāchěyǎngwàngyíchuànshènɡyúyīngérxīwàngbiǎodìdàdǎnjiǎnglǐmàrénjiābèi4.读拼音，写词语。mòshuǐténgfēipòsuìmógūqīngshuǎng（________）（________）（________）（________）（________）biǎodìyīngérdàolǐtòumíngyǎngwàng（________）（________）（________）（________）（________）5.看拼音，写词语。wánshuǎyōuměinénggòushuǐníyǎnzòuyóupiàohuòzhěqiángbì【补全词语】6.将下面的四字词语补充完整，并完成练习。源源不（____）无（____）无虑相提并（____）

名（____）中外欣然怒（____）滥竽（____）数

1．上面的词语中表示接连不断的是______。

2．上面的词语中，画“”词语的近义词是_____。出自寓言故事的成语是______，这样的成语我还积累了______、______。

3．用画“”的词语造句:___________7.将下列四字词语补充完整,并完成练习。(1)急急（____）（____）(2)绚丽（____）（____）(3)糊（____）糊（____）(4)摇（____）晃（____）(5)鸦（____）（____）声(6)提（____）吊（____）1.我能仿照(1)(3)各写出一个相同形式的词:____、____。

2.老师就要公布比赛结果了,同学们个个_______,教室里_______。(选词填空)

8.把下列词语补充完整,并按要求填空。掩耳盗________

没精打________

津津有________物产________富

眼见为________,耳听为________①小红生病了,走路都低着头,看上去________的。（选择一个词语填空）②划线的词语属于________故事,我还能写两个这样故事的词语:________、________。9.把下面的词语补充完整，并完成练习。①绚（______）多（______）②成群（______）（______）③（______）瞪（______）呆④争（______）夺（______）⑤层（______）尽（______）⑥百（______）百（______）（1）词语⑤描写的是______（哪个季节），我还能写出这样的词_________。（2）节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________。（填序号）（3）听了他说的这件事，我们个个惊得________。（填序号）10.将下列词语补充完整，再选择恰当的词语填空。（_____）（_____）累累天（____）云（____）（____）（____）尽染春（____）秋（____）五（____）（____）登（____）红（____）赤（____）疾（____）快（____）忙（____）乱张（____）舞（____）1.他们总是为一些小事争辩得（________）。2.李林球技高超，每次打起球来（______），灵活机动。3.金秋时节，满山枫叶红似火，这真是（______）啊！【形近字词】11.比一比，再组词。融________

燕________

溪________

减________

泛________隔________

蒸________

蹊________

喊________

眨________12.辨字组词份（_______）辨（_______）涂（_______）检（_______）芬（_______）瓣（_______）途（_______）剑（_______）13.比一比，组词。堆（________）猎（________）抖（________）粉（________）准（________）惜（________）料（________）扮（________）14.比一比，再组词。庭（________）登（________）众（________）司（________）挺（________）瞪（________）从（________）同（________）15.比一比，再组词。促（_______）则（_______）扬（_______）悄（_______）捉（_______）测（_______）杨（_______）消（_______）【句子训练营】16.按要求完成句子。1．《蜜蜂》这篇课文的作者是法国的法布尔写的。（修改病句）_______________________________________________2．星星一闪一闪的，很美。（改为感叹句）_______________________________________________3．水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？（改成陈述句）_______________________________________________4．陈莹看着这道思考题，不禁皱起了眉头，还用手打了几下脑袋，叹气道：“这道题怎么这么难呢！”（照样子把句子补充完整）老师_____________________________________________：“同学们读得真好！”17.句子加工厂。1．照样子，把下面的句子补充完整。例：顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！”（1）弟弟不小心摔倒了，他____________大哭起来。（2）爸爸太渴了，____________，他一口气喝完了一瓶矿泉水。2．把下面的句子改为转述句。顾客说：“那当然，我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”_____________________________________________3．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（把句子改成带有肯定语气的句子）__________________________________________________18.按要求完成句子练习。1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。(改为“被”字句)_____________________________________________2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。(缩句)_____________________________________________3.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点词语造句)_____________________________________________4.法布尔是法国著名的昆虫学家。(改为反问句)_____________________________________________5.在鱼缸里养了金鱼几条。(修改病句)_____________________________________________19.按要求，写句子。（1）放假了，我________去学画画，________去学英语。（填合适的关联词）（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（用下划线词语做句子）_____________________________________________（3）随着音乐

同学们

在操场上

早上

做

很有节奏地

早操

（排序）_____________________________________________（4）我们真想捉一只翠鸟来饲养。（改把字句）_____________________________________________（5）工业污染给环境造成了巨大的破坏，请你设计两条环保小标语。___________________________________________________________20.按要求写句子。1．黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）_________________________________________2．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？（改为陈述句）_________________________________________3．王老师急得直跺脚。（照样子写句子）妹妹高兴得________________________得________________【古诗阅读】21.读诗《饮湖上初晴后雨》回答。(1)将诗句补充完整。饮湖上初晴后雨________，________。________，________。(2)诗中描写了西湖上的________(3)写出下面词语在诗中的意思。潋滟：________亦：________奇：________相宜：________22.阅读古诗，比较这两首诗的异同，完成练习。

元日[宋]王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。除夜雪[宋]陆游北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。［1］节日不同，《元日》描写（____），《除夜雪》描写（____）。A．除夕B．春节［2］景象不同，《元日》描写了（____）的景象，《除夜雪》描写了（____）的景象。A．热闹欢快、万象更新

B．宁静祥和、喜盼丰收［3］天气不同，《元日》中的天气是________，《除夜雪》中的天气是________。［4］习俗相同，都描写了____________、__________的节日习俗。但《元日》还描写了__________的节日习俗。23.课内阅读。元日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。［1］“元日”指的是农历___月初___。［2］给文中加点的词语选择正确的解释。（填序号）（）A.果树。指条技。

B.桃符，春联的前身。［3］根据提示词语发挥想象,用自己的话说说诗句所描写的节日情景。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（提示词语：热闹

喜庆）______________________________________［4］这首诗描写的春节习俗除了放鞭炮外，还有哪些？选一选，打上“√”。①畅饮屠苏（

）

②夜晚赏月（

）

③开门迎日（

）

④更换桃符（

）24.延伸阅读。街

头听不见马路上车辆喧闹,哪管它街头广播声高。书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想看“黑旋风”水战“浪里白条”［1］理解，填空。(1)这首诗写的是

的情景。(2)孩子读的是《

》。(3)第一句中“喧闹、声高”写出了

的外界环境,“听不见、哪管”写出了

。［2］按要求找出相应的字词(1)第二句中的“

”一词说明孩子懂得爱护书,一个“

”字说明孩子的笑是不自觉的,他一定是觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。(2)第三句中的“

”通过阳光的移动来说明时间在流逝;“

”指李逵,“

”指张顺。25.课内阅读。九月九日忆山东兄弟(

)代作者(

)_______________，_______________。_______________，_______________。(1)这首诗写了什么时间，谁在哪个地方的什么事？请用一句完整的话来回答。

(2)题目中的“忆”是(

)的意思，你能从诗中找一个词来解释吗？(

)(3)

诗中的“佳节”指的什么节日？为什么这一天诗人“倍思亲”？(4)这首诗表达了诗人身在他乡，遇到佳节，(

)的思想感情，因此朗读时速度应稍（快慢），声音应稍（低缓高昂）。假如你的亲人在外地工作，春节即将来到，你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句诗：

，

。(5)我们学过的思念家乡思念亲人的诗还有：（请写出两首诗的题目）【阅读理解】26.阅读下文，回答问题。天山美景七月间，新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山了。进入天山，戈壁滩上的炎热就远远地抛在后边，迎面送来的是雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰。几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下是连绵不断的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑天的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上，有一条条清澈见底的小溪，两岸到处是高过马头的野花，红、黄、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你不用离鞍，只要一伸手就可以捧到你最心爱的满怀鲜花。虽然这时并不是春天，但是，有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？1．在文中找出下面词语的近义词。耸立()特别()酷热()闪烁()2．找出文中的比喻句，画波浪线。3．根据文章内容填空。(1)骑马走在花海中，觉得人______________，马________________。(2)文中作者具体描写了__________、__________、__________等景物。4．读文中划线的句子后，判断对的打“√”，错的打“×”。(1)这是一个反问句。()(2)春天的花园比得过天山的美丽。()(3)这句话起到了总结全文的作用。()27.课外短文。“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑了说书是精神食粮嘛既是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！1．从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。A．指心里不明白，不相信。（____）B．形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（____）C．形容开阔或通达，一下子就明白了。（____）2．阅读短文后填空。（1）使“我”感到奇怪的问题是______________________________（2）“我”认为“煮书”是。而爷爷说的“煮书”是指_______________________________（3）“煮书”的好处是_________________________________3．给第三自然段加上标点符号。4．写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。________________________________________28.课外阅读。 秘密①盖尔出生了，爸爸妈妈既喜悦又担心，因为盖尔左手的小拇指边上长了根小小的第六指。②转眼间，盖尔三岁了，父母把他送到幼儿园。晚上他从幼儿园回来，一进门就急切地喊：“迪克说我是怪物！为什么我比其他小朋友多一根手指头？”说完大哭起来。大家沉默了，盖尔的伤心令爷爷感到不安。突然，爷爷的目光掠过钢琴架上的一尊泥塑手雕——大拇指压在手掌心里。③爷爷会心一笑，抱起盖尔放在膝盖上：“宝贝你看，爷爷右手的大拇指是一个小懒虫。从你出生那天起，它就开始睡觉了，到现在都不肯起来。”爷爷边说边伸出右手，把大拇指压在掌心，然后掌心朝下，并把盖尔的左手掌心朝上，当两只手靠在一起的时候，正好十个手指，不多也不少。“哦，我知道了，爷爷的大拇指偷懒不听话，所以我就替您长了一个手指，是这样吗？”天真的盖尔自豪地笑了。小小的他觉得这第六根手指担负着重大的责任——帮助爷爷。④爷爷迅速地把这件事告诉了家人和朋友，也告诉了幼儿园的老师和小朋友的父母，并请他们一起保守这个秘密。小朋友们再也不嘲笑盖尔了，还佩服他小小年纪就能帮助大人。⑤从此以后，只要见到盖尔，爷爷右手的大拇指就会压进掌心。时间一长，这根指头就麻麻地痛，得用左手帮忙才能慢慢舒展开。久而久之，爷爷竟然习以为常。时时刻刻藏起右手大拇指，也习惯了用四根指头吃饭。不熟悉的人还真以为爷爷的手原本就是这样的。盖尔自从听了爷爷的故事后，对第六指特别关爱，冬天，还特意涂上一层厚厚的防裂霜。他觉得这是爱爷爷的一种表现。⑥五年后，爸爸妈妈要带盖尔到医院切除多余的第六指。盖尔把手藏在背后，急切地喊：“这是我帮爷爷长的手指，怎么能切除呢？除非爷爷的大拇指醒过来！”⑦可是，爷爷的手指五年来一直压在掌心，已经变形萎缩，不可能重新扳直了。当爷爷知道盖尔拒绝切除的原因后，一股暖流涌上心头。他找来纱布把大拇指缠住，然后告诉盖尔自己的手指动了手术很快就能伸直，盖尔的第六根手指可以完成使命了。盖尔这才听话地去做手术，成功切除了多余的那根手指。而爷爷的大拇指虽然用纱布缠了许久，却始终没有舒展开。⑧爷爷去世后，父母将大拇指的真相告诉了盖尔。那一刻，盖尔感受到前所未有的震撼。因为沉睡的大拇指给了他完整的人生。1．概括短文的主要内容。_______________________________________________________2．第⑤自然段中“久而久之，爷爷竟然习以为常。”这句话中的“习以为常”指的是：_____________________________________3．文中两次写到“盖尔急切地喊”，你从中分别体会到什么？___________________________________________4．结合短文内容回答，为什么说“沉睡的大拇指给了盖尔完整的人生”？________________________________________________5．文中的爷爷给你留下了怎样的印象？结合短文内容说明理由。_______________________________________________29.快乐阅读。朝霞与日出天亮了！东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。这时候，周围的白云，仿佛涂上了绚烂的色彩。啊！多么艳丽的朝霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。我爬上山顶凝望那遥远的天际，彩云不断地在变化：一会儿好像金苹果，一会儿又好像紫葡萄，一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞，变化莫测。没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了霞光，充满了朝气；尤其那草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。真没有想到，日出的景色，竟是这样的美丽！1．用“”画出短文中描写颜色的词语。2．朝霞和日出的顺序是（）。A．先出现朝霞，红日才慢慢升起B．红日出来以后才有朝霞3．短文中第自然段是写朝霞的，第自然段是写日出的。我更喜欢第自然段，因为。4．短文的题目可以用“日出”来替换吗？（）A．可以，因为短文描写的对象就是日出前后的景色。B．不可以，因为从短文的题目中可以看出文章的重点。短文中朝霞和日出的关系是平等的，它们都很重要。30.课内阅读。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。1．选文共有______个自然段，主要写了火烧云______。2．“一会儿”、“两三秒”、“忽然”、“一转眼”等词语准确地表明火烧云_________。3．作者把火烧云想象成各种动物，有_____、_____、____、_____……说明作者想象力_____。4．火烧云还会有哪些形状呢？试着发挥你的想象仿照选文写一写吧。_______________________________【写作】31.按要求作文。题目：我喜欢我自己小朋友，你知道吗？你在世界上是独一无二的，学会欣赏自己，你会发现自己身上有许多闪光点。请以“我喜欢我自己”为题，向大家介绍一下自己吧！可以从外貌、爱好、性格等方面介绍，相信你会更喜欢自己的！提示：注意开头空两格。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作训练营。题目：那一刻，我很_______________要求：把题目补充完整（如：高兴、激动、伤心……）；回忆当时的情景，把事情的过程写具体；力求表达真情实感，语句要通顺，书写要认真，题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作天地。游戏对我们来说，是快乐，是幸福。请选择一次最有趣、最令你印象深刻的游戏写下来吧！写的时候如果能用上描写心情的词语或者句子，就太棒啦！习作要求：1．把游戏的经过写清楚，写具体。2．表达出游戏时快乐的心情。3．题目自拟，书写工整，250字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快乐习作。童话世界无限神奇，我们也来编童话吧！学校长颈鹿魔法棒森林超市小猪佩奇小河游乐场文具盒小猴皮皮……看到这些词语，你的脑海里出现了怎样的画面呢？请选择其中的几个词语，发挥想象，写一个生动、有趣的故事。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________