最新元宵节的活动方案三篇

第8页共8页最新元宵节的活动方案三篇最新元宵节的活动方案一一、活动背景元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日风俗表达得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个根本的理解，我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。二、活动主题欢乐元宵节三、活动目的1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经历，进一步理解元宵节的来历和风俗习惯。2.通过各项活动营造节日喜庆气氛，让孩子大胆地想象与创造。3.加强孩子动脑、动手才能，到达孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。四、活动时间元宵节五、活动地点略六、参与人员略七、活动流程1.主持人开始致辞。〔3分钟〕2.故事讲述：元宵节的由来〔老师提早准备故事生动的讲述〕。〔5分钟〕3.欢乐元宵——一起包汤圆。〔20分钟〕规那么：老师将提早准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长，一起动手包汤圆〔并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最后的幸运奖奖励〕，最后将汤圆入锅。4.欢乐元宵——书写心愿卡片。〔20分钟〕规那么：老师给学生发放准备好的卡纸，画笔，打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书写心愿卡片，最后裁好并打孔穿线，交于老师保管。5.欢乐元宵——提灯笼游戏。〔30分钟〕规那么：本轮为亲子游戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆在指定道路往返运送灯笼〔可用旺仔易拉罐代替〕，挑选12组家长和孩子参加，游戏分三轮，每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。6.欢乐元宵——猜灯谜。〔30分钟〕规那么：老师将家庭分组，每6组家庭围城一圈，每组分发5-10道谜题，答对题数最多组获胜，获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。〔灯谜及谜题见附件一〕配合音乐：欢快节庆音乐7.欢乐元宵——和我一起吃元宵。〔20分钟〕规那么：后勤人员提早做好的元宵和大家分享，汤圆中有三枚小硬币，吃到含有硬币的孩子〔家长〕那么为本次活动的幸运奖获得者，并赠送奖品。配合音乐：《卖汤圆》八、物料准备面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品〔猴子玩偶〕、卡纸、彩色画笔、剪刀，打孔器，丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子。九、人员分工1名主持人6名老师提早一小时到会场做布置10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律1名老师负责音乐和现场PPT播放4名老师负责物料采购，现场物料发放和搜集5名老师负责汤圆的烹煮和发放十、考前须知1.现场纪律秩序控制。2.活动过程中排除平安隐患，防止孩子在活动中受伤。十一、费用预算活动物料尽量使用学校原有资，适当购置相关物品，活动预算控制在300元左右。最新元宵节的活动方案二一、设计考虑元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日风俗表达得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的理解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经历：1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。2.“元宵”象征着“团聚”，它有不同的种类和味道。3.元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。4.农历正月十五是元宵节，是团聚的日子。5.元宵节有许多传说、故事、儿歌。二、各年龄段主题活动目的1、大班主要目的：〔1〕尝试通过多种途径获得元宵节的相关经历，进一步理解元宵节的来历和风俗习惯。〔2〕积极参与“闹元宵”的筹备和庆贺工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团聚的意义。2、中班主要目的：〔1〕知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，理解元宵节的来历及风俗〔玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等〕。〔2〕感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。3、小班主要目的：〔1〕知道元宵节是团聚的节日，初步理解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。〔2〕愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。三、活动施行概况活动名称：欢欢喜喜闹元宵〔赏灯、猜灯谜〕组织形式：亲子形式〔分年级组开展〕活动时间：2022年x月x日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物活动建议：1、参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。2、交流对灯谜的认知经历，丰富对灯谜由来、种类和构造的认识。3、积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。四、主题活动环境创设园内大环境〔1〕园内大厅悬挂老师、幼儿与家长共同搜集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜。〔2〕宣传展板：开展元宵节活动筹划方案及要求。班级环境〔1〕师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购置或参与自制的花灯。〔2〕搜集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰。〔3〕在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的设想和配合事项。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，如今用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团聚和睦、生活幸福甜美。最新元宵节的活动方案三一、活动背景正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆贺，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日，应气氛我筹划了一个活动内容如下：二、活动目的促进同学之间感情，起到团结互助的精神。三、活动主题：其乐融融庆元宵，温暖和谐一家亲。四、活动内容一活动是多人参加的`集体活动，名称为《铜声响，福气到》本活动是有奖参与将以积分制。活动准备：现场挂福字2