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美术爱好小组活动总结(最新版)编制人:审核人:审批人:编制单位:编制时间:一年—月—日序言下载提示:该文档是本编细心编制而成的,盼望大家下载后,能够关心大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请依据实际需要进行调整和使用,感谢!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.1hopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblemsThedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!正文内容美术爱好小组活动总结一年的教学工作即将结束了,回顾这一年来绘画小组的活动状况,虽取得了肯定的成果,也有一些不足之处。通过这学期的爱好小组的学习,同学们的学习爱好非常深厚,很多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些爱好者的指引下有不少同学在学习中参与了小组学习。为了下学年能更好的开展爱好小组,特将这一年来的活动状况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。一、培育了同学的对美术的爱好:全部参与爱好小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在教学中遵循审美的规律,多给同学感悟艺术作品的机会,引导同学绽开想象,进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替同学的感悟和熟悉,通过比较、争论等方法,引导同学体验、思索、鉴别、推断,努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的同学想参与爱好小组。二、增加了同学的学问面:在绘画爱好小组的活动中不仅是讲解了美术的基本学问,而且更多的是让同学把握了很多绘画的基本技法,使他们的学问面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设肯定的文化情境,增加文化含量,使同学通过美术学习,深入对文化和历史的熟悉,深入对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。三、增加了实践的机会:由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,赢得了家长们的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习爱好。四、定期举办了同学作品展览举办了绘画展览,沟通、回顾、总结了学习成果,为同学供应了表现自己实力,增加自信念的机会。作为老师则要细心指导,严格把关。同学的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。我期盼着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的进展。我将本着为同学工作的思想更加努力地工作,使我的同学的素养更好地得到提高。学校美术爱好小组活动总结为了活跃校内文化,本学期,在学校的支持和组织下,我们开展了美术爱好小组儿童画绘画活动,通过活动提高了同学的绘画力量和审美,主要培训对象我选取了三、四班级的同学等十多人进行辅导,现将这学期的儿童画绘画活动总结如下:一:针对班级、同学的接受力量不同,我实行不同的方法,先由浅入深让他们简洁接受从而激发他们的爱好。二:加强美术绘画基础训练,提高同学对绘画技巧的把握,注意画面整体的表现以及颜色的运用。三:在肯定的基础上让同学临摹同班级的作品,从临摹中领悟感受绘画的各类表现技巧与方法。四:通过一系列的训练引导同学自己想象创作,提高他们对绘画的熟悉,不单只是简洁的绘画更多的是要有制造的表现。以上几点是本学期主要的学习目标,也是对同学绘画基础的巩固,总体来说同学仔细乐观的表现使他们对儿童画绘画的学习有了明显的进步,无论是在刻画还是在颜色的表达上都能达到很好的效果,从而达到本学期开展活动的学习要求。中学美术爱好小组活动总结本学期美术爱好小组以学校的工作方案为依据,依据同学的特长动身,重点培训书法、绘画的尖子生,平常让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养,以生为本,着重进展他们的共性特长。通过这学期爱好小组的学习,同学们的学习爱好非常深厚。下面就这学期工作作一个总结:一、培育了同学的对美术的爱好参与爱好小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”o但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的同学想参与爱好小组,特殊是初一班级的同学尤为突出。二、培育同学的学问面在这次的爱好小组中,同学们不但学到了美术的基本学问,而且更多的是让同学把握了很多绘画的基本技法,使他们的学问面得到很大的拓展。三、增加了实践的机会由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特殊是在今年校内外各项书画竞赛中呈现出了他们的才华,赢得了广阔师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习爱好。四、丰富了同学的其次课堂从素养的角度丰富了同学的课余生活,

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