初中军训日记900字5篇_第1页
初中军训日记900字5篇_第2页
初中军训日记900字5篇_第3页
初中军训日记900字5篇_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初中军训日记900字5篇对军人和部队、分队进展队列制式动作的训练,是共同科目训练内容之一。目的是端正军人姿态,保持严整军容,养成整齐划一、令行制止和严格遵守纪律的习惯,培养迅速、准确、协调一致的作风,为掌握技术战术动作打下良好的根底。下面是带来的有关初中军训日记900字,希望大家喜欢

初中军训日记900字1

一顶军绿色的帽子,一身英姿飒爽的三色迷彩服,一双运动鞋,整齐的队伍,这就是我们——初一新生。在充满了朝气与活力的操场上,我们展开了初中生活的第一堂课:军训。

古人云:天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。听!教官的声声哨响呼唤着我们,那句句口号带动着每个人的步伐。看!当我们脚踏实地地学习着每一个动作时,当难得的清风吹乱了湿漉漉的发丝时,当坚决的目光闪动着钢铁般的意志时……心中总会感到丝丝心动。

挺直腰板,抬头挺胸,夹紧两臂,目视前方,我们保持着军姿。一分钟、两分钟、五分钟、非常钟,巍然屹立,而那似火的骄阳,也磨炼着几十颗稚弱的心。教官的眉宇间透射出的坚强与坚决的力量,驱走了曾经、或许有过的想要退缩的心,他仿佛在说:要坚持到底,绝不动摇!我们不断重复着立正、稍息、转身、跨立,时而走着齐步绕操场绕上几圈……在意志的冶炼场上,是英姿焕发、气宇轩昂,而绝没有其他的矫揉和造作,只听那阵阵“一二一一二一〞的声浪回荡在整个操场上,激荡着每个人心中的那些壮志豪情!

但军训的过程中也充满了快乐。教官幽默的语言和愉悦的交谈使同学们开怀地笑着,训练时突然萌发的理想使我微笑着在心底里埋下了决心的种子,还有那个望着浩瀚天穹中的点点星辰欢笑着的幸福的夜晚……这些是从来没有过的、集体生活所带来的快乐啊!身体的酸痛也阻碍不了我们飞舞着的心!

休息时,我坐在挥洒过希望的汗水的操场边,树荫下,仰望长空。广袤的长空中一丝丝云彩仿假设大海的波浪,带着缕缕苦涩和快乐,翻腾着百感交集的心。眼眶中闪过军训三天里所有难忘记忆,突然浮现出一种无法言说的奇特感受。从最初的青涩和娇弱变得坚强有毅力、敢于挑战,我们完成了许多许多的训练。

军训,锻炼了我们吃苦的精神和团队合作的才能,军训,磨炼了我们的意志,让我们体会到人生中存在的荆棘丛,从而变得更加坚强,学会面对。我们不是终要从咿呀的乳雏成长为练羽的海燕吗?我思绪飞扬。

离别给这刻骨铭心的一堂课画上了依依不舍的句号。我永远也忘不了这充实的三天,这三天里,有汗水、有苦痛,也有幸福的感觉,它会永远成为我生命中的珍贵的精神财富,不断鼓励我击败挫折,英勇前行。初中第一课,让我们的理想从此起航!

初中军训日记900字2

今天,我们要前往萧山军训大营,我们坐上了大巴车怀着期待来到了大本营,那里的一草一木都显得有军人的气概我们的教练穿的军装显得非常神气他将带着我们学习各种动作,各种体能训练。

今天我们参加开营仪式,虽然天气很热但是我坚信自己不会晕倒,我会继续努力,看着我们的队伍中一个个同学晕倒,心里想他们一定在家里不训练,不锻炼所以坚持不了。

中午我们吃完了饭开场了午休,睡完觉以后我们开场清扫寝室的卫生下午我们积极的参加下午的活动,有向右看齐,教练教我们剁脚时要响亮那时我觉得学习任何动作,都特别得累,但我都坚持下来了额头上全是汗,教师教我们站军姿,站军姿要挺胸收肚子两肩往后张,每次我们都站的衣服像放进水里的一样。

吃完了晚饭我们学唱军歌听教师讲事情,到了要睡觉了总教练说:只要吹哨了就起来,以后只要是吹哨子,就是有事情全部站起来放下手上做的事情。上楼啦,寝室长安排,我们洗澡洗衣服和睡觉。

这一天怎么过的非常丰富。

第二天,教官吹哨了我们我们慌慌忙忙的起来,赶紧到楼下集合,发现了很多同学被罚站原来他们迟到了。我们开场了晨跑这是我又坚持了下来,跑完了步我们上了楼

洗脸洗牙齿折被子,清扫寝室的卫生,我们清扫好了,赶紧下楼集合,开场一天的训练。晚上我们去看电影看到了两位中国特种兵经过无数次的磨难终于成为了,猎人学校的一位特种兵这部电影,让我们知道,只有坚持才会成功!

第三天我们早早的起床,开场晨跑吃完了早饭,开场啦。

到了军训的最后一天我们早早起来开场了穿上了迷彩服进展了最后的表演我们精神抖擞地开场了军训中学到的动作,我们踏着整齐的步伐,走上了舞台我们用着最完美的动作开场了。我们听着教练说的每一个口号。

我们的教师吴教师六天以来直地陪着我们,从早到晚都没有时间休息,我们在休息时她却在整理相机拍下的照片,为了让我们的爸爸妈妈能看到我们军训中的照片她不辞幸苦,吴教师在六天中特别的'幸苦。

我和同学变化更大从不会变成了一名合格的中学生;从不懂得坚持变成了一名会坚持的中学生。

我们就要分开这里了,非常不舍得这里的生活,但是想到能见到久仰的爸爸妈妈,就特别的冲动!我相信有了这次的军训,我就会变的更加优秀的中学生!

初中军训日记900字3

今天是军训第六天了,也有可能是我们七年级军训的最后一天了,因为我们教诲主任说明天我们要会操会操就是学校的指导和教官的教官检查我们这6天的军训效果,假如我们做的好的话可以早放假哦。

今天开场军训时天气阴沉沉的,但还不是要下雨,很合适我们的军训,所以就在开场的时候就让我们多站了一会军姿,但是我们已经适应了军训生活,所以没有晕倒的或呕吐的,教诲主任在播送里充分的夸奖了我们,说我们意志力很强。所以我们都很认真,但是有个别班的个别同学不自觉,说话,结果被我们教官罚练姿势。好玩极了,教官让他们做俯卧撑的姿势,但不要趴下,一直维持这个姿势,可是逗死我们了,教官还不许我们笑,可他自己却跑到一边笑,样子也很搞笑哦。

今天上午的训练我们班很轻松,为什么呢?因为我们教官说明天的会操对我们来说最有难度的是原地踏步,所以就练我们脚步的团结性,他自己说一遍“121〞然后我们自己在心里默念“121〞,并一边原地踏步。我们班总是很整齐,所以我们就总休息,而他们别的班却总有几个冒泡的(教官对不协调的同学的叫法)所以我们就给他们做示范,示范完了就休息,所以上午的训练在精力很充分的精神中完毕了。

到了下午,我们的教诲主任说先练坐姿,然后住宿班的学生去整理内务,跑校班的学生到操场继续训练,而我就继续在教室里呆着(因为我是住校班的跑校生),实在是很无聊,所以我又清扫了教室。过了一会就开场下午的训练了~教诲主任先简单的检查我们的会操,只是对于我们的原地踏步不算太满意,所以教官就继续要我们练原地踏步,只是不知道我们今天下午怎么了,无论是哪个班都练得不好!等到大概5:00的时候跑校班的学生就进教室训练了,住宿班的学生继续练,大概是因为明天放假大家都冲动吧,都很认真所以就早放学了

总之,通过这几天的军训生活,我觉得自己的意志力强了,不再有依赖感,我如今认为军训并不是很可怕,只要你认真去做,就一定不会白费功夫,等到军训完毕时自己就会有感触。

军训是每个人升入初中的第一课,你要是做好了,说明你自己已经学好了第一课,在这里,希望大家能好好学习,!!加油!

初中军训日记900字4

雨似乎是从昨晚就开场下了,一直没停过。早上的雨更加大,于是我们四班就集合在楼梯旁的一块空地上进展军训,队伍也由原来的四排变成了八排。

这节课要学踏步。这下好啦!人少能走得齐点儿了,我很快乐。踏步先出左手右脚,教官也简单地说了声:“先左边!〞可有的同学竟然理解成左手左脚一起出,闹出了一个大笑话。那姿势自然非常别扭,让我们忍俊不禁,一个个乐开了嘴巴。不过他自己很快明白了怎么一回事,赶紧改了过来。

因为踏步是一排一排走的,所以每个人必须快慢一致。一排队伍中有个别不齐的是正常的,多练几遍后就走好了。可有排男生总也走不齐,才五个人,竟然一人一种速度,一人一个调子,训练了好几遍也不行。你看其中的安涛,第一次走时是小步走,肩膀一扭一扭的;苏润杰是迈开大步走,手甩前甩后的;浦柯人走得太拘束,像个机器人;还有几个也神态各异,个性鲜明。这让他们怎么走得齐呢?我们看了又笑,笑完之后又有点担忧,这可怎么办?要比赛的!再看教官,他竟然是一副束手无策的神情,稍后无奈地说:“排起队来还蛮齐的,怎么一走起来就成‘S’形了呢?〞这句话又使队伍中涌起一阵笑声,淘气的苏润杰还摆了个“S〞形,又随即站直。

就这样,不知踏了多少次,我们终于让教官满意了。休息的时候也到了,我们的教官在楼梯下抬头与三班的教官通起了“长途〞。既然俩教官在聊,那我们这些小的们就赶紧在楼梯上窜上窜下,找起了熟悉的老同学。突然,三班紧急集合,还踏起了步,并齐声呐喊:“1——2——3——4——123——4〞。我们的教官当然不甘示弱,也来了个紧急集合,也踏起了整齐的步伐并喊了起来。第一遍教官听了不满意,让我们大声喊。我们憋足了劲儿,齐声呐喊,终于声音盖过了三班。教官得意地笑了,说:“休息!〞噢!原来集合就为这事儿啊!再一听,三班那边没声音了,哈哈,败给我们了!好开心!

休息了好长时间后我们又集合了,这次没啥笑料,可教官喊了两个“向后转〞就停不下来了,我们在原地打转了五六圈,都快转晕了。等转停,看见教官冲着我们直笑,很开心的样子。原是来我们既没转错也没晕倒,经住了考验。嘿,这教官!

想不到军训一点儿不枯燥,它锻炼了我们的耐力,也锻炼我们的毅力,还如此有乐。我爱军训

初中军训日记900字5

军训第四天了,和以前一样,我们练了一会儿就开场休息。突然,一直在我们班前面的六班来了个向后转,朝我们这边行进过来,在离我们六七米的地方停了下来。我们马上集合,立即排好队严阵以待。

“看,我们班一动也不动,站得多好。〞六班的教官说。“用我们的眼神去秒杀他们!〞我们的教官冲我们大声说。于是四班六班每个人都看着前方,一动不动,当然没有一个人被秒杀倒。

这样的形势仅仅维持了五秒钟,因为六班的教官是个大魔术师,他又开场表演起他的魔术来了:先伸出一只手指,用另一只手渐渐遮住,再渐渐移开,配音“噔噔噔〞,变成了两只手指头。天哪!他又开场表演这个魔术了,他已经在我们面前表演了不下五遍了。我们顿时又笑成一片。可这还不算,他接着表演了二指变四指,我们照例大笑。我们的教官见状说:“这是骗三岁小孩的东西〞。六班的教官不依不饶,说:“这不算难的,我们如今来个难点的。〞于是伸出手四根手指头,再把它变成两根……哈哈哈!

快乐的光阴总是过得很快,我们两个班刚坐下没多久,六班的教官就喊了起来:

“123〞,六班跟着后半句:“快快快〞,“四班〞,“来一个〞。这倒是没什么,好玩的在后头,“扭扭捏捏像什么?〞,“像绵羊〞,“咩——〞。他们这一叫,我觉得他们才是真正的绵羊,六班绵羊!

虽然他们发起了挑战,但我们置之不理。这样喊了五六遍,他们见我们仍然不理不睬,就转移了目的——一班。一开场一班没声音,但这回我们

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论