小学数学西南师大六年级上册三分数除法倒数 -PPT

有趣的文字吴音杏吞呆昱比一比，谁是口算小能手。38×23=715×57=×13=6180×=4038×83=715×157=×13=3180×=8014132121111自主学习：

1.什么是倒数?

2.什么叫互为倒数？

3.这样求一个数的倒数？一.仔细观察，看看有什么规律。

38×83=715×157=×13=3180×=801111训练探索乘积是1的两个数叫做互为倒数。让我们一起去发现倒数有哪些秘密吧？一.请同学们说说你认为这句话中那个字最重要？乘积是1的两个数互为倒数。请同学们说说“互为倒数”是什么意思？“互为倒数”表示两个数之间的关系，是不能单独存在的。探索新知说法一：五分之二的倒数是二分之五，或者说二分之五的倒数是五分之二。说法二:五分之二与二分之五互为倒数，或者说二分之五与五分之二互为倒数。×

1=2552关键点：必须说谁是谁的倒数，或者说谁与谁互为倒数。探索新知所以的倒数是。求的倒数3232探索新知方法：1.把一个分数的分子、分母的位置互相调换，所得的数就是原数的倒数。重点：一个数与它的倒数并不是一种相等关系。训练探索小明小红训练探索求整数4的倒数：

所以4的倒数是把整数4可转化为分数41训练探索明明红红小明小红讨论提示：一.小组合作交流。1.四人为一组，充分发表自己的观点。2.根据倒数的定义讨论0和1是否有倒数？如果有是多少?3.小组为单位选一人汇报交流成果，其同学补充。0可看作是，分子、分母调换位置，0做分母分数无意义。

1010探索新知0没有倒数，1的倒数是它本身1.()×0=11×()=11没有训练探索求整数倒数的方法求一个整数的倒数，只要把这个数转化成分数，再分子、分母调换位置。（0除外）训练探索小数有倒数小数没有倒数小明小红训练探索求小数的倒数×1(

)=0.520.5=12所以0.5的倒数是2。训练探索求小数倒数的方法：求一个小数的倒数，只要把这个小数转化成最简分数，再分子、分母调换位置。训练达标仔细观察，真分数和大于1的假分数与它倒数的大小变化规律是什么？一.把互为倒数的两个数连线。51189987523571013115131010932知识要点：1.

真分数的倒数一定是假分数（大于1）。2.大于1的假分数的倒数一定是真分数（小于1）。

填空并不难，全对不简单，可要细心哦！1、（）的两个数互为倒数。169114

的倒数是（），（）的倒数是2、，2320.3的倒数是的（），的倒数是（），58=×（）

8=×（）×3、=1最小质数的倒数是（），最小合数的倒数是（）。乘积是141191610338121485180.25博士辨是非。1、+3858=1，所以的倒数是。3858（）2、假分数的倒数都是真分数。（）3、3443×=1，所以和都是倒数。3443（）4、真分数的倒数都是假分数。（）5、一个数的倒数一定比这个数小。（）（）6、4774××=11因为，所以互为倒数。4774、、17、251的倒数是。521（）×××√×××知识小结：1.乘积是1的两个数叫做互为倒数。乘积是1两个数互为2.求一个数的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。（0除外）4.求整数的倒数，先把整数看成分母是1的分数，再分子、分母调换位置。3.0没有倒数,1的倒数是它本身1。5.求小数的倒数，先把小数化成分数，再分子