【学海导航】广东省高三英语第一轮总复习 Module4 Unit12 Culture Shock（2） 北师大 新课标

Unit12CultureShockModule4Part2Of2编辑ppt8.insistv.坚持insiston坚决要求,坚持认为。是对要求、看法、意见或主张的“坚持”,on是介词,后面接名词或动名词作宾语。Sheinsistedonheropinionatthemeeting.她在会上坚持自己的意见。Sheinsistedongoingwithus.她坚持要和我们一起去。编辑pptinsist接that从句,有两种情况：①表示“坚决认为(主张)”,从句用陈述语气。Thoughallhisfriendscriticizedhim,heinsistedhehaddonenothingwrong.尽管所有的朋友都指责他,但他坚持认为自己

没有做错事。②表示“坚决要,坚决要求”,这时从句谓语常用

虚拟语气。Heinsiststhatshe(should)go.他坚决要她去。编辑ppt1.他坚持说他是无罪的。He_____________hisinnocence.2.他坚持要邀请她参加我们的聚会。Heinsistsshe__________________toourparty.insistedon(should)beinvited编辑ppt9.possible,probable与likely①三者均表可能性,但意思上有一点点区别。possible指客观上有可能性,但往往含有希望很小的意思；probable比possible可能性大,表“很可能,大概”,指有实际依据或逻辑上的合情合理；likely是从外表迹象进行判断有可能发生的事。编辑pptItispossible,thoughnotprobable,thathewillcometomorrow.他明天可能来,但也不一定准会来。Theprobablecauseofhisfailurewasthathehadbeentootired.他失败大概是太累了的原因。She’sverylikelytoringmetonight.今晚她很可能给我来电话。编辑ppt②possible不能用人作主语,也不能与人构成复

合宾语。possible常用Itispossibletodosth.;Itispossibleforsb.todosth.;Itispossiblethat…等句型。Itispossibleformetodoit.我可能做那件事。(不能说I’mpossibletodoit.)编辑ppt①名词前有all,every,theonly,thebest或其他形

容词最高级修饰时,possible宜置于名词之后,

作后置定语。Thisistheonlywaypossible.这是唯一可能的方法。②可以说I’llstudyashardaspossible(=asIcan).

不能说I’llstudyhardaspossibleasIcan.编辑ppt③probable也不能用人作主语或构成复合宾语，

表示某人可能做某事,只能用Itisprobablethat…句型。Itisprobablethatthecostwillbegreaterthanwethink.很可能花费比我们料想的要大。Itis/seemsprobablethathewillcome.他很可能来。(不能说Heisprobabletocome.

也不能说Itis/seemsprobableforhimtocome.)编辑ppt④likely既可用人也可用物作主语,用sb.islikelytodosth.这一句型,也可以用Itislikelythat…

句型替换。Heislikelytocome.Itislikelythathewillcome.他可能来。(不能说Itislikelyforhimtocome.)编辑ppt1.在月球上生活是不可能的。

____

not_____________liveonthemoon.2.你可能已经把它忘记了。

_________________

haveforgottenaboutit.It’s

possibletoYou’relikelyto编辑ppt10.bedifferentfrom/to与……不同ItwasquitedifferentfromwhatIexpected.它和我原来想的很不一样。Thecustomsherearequitedifferentfrom/tomyhometown’s.这里的风俗与我家乡的很不同。编辑pptdiffervi.与……相异；如要表示“与……不同”,可以用differfrom。Thetwobrothersarelikeeachotherinappearance,butdifferwidelyintheirtastes.这两兄弟相貌相像,但趣味却大不相同。differencen.不同,差别makeadifference 有影响makenodifference 没有影响编辑pptTherearemanydifferencesbetweenthetwolanguages.这两种语言有许多不同之处。Itwon’tmakemuchdifferencewhetheryougotodayortomorrow.你今天去或明天去没有多大关系。编辑ppt冬季和夏季的天气有差别。(difference)__________________________________________________________________________据我们所知,他们同你在这个问题上是有分歧的。(differ)__________________________________________________________________________Thereisadifferencebetweenwinterandsummerweather.Asweknow,theydifferwithyouonthisproblem.编辑ppt11.belongto属于；只用于主动语态,不能用于

被动语态，也不用于进行时态。Idon’tknowtowhomthebikebelongs.我不知道这辆自行车是谁的。Chinaisadevelopingcountry,belongingtotheThirdWorld.中国是个发展中国家,属于第三世界。编辑ppt那本词典是汤姆的。__________________________________你是哪个俱乐部的？__________________________________ThatdictionarybelongstoTom.Whichclubdoyoubelongto?编辑ppt12.outofwork失业IwasworriedaboutwhetherIwouldbeoutofwork.我担心自己会丢掉工作。Heisnowoutofwork.他现在失业了。atwork在工作,忙于工作workon继续工作workout解决；制订出编辑ppt开了个短会后,他们又继续工作了。______________________________________谁能解出这道物理题？______________________________________Afterashortmeeting,theyworkedonagain.Whocanworkoutthisphysicsproblem?编辑ppt13.appealto呼吁；要求；有吸引力Heappealedthedecisiontoahighercourt.他不服判决向上级法院提出上诉。Thedesignhastoappealtoallagesandsocialgroups.这个设计务必要吸引所有年龄以及各社会阶

层的人。编辑pptappealtosb.todosth. 呼吁,恳求makeanappealtosb.

向某人提出呼吁；引起某人兴趣编辑ppt政府呼吁每个人节约用水。____________________________________________________________________________小孩喜欢鲜艳的颜色。______________________________________Thegovernmentisappealingtoeveryonetosavewater.Brightcolorsappealtosmallchildren.编辑ppt1.IhadasimilarexperiencethelasttimeIvisitedChina.上次我参观中国的时候有过一次类似的经历。thelasttime意为“上一次……的时候”,引导

时间状语从句。SheboughtthisbeautifuldressthelasttimeshewasinHainan.上次她在海南的时候,买了这条漂亮的连衣裙。编辑ppteverytime也同样可以引导时间状语从句。EverytimeIseeher,sheisreadingthesamebook.每次我看见她的时候,她都在读着同一本书。编辑ppt2.IkeptsayingthatIknewthewaymyself,butitjustdidnotwork.我重复着说我自己知道路，但是这不起作用。①keep(on)doingsth.继续做某事,重复做某事Wekept(on)workinginthefieldinspiteoftherain.尽管下雨,我们还是坚持在地里干活。Myparentsalwayskeep(on)sayingtomethatIshouldstudyhard.我父母总是反复叮嘱我应当努力学习。编辑ppt①重复性较强的时候,多用keepdoing(sth.)。Shekeptcoughingallnight.她整夜咳嗽。②keepon后接行为性动词,不能接sitting,standing,lying,sleeping等表示静态的动词。如不能说：Hekeptonsitting.但可以说：keeplying/standing/sittingthere。编辑pptkeep的几个常用短语：keepaway远离，勿靠近keepintouchwith与……保持联系keepup跟上 keepout不进入keepwatch放哨 keeptotheright靠右走keeptobed卧床不起编辑ppt②workvi.工作;(对某人或某事物)产生预期的

结果或作用Theproblemwasthatitdidn’twork—thievestookallthebicycleswithinweeks.问题是这种做法行不通——几周内,所有的自

行车都被小偷偷走了。Hispersuasiondoesn’tworkonme.他的劝说对我不起作用。编辑ppt1.不要老是问些可笑的问题。Don’t________________sillyquestions.2.这项新计划行得通吗？Willthenewplan________?keeponaskingwork编辑ppt3.InMelbourne,theonlyplaceweeverseekangaroosisonthemenuinarestaurant.在墨尔本，我们能看到袋鼠的唯一地方是在

餐厅的菜单上。当“theonly+名词(单数)”作主语时,其谓语动

词也应用单数。编辑pptHeistheonlyoneofthestudentswhohasbeenawinnerofscholarshipforthreeyears.他是唯一一个3年来都获得奖学金的学生。Sheistheonlyoneofthegirlswhoispraisedbytheteacher.她是唯一受到老师表扬的女生。编辑ppt请注意与下句的区别：Sheisoneofthegirlswhoarepraisedbytheteacher.她是受到老师表扬的女生之一。编辑ppt4.Thegovernmentistryingtoimprovethings,butitseemsabitlate.政府尝试做些改进，但似乎有点晚了。abit意为“一点点,有点”,可用来修饰形容词、

副词或它们的比较级;若修饰名词需加介词of。编辑pptMyfootisbetterbutitstillhurtsabit.我的脚好一些了,但还是有点痛。I’mabittired.我有点儿累。Yoursonisabitofacoward.你的儿子有点胆小。编辑pptnotabit=notatall;notintheleast一点也不Hedoesn’tcareabit. 他一点也不在乎。编辑ppt他懂一点法语。____________________________________一点也不冷。____________________________________HeknowsabitofFrench.It’snotabitcold.编辑ppt科学与技术(基础写作)

本话题在新课标中涉及的内容很多，如医药的进步、技术的革新、计算机技术、太空旅游和探索、未来世界、机器人、航天知识、最新科研发明、科学与生活、科技与人文、网络、传媒等。就基础写作而言，命题人可能要求考生写学校举行的科技节的活动新闻、介绍最近某项发明的利弊、介绍某一新的产品等。编辑ppt实用表达：

theever­acceleratedupdatingofscienceandtechnology

科技的飞速更新

scientificachievement科学成就

haveagreateffecton对……产生很大影响

makeagreatdifference起很大作用

changeone'slife改变人们的生活编辑pptbenefitfrom得益于、从……获益improveworkefficiency提高工作效率increasetheproductivity提高生产力relateto/belinkedto与……有关联haveaccessto/beaccessibleto能使用taketheplaceof代替devoteoneselfto致力于cometrue实现编辑ppt

keep/catchupwith赶上

enablesb.todosth.使某人能做某事

aninevitabletrend不可避免的趋势

takesomethingintoconsideration把……考虑进去

catch/attracttheattentionofsb.引起某人的注意

…benoexception……也不例外

technicallimitation技术的局限性编辑pptagenerallyacknowledgedfact一个公认的事实promotethedevelopmentofhumansociety促进人类社会的发展exertpositive/negativeeffectson…对……产生有利/不利的影响Theadvantagesfaroutweighthedisadvantages.利远远大于弊。leadto/contributeto/resultin/bringabout导致编辑ppt

playanimportantrolein在某方面起重要的作用improvethequalityoflifeforhumans

提高人类的生活质量

carryoutaresearchinthehopeofcuringtheillnesses

为治疗疾病而进行一项研究

Scienceandtechnologyareaprimaryproductiveforce.编辑ppt科学技术是第一生产力。

Weshouldtakeadvantageofsciencetoserveoursociety.

我们应利用科学服务社会。编辑ppt上个月你校团委(theYouthLeaguecommittee)和学生会联合在全校学生进行了一次互联网使用行为(theInternetusebehavior)调查，调查结果如下：编辑ppt开始接触网络的时间80%是9岁上网的目的看动漫、看电影、下载音乐、玩网络游戏、学习上网学生的最爱游戏网络成瘾的主要原因游戏、上网聊天受访家长对待孩子上网的态度适当上网对学生学习和开发智力有益，但不能过度使用编辑ppt【写作内容】1．调查时间、内容及对象；2．中小学生开始接触网络的时间；3．上网的目的及最爱；4．网络成瘾的主要原因；5．受访家长对待孩子上网的态度。【写作要求】必须使用5个句子介绍全部所给的内容。编辑ppt

第一步：审题，确定时态。本篇写作是介绍互联网使用行为的调查，介绍调查的时间、内容和对象应用一般过去时；介绍该调查的结果应用一般现在时。

第二步：分析要点，整合信息。本文要点明确(1.调查时间、内容及对象；2.中小学生开始接触网络的时间；3.上网的目的及最爱；4.网络成瘾的主要原因；5.受访家长对待孩编辑ppt子上网的态度。)，共5点，因此我们考虑每一个要点用一句话表示。

第三步：根据表格所提供的信息，回答要点中的每一个问题并翻译好每个句子。

1．Lastmonth,theYouthLeaguecommitteeandtheStudents'UniontogetherconductedasurveyabouttheInternetusebehavioramongalltheschoolstudents.编辑ppt

2．80%oftheschoolchildrenbegintohaveaccesstotheInternetattheageof9.3．(1)ThepurposeofsurfingtheInternetistowatchcartoonsandfilms,downloadmusic,playgamesandstudy.(2)Playinggamesistheirfavorite.

以上两个句子我们可以用with复合结构合并为一句：编辑ppt

ThepurposeofsurfingtheInternetistowatchcartoonsandfilms,downloadmusic,playgamesandstudywithplayinggamesastheirfavorite.4.Somestudentslikeplayinggamesandchattingonline,makingthemaddictedtotheInternet.

5.TheparentswhowereinterviewedthinkthatproperInternetsurfingisbeneficialtothestudents'studyandintelligencedevelopmentbuttheysuggestthatstudentsshouldnotoverusetheInternet.编辑ppt第四步：连句成篇。编辑ppt

Lastmonth,theYouthLeaguecommitteeandtheStudents'UniontogetherconductedasurveyabouttheInternetusebehavioramongalltheschoolstudents.80%oftheschoolchildrenbegintohaveaccesstotheInternetattheageof9.ThepurposeofsurfingtheInternetistowatchcartoonsandfilms,downloadmusic,playgamesandstudywithplayinggamesastheirfavorite.Somestudentslikeplayinggamesandchattingonline,makingthemaddictedtotheInternet.Theparents编辑pptwhowereinterviewedthinkthatproperInternetsurfingisbeneficialtothestudents'studyandintelligencedevelopmentbuttheysuggestthatstudentsshouldnotoverusetheInternet.编辑ppt鼠标是计算机时代最佳的人机交互工具之一。它极大地方便了人们的计算机操作。但是，过分依赖鼠标的习惯也会带来一些不利影响。请你以鼠标为切入点，根据下表所提示的信息，用英语写一篇短文。编辑ppt鼠标的必要性对多