微生物在生物圈中的作用课件

生物圈中的微生物第1节微生物在生物圈的作用生物圈中的微生物第1节微生物在生物圈的作用1

在生物圈中，凡是个体微小，结构简单的低等生物，统称为微生物。往事回首在生物圈中，凡是个体微小，结构简单的低等生物，统称为微生物2让我们一起探究:

什么是微生物?常见的微生物类型有哪些？微生物生活在什么环境中？我们身边存在微生物吗？微生物怎样获取营养物质？微生物的繁殖是怎样的？微生物在生物圈中有什么作用？让我们一起探究:

什么是微生物?常见的微生物类型有哪些？3你知道什么是微生物吗？微生物：生物圈中个体微小、结构简单的低等生物。微生物的种类单细胞微生物：

(细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体、蓝藻、酵母菌、单细胞藻类)多细胞微生物：

霉菌及大型真菌等无细胞结构微生物：病毒、类病毒、朊病毒等你能不能列举几种微生物？你知道什么是微生物吗？微生物：生物圈中个体微小、结构简单的低4微生物的结构特点1、个体微小2、结构简单微生物的分布分布广泛微生物的结构特点微生物的分布分布广泛5活动：探究我们身边是否存在微生物活动：探究我们身边是否存在微生物6活动：探究我们身边是否存在微生物【发现并提出问题】放久了的面包很容易发霉；为什么放久了的面包会发霉？【收集相关信息】面包的发霉主要是由于空气中的部分微生物（主要是霉菌）进入了面包中．【作出假设】我们的身边处处存在着微生物．【设计实验方案】采用对照实验，一个培养皿密闭，一个培养皿开盖（可放置于教室、实验室、家里等地方）【实施实验并记录】各小组长带领本组同学观察老师发给的已灭菌的面包中霉菌的生长情况并及时记录观察的现象．【分析实验现象】开盖的培养皿中的面包长出了菌斑，而密封的培养皿则没有什么变化，也就是说菌斑在与空气接触的培养皿中。【得出结论】在我们身边到处都有微生物的存在活动：探究我们身边是否存在微生物【发现并提出问题】放久了的面7活动：探究我们身边是否存在微生物场所观察结果培养皿（密闭）培养皿（开盖）教室实验室办公室厕所活动：探究我们身边是否存在微生物观察结果培养皿（密闭）培养皿8你想知道微生物是怎么生活的吗？每种生物都有它们各自的生活方式你想知道微生物是怎么生活的吗？每种生物都有它们9腐生生活如：霉菌、蘑菇等——生物圈中的分解者寄生生活如：炭疽杆菌、真菌等——生物圈中的消费者自养生活如：蓝藻、硫细菌等——生物圈中的生产者微生物的生活微生物代谢类型（多而且强度高）微生物繁殖特点：速度极快现在你了解为什么微生物种类多、分布广的原因了吗？与动植物共生如:地衣、根瘤等腐生生活如：霉菌、蘑菇等寄生生活如：炭疽杆菌10活动：假如地球上没有微生物没有细菌，没有真菌，没有病毒，没有……这个世界会是怎么样的呢？发挥你的想象力，大胆地把你的想法说出来！如果没有细菌和真菌的分解，动植物的遗体就会堆积如山。地球将成为一个巨大的坟场！活动：假如地球上没有微生物没有细菌，没有真菌，没有病11谢谢!谢谢!12腐生微生物作为分解者参与物质循环：腐生微生物作为分解者参与物质循环：13细菌的形态细菌的形态14单细胞微生物：细菌——葡萄球菌（球形菌）单细胞微生物：细菌——葡萄球菌（球形菌）15单细胞微生物：细菌——大肠杆菌（杆形菌）单细胞微生物：细菌——大肠杆菌（杆形菌）16弧形菌弧形菌17螺旋菌螺旋菌18微生物在生物圈中的作用课件19微生物在生物圈中的作用课件20▲猴头菇▲灵芝

多细胞微生物：药用菌▲冬虫夏草▲猴头菇▲灵芝多细胞微生物：药用菌▲冬虫夏草21美味可口的食用菌（多细胞微生物）▲香菇▲金针菇▼

木耳▼双孢菇▼鲍鱼菇美味可口的食用菌（多细胞微生物）▲香菇▲金针菇▼木耳▼22注意不要误食毒蘑菇！毒蝇鹅膏菌美丽粘草菇注意不要误食毒蘑菇！毒蝇鹅膏菌美丽粘草菇23SARS病毒SARS病毒24爱滋病病毒爱滋病病毒25腐生性微生物腐生一些细菌和真菌能够分解枯枝落叶、动植物的遗体和粪便等中的有机物，获得生活必需的物质和能量。（霉菌、蘑菇等）腐生性微生物腐生一些细菌和真菌能够分解枯枝落叶、动植物的遗体26腐生型微生物——蘑菇、云芝腐生型微生物——蘑菇、云芝27寄生性微生物寄生——一些细菌、真菌和所有病毒生活在其他生物体的体内或体表，并从这些生物体获得生活必需的物质和能量。（肺炎双球菌、某些真菌、所有的病毒）寄生性微生物寄生——一些细菌、真菌和所有病毒生活在其他28寄生型微生物——肺炎双球菌寄生型微生物——肺炎双球菌29寄生型微生物——炭疽杆菌寄生型微生物——炭疽杆菌30微生物在生物圈中的作用课件31自养型微生物自养---------指以无机物、水和二氧化碳等，合成有机物供自身生长发育的营养方式。化能自养型光能自养型------蓝藻等-----硝化细菌、硫化细菌等自养型微生物自养---------指以无机物、水和二氧化碳等32自养型微生物——蓝藻自养型微生物——蓝藻33与植物共生地衣是真菌和藻类的共生体。其中，真菌向藻类提供水分和无机盐，藻类向真菌提供营养物质。与植物共生地衣是真菌和藻类的共生体。其中，真菌向藻类提供水分34根瘤菌根瘤菌35与动物共生这是因为白蚁肚子里有数以百计的得力伙伴，能够帮助白蚁将取食的大分子纤维素物质进行解，最终变成单糖类，才被白蚁吸收为营养。这些伙伴是在白蚁消化道内的各种各样的纤毛虫、鞭毛虫和变形虫等等原生动物，它们与白蚁共生。白蚁就是依赖于消化道内的这些亲密伙伴--原生动物和细菌，将纤维素变成自己的营养的。白蚁成天啃树木和家具，它为什么不会消化不良呢？与动物共生这是因为白蚁肚子里有数以百计的得力伙伴，能36微生物在生物圈中的作用课件37微生物在生物圈中的作用:

腐生微生物作为分解者参与物质循环微生物在生物圈中的作用:

腐生微生物作为分解者参与物质循环38生物圈中的微生物第1节微生物在生物圈的作用生物圈中的微生物第1节微生物在生物圈的作用39

在生物圈中，凡是个体微小，结构简单的低等生物，统称为微生物。往事回首在生物圈中，凡是个体微小，结构简单的低等生物，统称为微生物40让我们一起探究:

什么是微生物?常见的微生物类型有哪些？微生物生活在什么环境中？我们身边存在微生物吗？微生物怎样获取营养物质？微生物的繁殖是怎样的？微生物在生物圈中有什么作用？让我们一起探究:

什么是微生物?常见的微生物类型有哪些？41你知道什么是微生物吗？微生物：生物圈中个体微小、结构简单的低等生物。微生物的种类单细胞微生物：

(细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体、蓝藻、酵母菌、单细胞藻类)多细胞微生物：

霉菌及大型真菌等无细胞结构微生物：病毒、类病毒、朊病毒等你能不能列举几种微生物？你知道什么是微生物吗？微生物：生物圈中个体微小、结构简单的低42微生物的结构特点1、个体微小2、结构简单微生物的分布分布广泛微生物的结构特点微生物的分布分布广泛43活动：探究我们身边是否存在微生物活动：探究我们身边是否存在微生物44活动：探究我们身边是否存在微生物【发现并提出问题】放久了的面包很容易发霉；为什么放久了的面包会发霉？【收集相关信息】面包的发霉主要是由于空气中的部分微生物（主要是霉菌）进入了面包中．【作出假设】我们的身边处处存在着微生物．【设计实验方案】采用对照实验，一个培养皿密闭，一个培养皿开盖（可放置于教室、实验室、家里等地方）【实施实验并记录】各小组长带领本组同学观察老师发给的已灭菌的面包中霉菌的生长情况并及时记录观察的现象．【分析实验现象】开盖的培养皿中的面包长出了菌斑，而密封的培养皿则没有什么变化，也就是说菌斑在与空气接触的培养皿中。【得出结论】在我们身边到处都有微生物的存在活动：探究我们身边是否存在微生物【发现并提出问题】放久了的面45活动：探究我们身边是否存在微生物场所观察结果培养皿（密闭）培养皿（开盖）教室实验室办公室厕所活动：探究我们身边是否存在微生物观察结果培养皿（密闭）培养皿46你想知道微生物是怎么生活的吗？每种生物都有它们各自的生活方式你想知道微生物是怎么生活的吗？每种生物都有它们47腐生生活如：霉菌、蘑菇等——生物圈中的分解者寄生生活如：炭疽杆菌、真菌等——生物圈中的消费者自养生活如：蓝藻、硫细菌等——生物圈中的生产者微生物的生活微生物代谢类型（多而且强度高）微生物繁殖特点：速度极快现在你了解为什么微生物种类多、分布广的原因了吗？与动植物共生如:地衣、根瘤等腐生生活如：霉菌、蘑菇等寄生生活如：炭疽杆菌48活动：假如地球上没有微生物没有细菌，没有真菌，没有病毒，没有……这个世界会是怎么样的呢？发挥你的想象力，大胆地把你的想法说出来！如果没有细菌和真菌的分解，动植物的遗体就会堆积如山。地球将成为一个巨大的坟场！活动：假如地球上没有微生物没有细菌，没有真菌，没有病49谢谢!谢谢!50腐生微生物作为分解者参与物质循环：腐生微生物作为分解者参与物质循环：51细菌的形态细菌的形态52单细胞微生物：细菌——葡萄球菌（球形菌）单细胞微生物：细菌——葡萄球菌（球形菌）53单细胞微生物：细菌——大肠杆菌（杆形菌）单细胞微生物：细菌——大肠杆菌（杆形菌）54弧形菌弧形菌55螺旋菌螺旋菌56微生物在生物圈中的作用课件57微生物在生物圈中的作用课件58▲猴头菇▲灵芝

多细胞微生物：药用菌▲冬虫夏草▲猴头菇▲灵芝多细胞微生物：药用菌▲冬虫夏草59美味可口的食用菌（多细胞微生物）▲香菇▲金针菇▼

木耳▼双孢菇▼鲍鱼菇美味可口的食用菌（多细胞微生物）▲香菇▲金针菇▼木耳▼60注意不要误食毒蘑菇！毒蝇鹅膏菌美丽粘草菇注意不要误食毒蘑菇！毒蝇鹅膏菌美丽粘草菇61SARS病毒SARS病毒62爱滋病病毒爱滋病病毒63腐生性微生物腐生一些细菌和真菌能够分解枯枝落叶、动植物的遗体和粪便等中的有机物，获得生活必需的物质和能量。（霉菌、蘑菇等）腐生性微生物腐生一些细菌和真菌能够分解枯枝落叶、动植物的遗体64腐生型微生物——蘑菇、云芝腐生型微生物——蘑菇、云芝65寄生性微生物寄生——一些细菌、真菌和所有病毒生活在其他生物体的体内或体表，并从这些生物体获得生活必需的物质和能量。（肺炎双球菌、某些真菌、所有的病毒）寄生性微生物寄生——一些细菌、真菌和所有病毒生活在其他66寄生型微生物——肺炎双球菌寄生型微生物——肺炎双球菌67寄生型微生物——炭疽杆菌寄生型微生物——炭疽杆菌68微生物在生物圈中的作用课件69自养型微生物自养---------指以无机物、水和二氧化碳等，合成有机物供自身生长发育的营养方式。化能自养型光能自养型------蓝藻等-----硝化细菌、硫化细菌等自养型微生物自养---------指以无机物、水和二氧化碳等70自养型微生物——蓝藻自养型微生物——蓝藻71与植物共生地衣是真菌和藻类的共生体。其中，真菌向藻类提供水分和无机盐，藻类向真菌提供营养物质。与植物共生地衣是真菌和藻类的共生体。其中，真菌向藻类提供水分72根瘤菌根瘤菌73与动物共生这是因为白蚁肚子里有数以百计的得力伙伴，能够帮助